Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Обобщение педагогического опыта " Компетенции и компетентностная модель современного учителя"

Обобщение педагогического опыта " Компетенции и компетентностная модель современного учителя"


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Лукина Светлана Александровна ОГБПОУ ШМК 2015г «Компетентностный учитель и н...
Проблемы психологического характера в педагогической деятельности выбор эффек...
Профессиональные качества компетентностного педагога 1.Умение осуществлять ре...
1.Умение осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения и уметь...
2.Умение планировать и организовывать самостоятельную деятельность учащихся,...
3.Уметь вести занятия в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в кот...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лукина Светлана Александровна ОГБПОУ ШМК 2015г «Компетентностный учитель и н
Описание слайда:

Лукина Светлана Александровна ОГБПОУ ШМК 2015г «Компетентностный учитель и новые педагогические условия »

№ слайда 2 Проблемы психологического характера в педагогической деятельности выбор эффек
Описание слайда:

Проблемы психологического характера в педагогической деятельности выбор эффективных мер педагогического воздействия; осознание мотивов поступков и поведения обучаемых; установление с ними заинтересованного общения

№ слайда 3 Профессиональные качества компетентностного педагога 1.Умение осуществлять ре
Описание слайда:

Профессиональные качества компетентностного педагога 1.Умение осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения и уметь организовать ее у учащихся в процессе учебных занятий. 2.Умение планировать и организовывать самостоятельную деятельность учащихся, определять цели и образовательные результаты на языке умений (компетенций). 3.Уметь вести занятия в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в которой учащиеся хотели бы высказывать свои сомнения, мнения и точки зрения на обсуждаемый предмет, дискутируя не только между собой, но и с учителем, принимая, что своя собственная точка зрения может быть также подвержена сомнению и критике.

№ слайда 4 1.Умение осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения и уметь
Описание слайда:

1.Умение осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения и уметь организовать ее у учащихся в процессе учебных занятий. .

№ слайда 5 2.Умение планировать и организовывать самостоятельную деятельность учащихся,
Описание слайда:

2.Умение планировать и организовывать самостоятельную деятельность учащихся, определять цели и образовательные результаты на языке умений (компетенций).

№ слайда 6 3.Уметь вести занятия в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в кот
Описание слайда:

3.Уметь вести занятия в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в которой учащиеся хотели бы высказывать свои сомнения, мнения и точки зрения на обсуждаемый предмет, дискутируя не только между собой, но и с учителем, принимая, что своя собственная точка зрения может быть также подвержена сомнению и критике.


Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров29
Номер материала ДБ-291475
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх