Инфоурок Биология ТестыОбобщение по теме плоские, круглые, кольчатые черви

Обобщение по теме плоские, круглые, кольчатые черви

Скачать материал

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

2.       Установите последовательность  жизненного цикла  бычьего цепня, начиная с яйца:

А)  продуцирование члеников;

Б) попадание в человека;

В) Попадание в корову;                   

 Г) яйцо;     Д) финна;

Е) шестикрючная личинка(онкосфера)

2. Установите  последовательность развития  печеночного сосальщика, начиная с яйца:

А) попадание в организм малого прудовика;  

Б) циста;

В) личинка с ресничками;

Г)  попадание в организм человека;

Д) хвостатая личинка;

Е) яйцо

 

2.       Установите последовательность  жизненного цикла  бычьего цепня, начиная с яйца:

А)  продуцирование члеников;

Б) попадание в человека;

В) Попадание в корову;                   

 Г) яйцо;     Д) финна;

Е) шестикрючная личинка(онкосфера)

2. Установите  последовательность развития  печеночного сосальщика, начиная с яйца:

А) попадание в организм малого прудовика;  

Б) циста;

В) личинка с ресничками;

Г)  попадание в организм человека;

Д) хвостатая личинка;

Е) яйцо

 

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

1. Укажите признаки для групп червей

 

А) Ресничные черви---

Б) Ленточные черви—

 В) Сосальцики ----

 

1. Ведут в основном паразитический образ жизни;

2. В основном свободноживущие формы;

3. Двусторонняя симметрия тела;

4. Тело состоит из члеников;

5. Передвижение с помощью ресничек;

6. Гермафродиты;

7.Раздельнополые;

8.Полость тела заполнена паренхимой;

9. Есть кожно-мускульный мешок;

10.Присоски и крючочки;

11.Имеются ротовые и анальные отверстия.

 

3.       Установите последовательность  жизненного цикла  бычьего цепня, начиная с яйца:

А)  продуцирование члеников;

Б) попадание в человека;

В) Попадание в корову;                   

 Г) яйцо;     Д) финна;

Е) шестикрючная личинка(онкосфера)

2. Установите  последовательность развития  печеночного сосальщика, начиная с яйца:

А) попадание в организм малого прудовика;  

Б) циста;

В) личинка с ресничками;

Г)  попадание в организм человека;

Д) хвостатая личинка;

Е) яйцо

 

3.       Установите последовательность  жизненного цикла  бычьего цепня, начиная с яйца:

А)  продуцирование члеников;

Б) попадание в человека;

В) Попадание в корову;                   

 Г) яйцо;     Д) финна;

Е) шестикрючная личинка(онкосфера)

2. Установите  последовательность развития  печеночного сосальщика, начиная с яйца:

А) попадание в организм малого прудовика;  

Б) циста;

В) личинка с ресничками;

Г)  попадание в организм человека;

Д) хвостатая личинка;

Е) яйцо

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Обобщение по теме плоские, круглые, кольчатые черви"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока на тему "Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен"
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 3.2. Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен
  • 12.12.2021
  • 774
  • 24
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
Презентация на тему "Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен"
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 3.2. Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен
  • 12.12.2021
  • 353
  • 5
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2021 237
    • DOCX 17.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мишина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мишина Елена Николаевна
    Мишина Елена Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20771
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек