Инфоурок / Иностранные языки / Научные работы / Обобщение опыта работы по теме: "Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках иностранного языка путем использования современных педагогических технологий".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Обобщение опыта работы по теме: "Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках иностранного языка путем использования современных педагогических технологий".

библиотека
материалов

разворачивает познавательную деятельность учащихся в контексте с целенаправленным развитием познавательной активности, интеллектуальной инициативы, мышления и формированием коммуникативных навыков. Содержание, раскрываемое в проектных работах учащихся и расширяющее их кругозор, в таком случае выступает не как цель учебной деятельности, а как средство, с помощью которого происходит формирование творческой и познавательной активности учащихся.




Предложенная методическая система выполняет следующие функции:

развивающую, она носит определяющий характер и оказывает положительное влияние на развитие интеллектуальных и творческих способностей;

образовательную, направлена на получение и углубление научных знаний, прочность их усвоения;

мотивационную, направлена на формирование устойчивого интереса к английскому языку;

практическую, направлена на получение творческих продуктов деятельности (проектов, презентаций и других творческих работ)


Применение в своей педагогической деятельности элементов технологии проблемного обучения и метода проектов позволило достичь следующих результатов:

У большинства учащихся сформировалась положительная мотивация к изучению английского языка, большинство учащихся грамотно работают с информацией: собирают необходимые для решения определенной проблемы факты, анализируют их.

По результатам проверки устной речи выяснилось, что у учащихся повысился уровень владения монологической речью, это хорошо проявляется в следующем: увеличился темп речи учащихся; пополнился лексический запас учащихся; высказывания стали более логичными; увеличилось время говорения.

Более эффективно происходит развитие интеллектуальных умений и навыков учащихся, формируется умение творческого, нестандартного подхода к решению учебных задач и активизируется деятельностная позиция учащихся в учебном труде.

Активный коммуникативный режим проблемного обучения развивает монологическую и диалогическую речь учащихся, умение общаться в микро - и макрогруппах.



Общая информация

Номер материала: ДБ-176613

Похожие материалы