Обобщение по теме «Сложноподчинённое предложение»

Обобщение по теме «Сложноподчинённое предложение» ( 9 кл.)

1. Словарный диктант

2. Синтаксический разбор предложений ( по вариантам).

1. Ряска почти сплошь покрыла заводи, и, рассекая её, медленно двигались по ней дикие утки. Влажной дымкой трепетал по-утреннему свежий ветерок.

2. 2. Там, над этими склонами, мы рассчитывали разбить ночной лагерь. Начинается река Лена с высоких Байкальских гор и отовсюду: и справа, и слева – принимает многочисленные притоки.

Задание 3. Тестирование. Вариант 1:

1. Найдите сложноподчинённые предложения.

1. Издалека лишь дуновение ветерка роптанье листьев приносило да с тёмным берегом уныло шепталась горная река.

2. Это был первый бал после его приезда из Петербурга однако он присутствовал на нём без удовольствия, не стараясь понравиться.

3. Гоголя мы узнаём в ту пору нашей жизни, когда каждая страница жизни равноценна для нас пережитому событию.

4. Чтобы не заблудиться в лесу , собирая грибы, я беру с собой компас.

2. Укажите предложения, к которых допущены пунктуационные ошибки.

А .Нет; Б.1,2; В 1 ; Г 2

3.Найдите сложноподчинённое предложение, к в котором придаточное связывается с главным с помощью союза.

А.1; Б 3; 4; В.3; Г4.

4. Наудите сложноподчинённое предложение с придаточным времени.

А.2; Б.3 ; В. НЕТ; Г 2,3

5. Определите тип второго предложения

А. Простое.

Б. Сложносочинённое.

В. Сложноподчинённое.

Г. Сложное бессоюзное.

6. Есть ли среди приведённых предложений такие структура которых соответствует схеме:

Двусоставное , союз односоставное.

А1; Б Нет; В 3; Г 4

Тестирование вар. 2

1. Найдите сложноподчинённые предложения ( знаки препинания не расставлены):

1. (В) следствие того что в этом году лето знойное и засушливое велика опасность лесных пожаров.

2. За окном ничего нет кроме фонарей.

3. Пожар возникший (в) следствие неосторожного обращения с огнём уничтожил рощицу..

4. Чуть брезжило когда нас разбудили .

5. (В) следствие по делу которое вёл новый судья были внесены дополнительные данные.

6. Бесшумно скользя в темноте он пролез через заборчик в саду в саду и уже собирался выйти на улицу.

2. Найдите предложение , в котором придаточное стоит в середине предложения.

3. А.1; Б.4; В. 5 ; Г.3.

3. Найдите предложение с придаточным причины.

А. 6 ; Б. 3; В. 1; Г.5

4) Найдите предложение, в котором придаточное связано с главным с помощью союзного слова.

А 1,4,6; Б.5; В.1; Г.1,3.

5. Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом и пишется слитно.

А.1; Б 3, В. 5 ; Г.1,3

6) Использование какого союза придаёт предложению … с моря надвигался шторм, полёты запрещались оттенок разговорной речи?

А. Благодаря тому что

Б. потому что

В. Когда

Г. Ввиду того что

Вариант 3

1. Укажите сложноподчинённое предложение (знаки препинания не проставлены)

1. Воодушевляясь вымыслом отец сочиняет что придёт в голову а я слушаю с замирание сердца.

2. Берёзки словно девочки босые стоят в снегу.

3. Когда Мария увидела ребят сердце её зашлось от жалости к ним.

4. Обласканные дети поспешно вошли в дом (что) бы впервые за долгие годы скитаний поесть и уснуть в тепле.

5. Сознание того что чудесное было рядом с вами приходит поздно.

6. (Что) бы ни спросили у него товарищи обо всём он мог рассказать.

2. Укажите предложения, в которых придаточное стоит в середине главного.

А.1; Б 5; В 2; Г.4.

3. Найдите предложение с придаточным цели.

А. 2; Б. 4; В.6; Г.3.

4. Найдите сложноподчинённое предложение с указательным словом в главной части.

5. Укажите предложения, в которых выделенные слова являются союзами и пишутся слитно.

А.4; Б.6; В.4, :; Г ни 4, ни 6.

6. Выберите подчинительный союз, который точнее других предаёт стиль и смысл высказывания.

… есть большое стремление к достижению поставленной цели, можно осуществить самые дерзкие мечты.

А раз; Б коль; В если; Г как.

Задание 4. Выполнение упр. 158.