Тема «Центральная Россия»
(обобщающий урок)
Учитель:Тертичная Наталья Олеговна
Образовательное учреждение: МОБУ «Казанская ООШ»
Класс: 9
Предмет: география
Цели: Обобщить и закрепить знания по теме «Центральная Россия». Проверить уровень усвоения знаний.
Задачи. Образовательные: установить правильность, полноту и осознанность усвоения учащимися пройденной темы, выявить и устранить в ходе проверки обнаруженные проблемы; обеспечить в ходе закрепления повышение уровня осмысления изученного материала.
Воспитательные: экологическое воспитание обучающихся; воспитание товарищества, доброты, вежливости, дисциплинированности, ответственности.
Развивающие: формировать умение выявлять причинно – следственные связи; формировать умение анализировать, сравнивать и делать выводы, давать качественную оценку своей работы, работы одноклассников.
Тип урока: комбинированный.
Планируемые результаты. Предметные: ученик научится представлять в форме творческой работы географическую информацию; устанавливать связи между географическим положением и природными условиями регионов; рельефом и климатом; объяснять причину своеобразия каждого из экономических районов России.
Оборудование: Политико-административная карта России, атласы.
Ход урока
1.Организационный момент
- Учащиеся разделены на группы. Каждая группа получает карточки с заданиями по обобщению материала по экономическим районам. Группа готовится и отвечает в течение 2-3 минут. Отвечать может делегат от группы или ученик по выбору учителя. Для ответа учащиеся тянут листок «ромашки», на листке может быть написано, кто отвечает: «выбор», «делегат», «все». Карточки-программы – это план ответа.
2.Практическая работа
I вариант
Карточка –программа для группы №1
Центральный район
1.В состав Центрального района входят……..областей (по Госплановскому делению). По социально-экономическому делению………областей.
2.ЭГП положение района очень выгодное, так как:
1)на территории Центра расположена……… (столица страны);
2)транспортная сеть самая………;
3)имеется по……. выход в…….. и далее по каналам в ……… морей;
4)Центр граничит с ………… странами
3.Природные условия благоприятны:
1)климат…………, увлажнение………..;
2)рельеф………… (всхолмленная равнина);
3)природные зоны………. (смешанных лесов и лесостепей).
4.Природными ресурсами район не богат. Имеются залежи:
1)……………;
2)…………..;
3)…………...;
Центр стал главной…………… индустриализации.
5.В населении Центрального района преобладают…………. Для населения Центра были характерны следующие черты:
1)…………. (высокая подвижность населения);
2)…………. (связи жителей города и села);
3)…………. (способность к освоению новых видов деятельности).
Занятия населения в 18-19 веках было очень разнообразным. Кустарный промысел и …………. (отхожий) промысел давали дохода больше, чем ………(сельскохозяйственная деятельность). Кустарные промыслы переросли в ………….(народные художественные промыслы).
Найдите соответствие:
Лаковая миниатюра- -Жостов
Подносы- -Палех
Роспись посуды- -Богородское
Керамика- -Хохлома (Семенов)
Резьба по дереву- -Гжель
-Причинами занятий промыслами были ………. (низкая урожайность, отсутствие гарантий на хороший урожай, длительная зима- отдых от сельскохозяйственных работ)
-Отраслями специализации Центра являются:
1)………. (текстильная);
2)………..(машиностроение);
3)…………(химическая).
-Наличие…….. кадров, научная база сделали район притягательным для размещения ……….. и ………….. производств.
Карточка –программа для группы №2
Москва, города Центра, роль Центра и его проблемы
1.В Центре сформировалась крупнейшая в стране Московская………., с населением около………..млн. человек. Для него характерна ежедневная …….. (миграция).
2.Москва – столица страны. Она выполняет………, ……….., ……….., ………. функции. Город был основан в ………..(1147) году князем Юрием Долгоруким. Планировка столицы ………. (радиально-кольцевая). Центром города является …….. (Кремль). Вокруг Москвы сформировался ………. комплекс в городах……….
3.Проблемы города:
1)обеспечение……….. (водой);
2)обеспечение…………(топливом, энергией);
3)обеспечение…………(местами отдыха);
4)экологическая, так как ………
4.По каналу………. Москва получает воду из …………. (Волги)
5.В перспективе необходимо:
1)опережающими темпами развивать ………. (непроизводственную сферу);
2)на предприятиях ВПК провести …………. (конверсию);
3)старые предприятия требуют…………. (реконструкции);
6.Центр должен оставаться районом ………. (лидером).
Карточка –программа для группы №3
Центрально -Черноземный район
1.В состав ЦЧР входят……….
2.ЭГП района имеет выгодные черты:
1)по соседству с ……… (центром);
2)транспортная сеть……….;
3)район не имеет выхода в ……….;
4)граничит с ……………;
3.Природные условия отличаются:
1)рельеф………. (равнинный);
2)климат………..(умеренно-континентальный);
3)почвы…………(черноземы);
4)природные зоны…………. (лесостепь).
4.Главными ресурсами ЦЧР являются:
1)……………(черноземы);
2)…………….(железные руды КМА).
5.Заселение Центрально-Черноземного района началось в 10-11 веках
По плану:
1) «Дикое поле»;
2).засеки;
3).помещики- «Служилые люди»;
4).колонизация ЦЧР………….(помещичье-крепостническая);
5).хлеб;
6).барщина;
7).земледельческий отход;
8).Новороссия;
9).отток;
10).Чернозем! Проблема!
6.Отрасли специализации:
1)АПК специализируется на ……….. и технических культурах………..(сахарная свекла);
2)Металлургия на базе………. (КМА): центры –г……………(Старый Оскол), г……………..(Липецк);
3)Машиностроение производит………… Его развитию способствует……….. На ………….ресурсы ориентированы:
а)производство самолетов-центр…………
б)производство вычислительной техники-центры…………..
4)Химическая промышленность использует в качестве сырья:
а)……………..черной металлургии;
б)………….. и………….., которые являются сырьем для производства……., ……………, …………….
5)Энергию поставляют:
а)……………….;
б)……………….;
6.В перспективе ЦЧР останется……………районом страны и увеличит производство……………(продовольствия). Главное богатство района -………., который необходимо защитить от эрозии и от загрязнения.
Карточка –программа для группы №4
Северо-Западный район
1.Состав Северо-Западного района:
1)……………область
2)……………область
3)……………область
4)…………….область
Особое положение занимает…………..область
2.ЭГП района благоприятно тем, что он расположен:
1)по соседству …………… (с Центром);
2)имеет выход в …………море. Порт………..;
3)развита………….сеть;
4)крупнейший город района………………….. на протяжении 200 лет был ……………… России;
5)район граничит с ………….., ………….., ……………, ………………
6)а………………область граничит одна с 3 странами……., ………, ………
7)система каналов связывает……………..
3.Население района составляет ……..млн.человек, из которых………млн.живет в ………………
4.Природные условия района:
1)рельеф…………….;
2)увлажнение……….. (>1; =1; <1) выбрать нужное.
3)лето…………., зима…………..;
4)много рек и …………….
5.Природные ресурсы небогаты. Имеются месторождения………., ………….
6.Основная часть промышленности Северо-Запада находится в Санкт-Петербурге.
-Отрасли специализации:
1)Машиностроение: разнообразное…………….., которые обусловлены положением города на побережье. Здесь выпускают………., ………, ……….
Металл для машиностроения поступает с …………завода в ………………….
2)Особое место занимает …………. (военная0 промышленность.
7.Санкт-Петербург- один из красивейших городов мира. Здесь много памятников архитектуры-……….., ……………., ……………. Пригороды Санкт-Петербурга- ……………, ……………….., ……………-это дворцово-парковые достопримечательности.
8.Проблемы Северо-Западного района:
1)……………… (Финский залив, Нева, наводнения);
2)……………….(миграции село -----город);
3)……………….(потеря портов---------создание новых портов)
4)………………(экологическая).
Группы могут дублировать друг друга и при необходимости исправлять и дополнять выступления дублеров.
II вариант
Группы работают по карточкам-программам.
Группа №1 Центральная Россия
Группа №2 Население и трудовые ресурсы.
Группа №3 Экономика, территориальная структура экономики (размещение хозяйства).
Группа №4 Москва
Группа №5 Узловые районы Центральной России (Нижний Новгород, Воронеж, КМА)
Карточка –программа для группы №1
Центральная Россия
1.В состав Центральной России входят: Ц……….., ……….., Волго-Вятский и С…………- З……… районы.
2.Здесь находятся бывшая и настоящая ………….России, соединенные………
3.ЭГП –Центральной России:
1)ЦР-на водоразделах и в долинах рек……….., ……….., ………. (Волги, Оки, Днепра, Западной Двины), безопасность от врагов.
2)Реки служили……….;
3)Столичное положение повлияло на …………. (быстрое развитие хозяйства);
4) «Путь из ………….. в ……………..»;
5)Транспортное положение (железные, речные пути) соединили…………
-После распада СССР геополитическое положение………..(усложнилось). Центральная Россия «вышла» к …………..(границе), длина которой более………… (3 тыс.км.)
2.Природными ресурсами Центральная Россия………..(небогата).
1)Важное богатство составляет-……….КМА, благодаря которой создалась……….база;
2)Водные ресурсы значительны на …………. (Северо-Западе);
3)Леса сохранились только на …………(севере, юге);
4)Рельеф удобен для ………….. (сельского хозяйства);
5)климат -…………………. увлажнение(>1; =1; <1) выбрать нужное.
6)Плодородные почвы- богатство………….района.
Карточка –программа для группы №2
Население и трудовые ресурсы
1.Здесь сформировался……………народ. На востоке живут………., …………., ………….. (марийцы, мордва, чуваши). Преобладает ……..(городское, сельское) население.
2.Сформированы крупные агломерации вокруг…………, ………., ……….. Более 40 древних городов ………, ………., ……….., …………… В 1703 году был основан город…………………… (г.Санкт-Петербург).
3.Из бывших фабричных поселков возникли города ………, ……………..
В советское время возникли ………, ………., …………- центры промышленности. Города науки- ……….., ………., ………., ……………
4.Естественный прирост ………………(отрицательный). Миграции из …………. и……………….в Москву и другие города. Небольшие селения на …………….Центральной России, а на ………………- крупные села. В сельскую местность Центральной России приток ……….., …………..
5.Трудовые ресурсы…………….качества
6.НИИ АН имеют………….. положение. Наблюдается…………..научных работников.
Карточка –программа для группы №3
Экономика, территориальная структура экономики
(размещение хозяйства)
1.До революции основная доля обрабатывающей промышленности была сосредоточена в ………..(Москве) и ………..(Санкт-Петербурге).
2.Главные черты хозяйства Центральной России сложились под влиянием следующих факторов (условий):
1)Центральная Россия стала главной научной базой.
2)В экономике преобладали………….отрасли.
3)……………….(высококвалифицированные) кадры.
4)ЭГП-………………..(выгодное);
5)Транспортные связи-……………(благоприятные);
6)Сырье и топливо- ………………(привозное);
7)На базе КМА сформировалась …………..(металлургическая база);
8)Мощная…………промышленность;
9)Быстрое формирование в 90-х годах 20 века ………………..(непроизводственной) сферы, и предприятий ………и……… бизнеса.
10)На базе предприятий ВПК формирование……………..(НПО).
-Эти факторы повлияли на специализацию Центральной России, которая представлена:
1)…………….(наукоемким) машиностроением;
2)Непроизводственная сфера-……………, …………., ……….., ………., ……..
3)Особое значение приобретают отрасли…………, ………., ………., ………...
-В Центральной России крупными центрами наукоемкого машиностроения являются:
1)……………
2)…………..
3)……………
4)……………
5)……………
- 70% энергетического оборудования производится в ……….(Санкт-Петербурге). Автомобилестроение развито в ………….. (Москве), ………..(Нижнем Новгороде). Самолеты производятся в ………(Москве),…………… (Воронеже), ……….. (Смоленске), ……….. (Нижнем Новгороде). Морские суда создаются в ……….. (Санкт-Петербурге), речные в …………….(Нижнем Новгороде). Локомотивы, вагоны производятся в …………..(Коломне), ……… (Твери), …………. (Мытищах).
-Металлургические заводы в ……………. (Старом Осколе), ………. (Липецке) и ………….. (Туле) работают на собственных ресурсах …… (КМА).
-Химическая промышленность производит…………., ………., ………..
-Текстильная промышленность Центральной России выпускала …….% тканей страны. Сейчас она переживает …………………
-На (привозной, собственной) нефти, работают заводы в ………, ………., ……………… Построены АЭС: Обнинская, ……….., ……….., …………..
-АПК играет важную роль в ………….. районе, где выращивают 10%................., 20%................., 50%.......................
-В окрестностях городов сложилось…………………
Карточка –программа для группы №4
Москва
1.Москва -…………..(столица) России. Она возникла в ……….(1147году).
2.Почему Москва стала столицей?
1)Причины:
а)Транспортно-географическое положение-водные пути связали город с ……………., ……………., ……………….
б)Центральное положение по отношению к крупным центрам княжеств…………… (Владимиру), ……….. (Рязани), ……… (Ростову), ……………….. (Новгороду), ……………. (Киеву).
в)Центральное положение на потоках переселенцев-………………
2)Ослабление конкурентов Москвы из-за нашествия ………. (татаро-монголов).
3)Москва –центр…………..церкви.
3.Планировка Москвы
Город…………свои границы. Границей Москвы недавно………….
Население Москвы на сегодняшний день составляет……………………
Маятниковая миграция наблюдается ……………..
На работу в Москву прибывают тысячи …………, ………., ……….., ……….
Число постоянных жителей …………. из-за ……………. Естественного прироста (Р-С).
4.Промышленность
-Ведущая отрасль ………………… (машиностроение), особенно ………. (оборонная). Заводы Москвы производят ………., …….., ………., ……….
Особенно велика роль ……….. комплекса и …………….. В долине реки Москвы расположена ……………… промышленность.
-Половина газет и журналов выпускается…………….. (полиграфическим) производством. В ближайшие годы будет значительный рост …………… и ……………… секторов.
5.Проблемы Москвы
1)Загрязнение ………….. (Москвы-реки). Воздуха. Самый крупный загрязнитель-……………. С 1935 года в Москве действует «чистый» вид транспорта-……………….(метрополитен), который перевозит ………… % москвичей.
2) «Пробки» возникают в местах…………., два раза в сутки………… и………
6.Москва-центр русской культуры
Москва-научный центр страны. Здесь находятся …………, ………., ………..
Москва- торгово-финансовый центр, здесь размещаются…………………..
Москва – центр русской культуры, в Москве много ………, ……… (театров), ……………. (музеев). «Золотое кольцо»- туристический маршрут проходит через города……….., ………….., ……………, ……………., ………………….
В перспективе будет проведена …………….. (реконструкция) Москвы.
Карточка –программа для группы №5
Узловые районы Центральной России
(Нижний Новгород, Воронеж, КМА)
1.Нижний Новгород – основан в …………году, в месте слияния рек………. и……………. как крепость. В 1817 году сюда перевели знаменитую ……………………. (Макарьевскую) ярмарку. И Нижний Новгород стал одним из крупнейших ………………центров России.
-В 1999 году численность населения города составила………… человек.
-Планировка города …………., река……………. делит его на ……….. часть и речную. Нижний Новгород – один из крупнейших центров машиностроения. На заводах города производятся:
1)…………….. (объединение ГАЗ);
2)………………(Красное Сормово);
3)……………….;
4)……………….
-Нефтепереработка ведется в ………………. (Кстово).
-Центром химической промышленности является-……………… (Дзержинск).
-Соседями Нижегородской области являются 3 республики:
1)…………………..- столица…………………….;
2)…………………..-столица……………………..;
3)…………………..-столица……………………..;
-Коренное население преобладает в ………………. (Чувашии);
-В столице республики -………………. работают предприятия ………………, ………………….., ………………… отраслей.
-На левом берегу Волги расположена республика ……………… (Марий Эл), раньше столица …………………..называлась………………., ……………….
2.Крупнейший город на юге Центральной России - …………. (Воронеж) основан в …………веке, как крепость для защиты от ………………………..
-Сейчас в городе производят:……………., …………….., …………, ………….. (самолеты, сельскохозяйственные машины, радио, электротехническую аппаратуру и др.)
-На базе железной руды КМА формируется…………………. (ТПК). Руду добывают ………………. Способом. Металлургические заводы…………….. (полного цикла) и ………………….. электрометаллургический комбинат. Последний работает по …………………технологии. Проблема ТПК КМА – сохранение главного богатства района …………….. (черноземов), для чего необходимо проведение ……………….. (рекультивации) земель.
3.Работа с тестами
-После работы по карточкам-программам (работа с атласами, текстом учебника) и выступлений групп учитель проводит тестовую работу или географический диктант.
Тест №1
1.Найдите ошибки.
Северо-Западный район выделяется запасами:
а)горючих сланцев
б)торфа
в)бокситов
г)бурого угля
д)железных руд
е)фосфоритов
ж)янтаря
2.Найдите лишнее
В окрестностях Санкт-Петербурга созданы дворцово-парковые ансамбли:
а)Петродворец
б)Пушкин
в)Ломоносов
г)Кронштадт
д)Светлогорск
3.Автомобилестроение представлено в городах Центральной России….
а)Москва
б)Воронеж
в)Санкт-Петербург
г)Нижний Новгород
4.Судостроение развито в городах……
а)Москва
б)Санкт-Петербург
в)Нижний Новгород
г)Смоленск
5.ТПК КМА формируется на территории……………… района
а)Северо-Западного
б)Центрального
в)Центрально-Черноземного
г)Волго-Вятского
6.Назовите третий крупный металлургический завод Центральной России
а)Тула
б)Липецк
в)……………
7.Саров- это крупный ………………….
а)туристский центр
б)промышленный центр
в)технополис
г)морской порт
8.Кремль отсутствует в городе…………
а)Санкт-Петербурге
б)Москве
в)Новгороде
г)Нижнем Новгороде
9.К Центральной России относятся республики………….
а)Чувашия
б)Мордовия
в)Удмуртия
г)Татария
10.Отраслями специализации Центральной России являются……..
а)точное машиностроение
б)оборонное машиностроение
в)наукоемкое машиностроение
г)тяжелое машиностроение
Ответы: 1 –г,д,ж; 2-г,д; 3-а,г; 4-б,в; 5-в; 6-Старый Оскол; 7-в; 8-а; 9-а,б; 10-а,б,в.
Тест №2
-Расставьте правильно признаки, относящиеся к экономическим районам Центральной России:
Признаки:
1.Самый маленький по площади район Центральной России.
2.По территории района проходит маршрут «Золотое кольцо».
3.Район имеет крупное месторождение железной руды.
4.АПК является ведущим комплексом.
5.Вокруг крупнейшего города района сосредоточены города-технополисы.
6. Вокруг крупнейшего города района расположены дворцово-парковые ансамбли.
7.Район имеет приморское положение.
8.Экономика района базируется на привозном сырье и топливе.
9.Самый южный район.
10.Отрасли специализации: текстильная промышленность, машиностроение, химическая промышленность.
Районы:
1.Центральный район-2,5,8,10
2.Центрально-Черноземный-3,4,9
3.Северо-Западный-1,6,7,8
4.Практическая работа
Задания:
1.Обозначить на контурной карте границы Центральной России.
2.Покажите стрелками разного цвета, что получает Центральная Россия из других регионов страны и стран СНГ и что вывозит.
3.Сделайте вывод об особенностях внешних территориально-производственных связей Центральной России.
5.Рефлексия
Продолжите предложения
-Сегодня на уроке я повторил (повторила) …………..
-Для меня осталось непонятным………….
-Мне нужно уделять больше внимания на …………..
-Мне понравилось ……………
6.Домашнее задание
-Индивидуальное сообщение о старообрядцах.
