Открытый урок для родителей учащихся 6 класса
Урок : литература
Учитель: РодионоваТ.Н.
Тема: «Обобщение. Лирика Ф.И.Тютчева и
А.А.Фета»
Цели урока: 1) Развитие устной и письменной
речи учащихся
2) Обогащение
словарного запаса учащихся
3) Работа по
подготовке учащихся к итоговому сочинению
4) Обобщение и
повторение знаний, умений и навыков, полученных при изучении теории
литературы
Ход
урока:
1 Организационный момент
2 Разбейте страницу на 2 столбика
Запишите ассоциации, возникающие у вас при
произнесении слова «храм»
Запишите ассоциации, возникающие у вас при
произнесении слова «мастерская»
3 Как вы думаете, есть ли что – то общее у
этих понятий?
4 Один из героев художественных произведений
сказал: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» .
Вы согласны с этим утверждением?
5 Назовите, пожалуйста, фамилии известных вам
поэтов, создававших стихи о природе.
(А.А.Фет,Ф.И. Тютчев, А.С.Пушкин и др.)
6 Расскажите о А.А. Фете и Ф.И. Тютчеве.
(рассказы детей о поэтах)
7 Работа в группах
Перед вами стихи известных вам поэтов. (даны
стихи Тютчева и Фета – фамилии авторов указаны)
Каждый член группы выбирает одно стихотворение
и работает с ним
1задание: Записать название стихотворения и
определить его размер
(Проверка выполнения задания: от каждой группы
заслушивается один человек, затем сравниваются результаты с другими учащимися)
2 задание: Выписать из стихотворения по одному
примеру использованных автором художественных средств языка и объяснить цель их
использования
3 прочтите стихи, выбранные вашими
одноклассниками
(Проверка выполнения задания )
Из каждой группы заслушивается один человек
Какой предстаёт природа у А.А.Фета и какой она
кажется Ф.И.Тютчеву?
Не смотря на то, что Ф.И.Тютчев и А.А.Фет
поэты одной эпохи, стиль написания, настроение и способ выражения своей мысли у
каждого из поэтов свой. Лирика Фета романтична, жива, радостна, у Тютчева же
напротив присутствует печаль, страх, уныние.
Согласны ли вы с высказыванием героя
художественного произведения, с которого мы начали урок?
8 Ответить письменно на вопросы:
Чьи стихи вам нравятся больше и почему?
К чему призывают поэты своих читателей?
Вы согласны с поэтами?
8 Домашнее задание
Выучить любое стихотворение о природе
А. А. Фет
О первый ландыш! Из-под снега
Ты просишь солнечных лучей;
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей!
Как первый луч весенний ярок!
Какие в нем нисходят сны!
Как ты пленителен, подарок
Воспламеняющей весны!
Так дева в первый раз вздыхает -
О чем — неясно ей самой, -
И робкий вздох благоухает
Избытком жизни молодой.
А.А.Фет
Устало все кругом: устал и цвет небес,
И ветер, и река, и месяц, что родился,
И ночь, и в зелени потусклой спящий лес,
И желтый тот листок, что наконец свалился.
Лепечет лишь фонтан средь дальней темноты,
О жизни говоря незримой, но знакомой...
О ночь осенняя, как всемогуща ты
Отказом от борьбы и смертною истомой!
А.А.Фет
Ещё светло перед окном,
В разрывы облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.
А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса.
Две капли брызнули в стекло,
От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит
Ф. И. Тютчев
Как неожиданно и ярко,
На влажной неба синеве,
Воздушная воздвиглась арка
В своем минутном торжестве!
Один конец в леса вонзила,
Другим за облака ушла —
Она полнеба обхватила
И в высоте изнемогла.
О, в этом радужном виденье
Какая нега для очей!
Оно дано нам на мгновенье,
Лови его — лови скорей!
Смотри — оно уж побледнело,
Еще минута, две — и что ж?
Ушло, как то уйдет всецело,
Чем ты и дышишь и живешь.
Ф.И.Тютчев
Молчит сомнительно
Восток,
Повсюду чуткое молчанье...
Что это? Сон иль ожиданье,
И близок день или далек?
Чуть-чуть белеет темя гор,
Еще в тумане лес и долы,
Спят города и дремлют селы,
Но к небу подымите взор...
Смотрите: полоса видна,
И, словно скрытной страстью рдея,
Она все ярче, все живее —
Вся разгорается она —
Еще минута — и во всей
Неизмеримости эфирной
Раздастся благовест всемирный
Победных солнечных лучей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.