Инфоурок Информатика Другие методич. материалыОбобщающий тест по информатике 6 класс

Обобщающий тест по информатике 6 класс

Скачать материал

Тест

1.     Установите соответствие между левым и правым столбцами.

1. Tetris.exe

А) Графический файл

2. Домик.bmp

Б) Программа

3. Письмо.doc

В) Текстовый файл

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [   ].

 

2.     Установите взаимно-однозначное соответствие между программами и их назначением.

1. Программа калькулятор

А) Программа, предназначенная для подготовки текстовых документов с помощью компьютера

2. Проигрыватель Windows Media

Б) Программа, предназначенная для работы с графической информацией

3. Энциклопедия Кирилла и Мефодия

В) Программа, предназначенная для прослушивания звука и просмотра видеоинформации с помощью компьютера

4. Microsoft Word

Г) Электронная библиотека

5. Paint

Д) Электронная энциклопедия

6. Библиотека Максима Мошкова

Е) Програма, предназначенная для выполнения основных арифметических действий

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [  ]; 4 – [  ]; 5 – [  ]; 6 – [  ].

 

3.     Укажите последовательность действий для того, чтобы выполнить простое вычисление:

a.      Нажмите кнопку =;

b.     Нажмите кнопку + (сложение), - (вычитание), * (умножение) или / (деление);

c.      Введите остальные действия и числа;

d.     Введите первое число;

e.      Введите следующее число.

Правильная последовательность  действий: ________________________________________________________________

4.     Укажите соответствие между кнопка калькулятора и операциями с памятью.

1. Занести отображаемое число в память

А) MR

2. Вызвать число из памяти

Б) MC

3. Сложить отображаемое число с числом, хранящимся в памяти

В) MS

4. Очистить память

Г) M+

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [  ]; 4 – [  ].

5.     Обведите кружками свойства оперативной памяти:

a.      Служит для временного хранения информации;

b.     Служит для длительного хранения информации;

c.      Информация хранится во время работы компьютера и после его выключения;

d.     Информация хранится только во время работы компьютера;

e.      При выключении компьютера информация из оперативной памяти стирается;

f.       При выключении компьютера информация в оперативной памяти сохраняется.

6.     Диски – это:

a.      Устройства для долговременного хранения информации;

b.     Устройства для обработки информации;

c.      Устройства для печати информации;

d.     Устройства для записи информации на дискеты.

 

7.     Установите взаимно-однозначное соответствие.

1. CD-R, CD-RW

А) Магнитные диски

2. Винчестер, дискеты

Б) Съемные диски

3. Флэш-память

В) лазерные диски

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [  ].

 

8.     Установите соответствие между понятиями левого и правого столбцов.

1. Файл

А) Состоит из русских и английских букв, цифр

2. Папка (каталог)

Б) Тип файла

3. Расширение

В) Информация, которая хранится на диске под специальным именем

4. Имя файла

Г) Место на диске, где хранятся имена файлов

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [  ]; 4 – [  ].

9.     Укажите (обведите кружками) верные имена файлов в операционной системе Windows.

a.      Winamp. Exe

b.     Это домик?.bmp

c.      2+2>3.doc

d.     Dog2.gif

e.      Сочинение.txt

f.       x/files.exe

 

10. Укажите верные утверждения.

a.      Для прослушивания звука с помощью компьютера служит программа Microsoft Word.

b.     Графический редактор – программа, предназначенная для работы с графической информацией.

c.      Проигрыватель Windows Media позволяет создавать графические изображения.

d.     Проигрыватель Windows Media – это программа для воспроизведения звуковых файлов и видеофайлов.

e.      Компьютерная графика – это изображения, подготовленные с помощью компьютера.

 

11. Обведите кружками, какие операции позволяет выполнять графический редактор:

a.      Создавать рисунки;

b.     Производить простейшие вычисления;

c.      Прослушивать музыку с помощью компьютера;

d.     Редактировать(изменять) рисунки;

e.      Сохранять рисунки на диске и загружать рисунки с диска;

f.       Создавать и редактировать тексты;

g.     Печатать рисунки на бумаге с помощью принтера.

12. Укажите верные способы завершения работы программы:

a.      Правой кнопкой мыши щелкнуть по кнопке Закрыть;

b.     Левой кнопкой мыши щелкнуть по кнопку Закрыть;

c.      Выполнить команду Файл > Выход;

d.     Нажать одновременно две клавиши <Alt+F4>;

e.      Нажать клавишу <Alt>, затем клавишу <F4>.

 

13. Установите соответствие между пиктограммами и назначением инструмента

1.

А) Построение отрезков

2.

Б) Заливка замкнутой области активным цветом

3. 

В) Выделение прямоугольной области

4.

Г) Стирание ненужных элементов рисунка

5.

Д) Построение прямоугольников

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [  ]; 4 – [  ]; 5 – [  ].

 

14. В данных высказываниях подчеркните правильный вариант пропущенных слов.

a.      Для выбора активного цвета в графическом редакторе Paint установите указатель мыши на требуемый цвет на (Панели инструментов, Палитре цветов) и выполните щелчок(левой, правой) кнопкой мыши.

b.     Для выбора цвета фона в графическом редакторе Paint установите указатель мыши на требуемый цвет на (Панели инструментов, палитре цветов) и выполните щелчок (левой, правой) кнопкой мыши.

c.      Для выбора инструмента в графическом редакторе Paint установите указатель мыши на требуемый инструмент на (Панели инструментов, Палитре цветов) и выполните щелчок (левой, правой) кнопкой мыши.

 

15. Укажите правильную последовательность действий для сохранения рисунка на диске:

a.      Укажите имя сохраняемого файла;

b.     Выберите диск и папку, в которую будете сохранять файл;

c.      Нажмите кнопку Сохранить;

d.     Выполните команду Файл > Сохранить как… .

Правильная последовательность действий: __________________________________________________________________________________________________________________________

16. Текстовый редактор – это:

a.      Программа, предназначенная для подготовки изображений с помощью компьютера;

b.     Программа для проведения вычислений;

c.      Программа, предназначенная для подготовки текстовых документов с помощью компьютера;

d.     Устройство для печати текстовых документов с помощью компьютера.

 

17. Обведите кружками действия, который позволяет выполнять текстовый редактор:

a.      Создавать текстовый документ;

b.     Осуществлять поиск информации в электронных справочниках;

c.      Редактировать текстовый документ;

d.     Редактировать звуковые и видеофайлы;

e.      Сохранять текст на диске и загружать файл с текстом с диска;

f.       Печатать текстовый документ на бумаге с помощью принтера.

 

18. Установите взаимно-однозначное соответствие.

1. Вставка пропущенного символа в тексте

А) Создание Текстового документа

2. Файл > Открыть

Б) Редактирование текста

3. Ввод текста с клавиатуры

В) оформление текста

4. Печать текста

Г) Запись текста на диск в виде файла

5. Файл > Сохранить

Д) Загрузка текста с диска

6. Изменение размера шрифта

Е) Вывод текста на бумажный носитель

Ответ:  1 – [  ]; 2 – [  ]; 3 – [  ]; 4 – [  ]; 5 – [  ]; 6 – [  ].

 

19. Обведите кружками верные утверждения.

a.      Ввод текста выполняется с того места, где располагается текстовый курсор.

b.     Слова в тексте разделяются несколькими пробелами.

c.      Знаки препинания пишутся после слова без пробела, а после знака препинания ставится пробел.

d.     Все знаки препинания отделяются пробелами с двух сторон.

e.      Переход на новую строку внутри абзаца осуществляется автоматически.

f.       Для перехода на новую строку нужно нажимать клавишу <Enter>.

g.     Тире отделяется с двух сторон пробелами.

 

20. В высказываниях подчеркните правильный вариант пропущенного слова.

a.      Для удаления символа справа от курсора надо нажать клавишу (<Del>, <Backspace>, <Enter>).

b.     Для удаления символа слева от курсора надо нажать клавишу (<Del>, <Backspace>, <Enter>).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Обобщающий тест по информатике 6 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 773 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2022 198
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алютенок Екатерина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алютенок Екатерина Петровна
    Алютенок Екатерина Петровна
    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 103
    • Всего просмотров: 482228
    • Всего материалов: 237

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 40 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий

Специалист по формированию электронного архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 21 региона

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе