Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Обобщение педагогического опыта по теме: "Воспитательные задачи классного руководителя"

Обобщение педагогического опыта по теме: "Воспитательные задачи классного руководителя"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Цели и задачи на 2015 – 2016 учебный год



Цель воспитательной работы школы: Воспитание образованной, физически и духовно здоровой личности, способной к самореализации и самоопределению

- вооружение студентов знаниями и умениями ф начальных умений исследовательской и моделирующей деятельности в области педагогикВоспитательные задачи классного руководителя на учебный год:


  1. Формирование у учащихся установки на толерантное взаимодействие и на необходимость создания толерантной среды в классе, школе, обществе.

  2. Вооружение учащихся знаниями и умениями для формирования чувства толерантности.

  3. Выработка у учащихся потребностей и начальных умений исследовательской и моделирующей деятельности в области толерантности.

  4. Продолжить работу по формированию классного коллектива.

среды в образовательном учреждении;

-формирование педагогической толерантности у будущих педагогов;

- вооружение с



Характеристика классного коллектива

Состав класса:

Мальчики

Девочки

15

0



Сплочённость класса:

1. группа по деловым интересам:

2. дружба мальчиков: наблюдается при выполнении поручений, в походе, на перерывах во внеурочное время.

3. переживают за удачи и неудачи своего класса:

4. проводят время в школе и вне её (развлекаются или совместно учатся):

5. нет друзей в классе;



Организованность класса:

Распределение между собой работы да

Внимательно и терпеливо выслушивают друг друга не всегда

Подчиняются распоряжениям уполномоченных лиц в основном да

Общественное мнение в классе: Примечание (на основе диагностики «Личностного роста ребёнка») да

Работа с родителями

Основные направления работы с родителями учащихся

- продолжить работу по изучению семьи учащихся;

- педагогическое просвещение родителей в вопросах обучения и воспитания школьников;

- вовлечение родителей в подготовку и проведение мероприятий(в течении года);

- систематическое информирование родителей о ходе учебного и воспитательного процесса (на родительских собраниях).

1. Заседания родительского комитета:

п/п

Содержание

Дата

проведения

Ответственный

1.

Выборы родительского комитета. Планирование работы. Организация сбора средств на нужды школы. Организационные вопросы.

Сентябрь


2.

Организация занятости учащихся во внеурочное каникулярное занятости учащихся. Организация горячего питания учащихся.

октябрь


3.

Подготовка к совместному родительскому собранию « Формы подготовки учащихся к ГИА в 9классе»

ноябрь


4.

Организация занятости и отдыха, учащихся в Новогодние каникулы

Декабрь




По мере необходимости встречи с членами родительского комитета в течении учебного года.



2. Тематика родительских собраний:

№ п/п

Тема

Дата

1

Организационное собрание в начале учебного года:

Единые требования к учащимся МКОШИ им.И.К.Каниди

Направления работы с учащимися на 2015-2016 учебный год.

Сентябрь

2

Подготовка учащихся 9 класса к ГИА через элективные курсы, платные и репетиционные занятия педколлектива с учащимися.

Возрастные особенности учащихся подросткового возраста.

Итоги учебно-воспитательной работы в классе за 1-ую четверть 2015 -2016учебного года.

Октябрь

3

Организация воспитательного влияния семьи учащихся подросткового возраста.

Итоги успеваемости и дисциплины, учащихся класса за 1-ое полугодие.

Декабрь

4

Результаты репетиционных экзаменов по русскому языку и математике в форме ГИА.

март

5

Готовность учащихся к итоговой аттестации в форме ГИА. Приказы и положения Министерства РФ о проведении итоговой аттестации…

апрель



Примечание:

Каждая четвёртая пятница месяца индивидуальные собеседования с учащимися и их родителями по успеваемости и дисциплине в школе с 17.00 до 19.00 часов

Формы: заседания родительского комитета, родительские собрания, индивидуальные собеседования и индивидуальные консультации для учащихся и их родителей, туристические походы





  1. Список присутствующих на собрании родителей

№ п/п

ФИО

Сентябрь

Декабрь

Апрель

Май

1






2






3






4






5






6






7






8






9






10






11






12






13






14






15








Работа с отдельными группами учащихся


Причины

Одарённые:

Нестабильная работа в меру своих способностей

«Сложные»:


Нестабильная работа в меру своих природних способностей, нарушение дисциплины на уроках

ОДН:


ВШУ:


«Группа риска»:




Индивидуальная работа с учащимися

(профилактика, планирование, результат)

Формы работы:


Сроки проведения

Ответственные

1

Индивидуальные собеседования с учащимися по вопросу успеваемости и дициплинена урока

В течение учебного года

Михайленко Л.Л.

2

Индивидуальные консультации для учащихся и их родителей (успеваемость, дисциплина)

Каждую четвёртую пятницу месяца, в течение учебного года

Михайленко л.Л.,

Уланова Т.Е.















































Работа по изучению классного коллектива

(включая социометрию; уровень развития классного коллектива)

Содержание

Сроки проведения

1

Анкетирование учащихся «занятость учащихся в кружках, секциях»



14.09.15

2

Анкетирования учащихся с целью выявления занятости учащихся в элективных курсах, платных занятиях по предмету



30.09.15

3

Анкетирование «Терпимость в различиях»



30.10.15

4

Анкетирование учащихся класса с целью выявления удовлетворённости учебно – воспитательным процессом в классе, школе



03.12.15

5


Анкетирование учащихся класса с целью выявления сформировавшихся их проф. интересов















Итоги изучения классного коллектива:























Тематика классных часов и собраний,открытых внеклассных мероприятий

Тема

Дата

Ответственный


Тематические



1.

Чтобы не было беды

01.09.15

Козырева Э.К.

2.

Культура питания учащихся

11.09.15

Козырева Э.К.

3.

Значение рационального питания

23.09.15


4

Организационное классное собрание (выборы органов самоуправления классом)

07.09.15


5

Туристический поход класса

30.09.15


6

Классное ученическое собрание «Итоги работы учащихся за 1-ую четверть»



7

Правила толерантного поведения

14.10.15


8

Основные подходы в воспитании чувства8толерантности учащихся

04.11.15


9

Как стать счастливым?

03.12.15


10

Классное ученическое собрание «Мои успехи в первом полугодии 2015\2016 уч.г.»

30.12.15







ПДД



1

Профилактическая беседа «Правила улиц и дорог»

02.09.15


2

Общие положения правил дорожного движения

06.10.15


3

Дорожные знаки и дорожные разметки

11.11.15


4

Сигналы светофора и сигналы регулировщика

02.12.15







ОБЖ



1

Правила безопасного поведения в быту

17.09.15


2

Нарушение экологического равновесия в местах проживания

21.10.15


3

Международное гумм. Право по защите населения в вооружённых конфликтах

23.11.15


4

Меры по профилактике травм школьников

23.12.15



ПБ



1

Вводное занятие

02.09.15


2

Огонь друг и враг человека

28.10.15


3

Причины пожаров

17.11.15


4

Противопожарный режим в доме

16.12.15



Открытые внеклассные мероприятия

январь




555















ПЛАН

воспитательной работы

с ____9а________классом







Классный руководитель Козырева Элана Казбековна

Характеристика учащихся 9 а класса

В 9 а классе обучается 15 учащихся.

Из них: мальчиков – 15;

За 2015-2016 учебный год количественный состав учащихся класса изменился. Из класса выбыли – 2уч.

По истечению учебного года, несмотря на то, что учащиеся класса имеют в своём большинстве хорошие природные способности к изучению предметов, дети показали различное отношение, настойчивость в учёбе, проявили по разному способности в усвоении учебного материала.

Учащиеся, усвоившие учебный материал на отлично по всем предметам:

нет

С одной «4» по биологии окончила учебный год … , на хорошо и отлично – ... Имеют хорошие природные способности к успешному усвоению учебного материала … троек за учебный год.

Усваивают удовлетворительно материал - ... (перечисленные выше учащиеся недобросовестно относятся к подготовке к урокам, не внимательны на уроках); испытывает трудности в изучении ...

Класс сложен в поведении на уроках. Учащиеся очень подвижны, раскованы, внимание рассеяно.

Отношения в классе в основном стали доброжелательны, дети внимательны друг к другу.

Классным руководителем, учителями предметниками проводится систематическая работа с учащимися, их родителями (родительские собрания, индивидуальные консультации, индивидуальные беседы). Родители всегда откликаются на просьбы учителей, работающих в классе и это, даёт, определённые положительные результаты.

В новом учебном году планируется продолжение работы по сплочению классного коллектива, воспитанию чувства толерантности, поиск новых форм и методов воздействия на учащихся для получения большего эффекта в учебно-воспитательном процессе, успешной подготовке к ГИА.







В классе сформирован коллектив, на который можно опереться



Президент класса – …

Премьер – министр – …

Министерство дисциплины и порядка – …

Министерство здравоохранения – …

Министерство образования – …

Министерство культуры – …

Министерство СМИ – …

Министерство экологии – …

Министерство по организации питания учащихся – …

Министерство по организации дежурства в школе, классе – …

Министерство по спорту















Сентябрь



Аналетико -диагностическая деятельность.

Планирование работы на год

2 неделя

3 неделя

4 неделя



Составление. социального паспорта класса.

Выборка и анализ оценок за 2 недели.


Интеллектуально-познавательная деятельность.

Классн. час: Чтобы не было беды

Кл. собр: выбор актива класса.

Классный час

« Культура питания»

Беседа «Значение рационального питания»

Ценностно –ориентированная деятельность


Беседа «Внешний вид учащегося»


Подготовка к «Деню Мудрости»

Деню учителя

Спортивно-оздоровительная

Прав. Дор движ

Профилактическая беседа дорога в школу


Беседа: правила безопасного поведения в быту

Практ.зан: Эвакуация школьников

ПБ. Вводное занятие

Туристический поход учащихся класса «Фёдоровские луга»

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Беседа: Права и обязанности учащихся.


Классный час: Толерантность – этика будущего»


Спортивно-оздоровительная

Участие в дне здоровья.

Беседа по правилам дорожного движения «Общие положение правил дорожного движения»

Беседа «Огонь друг и враг человека

Беседа «Нарушение экологического равновесия в местах проживания»

Досуговая деятельность.

Принять участие в выставке «Дары природы»

Коллективное посещение кинотеатра.

Оформить классный уголок

День именника

Профориентационная деятельность.







Октябрь



Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

«День Мудрости»

День учителя


Классный час: Правила толерантного поведения

Мониторинг успеваемости учащихся 9 а класса

Интеллектуально-познавательная деятельность.





Ценностно –ориентированная деятельность.



Беседа: Здоровый образ жизни

Беседа: Табакокурение: за и против

Спортивно-оздоровительная


Беседа по правилам дорожного движения

«Общие положения ПДД»


Беседа «Нарушение экологического равновесия в местах проживания»

Беседа ПБ «Огонь друг и враг»

Досуговая деятельность.

Принять участие в конкурсе поделок



1.Мои увлечения. 2.Поход в театр

Профориентационная деятельность.



Классный час: Профессии нашего города












Ноябрь.



Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

Классный час: Основные подходы в воспитании чувства толерантности учащихся.



Мониторинг успеваемости учащихся 9 а класса

Интеллектуально-познавательная деятельность.





Ценностно –ориентированная деятельность.





Спортивно-оздоровительная


Беседа по ПДД «Дорожные знаки и дорожные разметки»

Беседа по ОБЖ

«Международное гуманистическое право по защите населения в вооружённых конфликтах»

Беседа по ПБ

«Причины пожаров»

Досуговая деятельность.




2.Поход в театр

Профориентационная деятельность.



Классный час: Профессии нашего города
















Декабрь.

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

Мониторинг успеваемости учащихся

Анкетирование учащихся с целью удовлетворённости учащихся учебно – воспитательным процессом в школе


Кл.собр: Итоги 1полугодия

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Классный час «Как стать счастливым? Что такое счастье?»



Беседа: Первичные средства пожаротушения

Ценностно –ориентированная деятельность.

Восп.час: Как найти себя




Спортивно-оздоровительная


Беседа по правилам дорожного движения Сигналы светофора, сигналы регулировщика»

Беседа ПБ «Противопожарный режим в доме»

Беседа: «Меры по профилактике травм школьников»

Безопасное поведение во время каникул

Досуговая деятельность.


Участие в конкурсе «Лейся песня»

День именника

Подготовка к новогоднему вечеру

Поездка на Новогоднюю елку

Профориентационная деятельность.















Январь



Аналетико -диагностическая деятельность.

Планирование работы на год

2 неделя

3 неделя

4 неделя



Составление. социального паспорта класса.

Выборка и анализ оценок за 2 недели.


Интеллектуально-познавательная деятельность.

Классн. час: Чтобы не было беды

Кл. собр: выбор актива класса.

Классный час

« Культура питания»

Беседа «Значение рационального питания»

Ценностно –ориентированная деятельность


Беседа «Внешний вид учащегося»


Подготовка к «Деню Мудрости»

Деню учителя

Спортивно-оздоровительная

Прав. Дор движ

Профилактическая беседа дорога в школу


Беседа: правила безопасного поведения в быту

Практ.зан: Эвакуация школьников

ПБ. Вводное занятие

Туристический поход учащихся класса «Фёдоровские луга»

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Беседа: Права и обязанности учащихся.


Классный час: Толерантность – этика будущего»


Спортивно-оздоровительная

Участие в дне здоровья.

Беседа по правилам дорожного движения «Общие положение правил дорожного движения»

Беседа «Огонь друг и враг человека

Беседа «Нарушение экологического равновесия в местах проживания»

Досуговая деятельность.

Принять участие в выставке «Дары природы»

Коллективное посещение кинотеатра.

Оформить классный уголок

День именника

Профориентационная деятельность.







Февраль



Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

«День Мудрости»

День учителя


Классный час: Правила толерантного поведения

Мониторинг успеваемости учащихся 8 Б класса

Интеллектуально-познавательная деятельность.





Ценностно –ориентированная деятельность.



Беседа: Здоровый образ жизни

Беседа: Табакокурение: за и против

Спортивно-оздоровительная


Беседа по правилам дорожного движения

«Общие положения ПДД»


Беседа «Нарушение экологического равновесия в местах проживания»

Беседа ПБ «Огонь друг и враг»

Досуговая деятельность.

Принять участие в конкурсе поделок



1.Мои увлечения. 2.Поход в театр

Профориентационная деятельность.



Классный час: Профессии нашего города
















Март



Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

Классный час: Основные подходы в воспитании чувства толерантности учащихся.



Мониторинг успеваемости учащихся 9 а класса

Интеллектуально-познавательная деятельность.





Ценностно –ориентированная деятельность.





Спортивно-оздоровительная


Беседа по ПДД «Дорожные знаки и дорожные разметки»

Беседа по ОБЖ

«Международное гуманистическое право по защите населения в вооружённых конфликтах»

Беседа по ПБ

«Причины пожаров»

Досуговая деятельность.




2.Поход в театр

Профориентационная деятельность.



Классный час: Профессии нашего города
















Апрель

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

Мониторинг успеваемости учащихся

Анкетирование учащихся с целью удовлетворённости учащихся учебно – воспитательным процессом в школе


Кл.собр: Итоги 1полугодия

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Классный час «Как стать счастливым? Что такое счастье?»



Беседа: Первичные средства пожаротушения

Ценностно –ориентированная деятельность.

Восп.час: Как найти себя




Спортивно-оздоровительная


Беседа по правилам дорожного движения Сигналы светофора, сигналы регулировщика»

Беседа ПБ «Противопожарный режим в доме»

Беседа: «Меры по профилактике травм школьников»

Безопасное поведение во время каникул

Досуговая деятельность.


Участие в конкурсе «Лейся песня»

День именника

Подготовка к новогоднему вечеру

Поездка на Новогоднюю елку

Профориентационная деятельность.















Май

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Аналетико -диагностическая деятельность.

Мониторинг успеваемости учащихся

Анкетирование учащихся с целью удовлетворённости учащихся учебно – воспитательным процессом в школе


Кл.собр: Итоги 1полугодия

Интеллектуально-познавательная деятельность.

Классный час «Как стать счастливым? Что такое счастье?»



Беседа: Первичные средства пожаротушения

Ценностно –ориентированная деятельность.

Восп.час: Как найти себя




Спортивно-оздоровительная


Беседа по правилам дорожного движения Сигналы светофора, сигналы регулировщика»

Беседа ПБ «Противопожарный режим в доме»

Беседа: «Меры по профилактике травм школьников»

Безопасное поведение во время каникул

Досуговая деятельность.


Участие в конкурсе «Лейся песня»

День именника

Подготовка к новогоднему вечеру

Поездка на Новогоднюю елку

Профориентационная деятельность.











57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров88
Номер материала ДВ-381847
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх