Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Научные работы / Обобщение опыта работы по теме: "Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках иностранного языка путем использования современных педагогических технологий".

Обобщение опыта работы по теме: "Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках иностранного языка путем использования современных педагогических технологий".

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

разворачивает познавательную деятельность учащихся в контексте с целенаправленным развитием познавательной активности, интеллектуальной инициативы, мышления и формированием коммуникативных навыков. Содержание, раскрываемое в проектных работах учащихся и расширяющее их кругозор, в таком случае выступает не как цель учебной деятельности, а как средство, с помощью которого происходит формирование творческой и познавательной активности учащихся.




Предложенная методическая система выполняет следующие функции:

развивающую, она носит определяющий характер и оказывает положительное влияние на развитие интеллектуальных и творческих способностей;

образовательную, направлена на получение и углубление научных знаний, прочность их усвоения;

мотивационную, направлена на формирование устойчивого интереса к английскому языку;

практическую, направлена на получение творческих продуктов деятельности (проектов, презентаций и других творческих работ)


Применение в своей педагогической деятельности элементов технологии проблемного обучения и метода проектов позволило достичь следующих результатов:

У большинства учащихся сформировалась положительная мотивация к изучению английского языка, большинство учащихся грамотно работают с информацией: собирают необходимые для решения определенной проблемы факты, анализируют их.

По результатам проверки устной речи выяснилось, что у учащихся повысился уровень владения монологической речью, это хорошо проявляется в следующем: увеличился темп речи учащихся; пополнился лексический запас учащихся; высказывания стали более логичными; увеличилось время говорения.

Более эффективно происходит развитие интеллектуальных умений и навыков учащихся, формируется умение творческого, нестандартного подхода к решению учебных задач и активизируется деятельностная позиция учащихся в учебном труде.

Активный коммуникативный режим проблемного обучения развивает монологическую и диалогическую речь учащихся, умение общаться в микро - и макрогруппах.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Научные работы
Просмотров34
Номер материала ДБ-176613
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх