Обобщение знаний по теме "Зарубежная Азия"

                            УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ

       ОБОБЩАЮЩЕЕ ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ

                     «ЗАРУБЕЖНАЯ  АЗИЯ»

   БАБАНАЗАРОВА НАТАЛЬЯ ЯВГАЙТАРОВНА

                           учитель географии

           МБОУ «КУРДЮКОВСКАЯ СОШ»

Тема: Обобщающее повторение по теме «Зарубежная Азия»

Цель: Закрепить и обобщить знания  учащихся по теме «Зарубежная  

           Азия», продолжить развивать умения и навыки работы  с     

            настенной картой, атласом, статистическим материалом,

            диаграммами. Развивать любознательность, познавательный  

            интерес к предмету.

Оборудование: Политическая карта мира, справочное пособие   

             «Социально-экономическая   география мира», атласы 6 класса,

              интерактивная доска, электронное учебное пособие, карточки.

                                           ХОД  УРОКА:

1.   Организационный момент.

2.   Актуализация  внимания.

3.   Информационный блок.

      На доске «Визитная карточка»  Зарубежной Азии.

                       Площадь      – 27 млн. км

                       Население   – 3,6 млрд. чел.

                       Государства – 40 суверенных

                                      ЭГП: соседское,        

                                               приморское,       работа по карте

                                               глубинное

4.  Работа по повторению и  обобщению пройденного материала.

·        Словарная работа. «Поднимись по ступеням» ( за 1 минуту)

                                                                                 шипстейшнз

                                                                  хинди

                                             Фудзияма

                       Шеньчжэнь

сепаратизм

                                                                                         сумо

                                                                   Косцюшко

                                              СЭЗ

                         курды

Ниппон

·        Работа у доски по настенной карте  «Политическая карта мира». Покажи!

Непал, Бутан, Бруней, Кувейт, Катар, Мьянма, Камбоджа, ОАЭ, Бангладеш.

         Территориальные споры. Отметь!

          (Карточки со знаком             ребята прикрепляют на карту )

                             Иран   -  Ирак

                                  Ирак    -  Кувейт

                                  Индия  -   Пакистан

                                  Индия   -  Китай

                                  Китай    -  Тайвань

                                  Россия  -  Япония

                                  Греция  -  Турция

               Монархии. Покажи!

·        Работа со справочником «Социально-экономическая география мира» (по диаграммам, картам, статистическому материалу определяют страны-лидеры, регионы):

     по добыче нефти, каменного угля, железной руды;

     5 центров экономической мощи:

Китай по ВВП вышел на 2 место (после США). НО! ВВП на душу населения–

           500   долларов.(Почему?)

Япония держава № 2, единственная в Азии член «Большой семерки».

Индия  по объему промышленного производства занимает 5 место в мире.

Новые индустриальные страны  - «азиатские тигры».

Нефтеэкспортирующие страны  - «прыжок через века». (Саудовская Аравия 98% экспортная выручка от нефти);

        Сельское хозяйство.

Земледелие. По производству: пшеницы, риса, чая.

Животноводство. По поголовью:  КРС, свиней, овец, коз, лошадей, кур.

·        Творческая работа. Подбери к пословицам и поговоркам Азии

те, которыми  мы пользуемся в России.

    «Мало слов – много скота» (монгольская)

     «Река мутнеет с истока»  (турецкая)

     «Один гнилой банан испортит всю ветвь» (индийская)

     «Суши пока ясный день» (малайская)

     «Все дороги ведут в Пекин»  (китайская)

     «Плесени со своих стен пожалеет» (индонезийская)

Определи по географическим  координатам страну!

                    20 с.ш.  и 80 в.д.;

                    30 с.ш.  и 70 в.д.;

                    50 с.ш.  и 70 в.д.;

                      7 с.ш.  и 80 в.д.;

                   1с.ш.  и 104 в.д.

5. Закрепление.

Работа по интерактивной доске с электронным учебным пособием

«Экономическая и социальная география мира».    

        2- й уровень сложности тестов № 2

·        Заполните таблицу «Неоднородность стран Зарубежной Азии»;

  Практика №1

·        Указать страны на политической карте мира. Для этого перенести названия стран на карту.

       Практика № 3

·        Отметить на политической карте Зарубежной Азии города-миллионеры. Для этого перенести их названия на карту.

     6. Подведение итогов. Поблагодарить класс за совместную работу,

         за сотрудничество.

     7.  Домашнее задание: повторить номенклатуру стран Зарубежной    

          Азии.