571770
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентации"Обособление определений и приложений" Урок русского языка в 8 классе

"Обособление определений и приложений" Урок русского языка в 8 классе

библиотека
материалов
урок русского языка в 8 классе. Учитель МКОУ «Жилетоовская СОШ» Рябцева А.Ю.
Проверим!
Выполните синтаксический разбор предложения:
Анализ предложений 1. Потом пришла весна, ясная, солнечная. По степи, не успе...
Чтение материала учебника Когда обособляются определения и приложения? Когда...
Анализ примеров Мелкий дождь, предвестник осени, кропит землю. Я , ваш старин...
Спишите, вставьте пропущенные буквы и запятые. Солнце бл…стало и на только чт...
Составьте предложения 1. А. Пушкин ( слава и гордость русского народа) П.И. Ч...
Какие определения являются обособленными? Где определяемое слово? Старшая, ху...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд урок русского языка в 8 классе. Учитель МКОУ «Жилетоовская СОШ» Рябцева А.Ю.
Описание слайда:

урок русского языка в 8 классе. Учитель МКОУ «Жилетоовская СОШ» Рябцева А.Ю.

2 слайд Проверим!
Описание слайда:

Проверим!

3 слайд Выполните синтаксический разбор предложения:
Описание слайда:

Выполните синтаксический разбор предложения:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Анализ предложений 1. Потом пришла весна, ясная, солнечная. По степи, не успе
Описание слайда:

Анализ предложений 1. Потом пришла весна, ясная, солнечная. По степи, не успевшей остыть за ночь, опять тянет тёплый ветер. Сгибающаяся под тяжестью колосьев рожь созрела. Измученные, грязные, мокрые, мы достигли наконец берега. Ферапонтов, в жилете, в ситцевой рубахе, стоял у лавки.

6 слайд Чтение материала учебника Когда обособляются определения и приложения? Когда
Описание слайда:

Чтение материала учебника Когда обособляются определения и приложения? Когда не обособляются ?

7 слайд Анализ примеров Мелкий дождь, предвестник осени, кропит землю. Я , ваш старин
Описание слайда:

Анализ примеров Мелкий дождь, предвестник осени, кропит землю. Я , ваш старинный сват и кум, пришёл мириться к вам.

8 слайд Спишите, вставьте пропущенные буквы и запятые. Солнце бл…стало и на только чт
Описание слайда:

Спишите, вставьте пропущенные буквы и запятые. Солнце бл…стало и на только что распустивш…йся листве и на молодой действенной траве и на ряби быстрой реки видневш…ся влево от дороги.

9 слайд Составьте предложения 1. А. Пушкин ( слава и гордость русского народа) П.И. Ч
Описание слайда:

Составьте предложения 1. А. Пушкин ( слава и гордость русского народа) П.И. Чайковский ( гениальный композитор)

10 слайд Какие определения являются обособленными? Где определяемое слово? Старшая, ху
Описание слайда:

Какие определения являются обособленными? Где определяемое слово? Старшая, худенькая, голубоглазая, с пышными русыми волосами, держала в руках скромный букетик фиалок.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Урок русского языка  в 8 классе по теме "Обособление определений и приложений" является вводным в тему.

Цели урока: 1) совершенствовать умение находить в тексте, предложениях,

 

словосочетаниях согласованные и несогласованные определения; 2) развивать умения употреблять определения в устной и письменной речи; расставлять знаки препинания; 3)развивать навык исследования, работы с использованием разных форм контроля и оценки.  

          Материал содержит упражнения для повторения орфографических правил, основных понятий из раздела "Синтаксис". На уроке предполагается самостоятельная работа учащихся по обобщению материала.

  

Общая информация

Номер материала: 488087

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация