Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Обработка текстовой информации. Теория и практика.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Обработка текстовой информации. Теория и практика.

библиотека
материалов
Обработка текстовой информации • изучаем • закрепляем • проверяем 1 2 3
1. Создание и редактирование документов 2. Форматы текстовых файлов 3. Формат...
Задание 1. Набрать по образцу текст. Шрифты, начертания и размеры символов по...
Задание 2. Скопировать набранный текст 2 раза. Сохранить файл под своей фамил...
Задание 4. Набрать по образцу следующую таблицу. Оформить ее, используя автоф...
Создание и редактирование документов 1 2 3 Для обработки текстовой информации...
Форматы текстовых файлов Формат файла определяет способ хранения текста в фай...
Форматирование документов 1 2 3
Выбор параметров страницы Существуют две возможные ориентации страницы: книжн...
Форматирование абзацев В компьютерных документах абзац – любой текст, заканчи...
Списки и таблицы Списки Списки применяются для размещения в документе различн...
Форматирование символов Символы являются теми основными объектами, из которых...
Гипертекст Гипертекст позволяет структурировать документ путем выделения в не...
Компьютерные словари и системы перевода текстов Компьютерные словари могут со...
Системы оптического распознавания текста 1 2 3
Разминка. Предлагаю вам решить ребусы 1 2 3
Проверяем [4] 1) Какая программа является текстовым редактором:  Date.exe  Mi...
Рефлексия  1 2 3
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обработка текстовой информации • изучаем • закрепляем • проверяем 1 2 3
Описание слайда:

Обработка текстовой информации • изучаем • закрепляем • проверяем 1 2 3

№ слайда 2 1. Создание и редактирование документов 2. Форматы текстовых файлов 3. Формат
Описание слайда:

1. Создание и редактирование документов 2. Форматы текстовых файлов 3. Форматирование документов 4. Гипертекст 5. Компьютерные словари и система перевода текстов 6. Системы оптического распознавания текста Изучаем Обработка текстовой информации [2] 1 2 3

№ слайда 3 Задание 1. Набрать по образцу текст. Шрифты, начертания и размеры символов по
Описание слайда:

Задание 1. Набрать по образцу текст. Шрифты, начертания и размеры символов подобрать самостоятельно. Глава 3. Информация. Информация. Единицы измерения информации. Понятие «информация» многозначно и поэтому строго определено быть не может. В широком смысле информация – это отражение реального мира, выражаемое в виде символов и знаков. Сигналы отражают физические (физико-химические) характеристики различных процессов и объектов, но лишь для человека информация, получаемая из внешнего мира, может становиться сведениями, являющимися объектом осознанного хранения, обмена и преобразования. Знаковая форма восприятия, хранения и передачи информации означает использование какого-либо языка. Языки делятся на разговорные (естественные) и формальные. 1 2 3

№ слайда 4 Задание 2. Скопировать набранный текст 2 раза. Сохранить файл под своей фамил
Описание слайда:

Задание 2. Скопировать набранный текст 2 раза. Сохранить файл под своей фамилией. Задание 3. Открыть файл Recept. Скопировать в свой файл текст. С помощью различных параметров форматирования привести текст в соответствие с приведенным ниже образцом (границы полей страницы выделены рамкой). Винегрет овощной. Картофель – 3 шт. Морковь – 2 шт. Свекла – 1 шт. Соленые огурцы – 2 шт. Лук зеленый – 50 г. Масло растительное – 2 ст. ложки. Перец молотый, горчица, укроп – по вкусу. Листья салата. Огурцы, вареный картофель, свеклу, морковь нарезать тонкими ломтиками, лук нашинковать. Овощи выложить в посуду, перемешать, заправить маслом с добавлением перца, соли, горчицы. Готовый винегрет поставить в холодильник. При подаче на стол винегрет уложить горкой в салатник, украсить зеленым салатом, посыпать укропом. 1 2 3

№ слайда 5 Задание 4. Набрать по образцу следующую таблицу. Оформить ее, используя автоф
Описание слайда:

Задание 4. Набрать по образцу следующую таблицу. Оформить ее, используя автоформат. Удалить строку молоко сгущенное. Добавить строку соль и заполнить ячейки. Перевод веса продуктов в объемные меры. Задание 5. Оформить афишу для кинотеатра в любом фильме, используя картинки, надписи, и т.д. 1 2 3 Продукт Стакан Столовая ложка Чайная ложка Мука пшеничная 160 25 1 Перец черный горошком 5 Сахарный песок 200 30 12 Какао 180 20 10 Молоко сгущенное 30 12 Сметана 250 25 10 Продукт Стакан Столовая ложка Чайная ложка

№ слайда 6 Создание и редактирование документов 1 2 3 Для обработки текстовой информации
Описание слайда:

Создание и редактирование документов 1 2 3 Для обработки текстовой информации на компьютере используют приложения общего назначения – текстовые редакторы, которые позволяют создавать, редактировать, форматировать, сохранять и распечатывать текст. Проходит это в несколько этапов. Создание документа Создание документа начинается с выбора шаблона. Для создания документов со сложной структурой используют мастера В процессе создания документа в текстовом редакторе пользователь вводит символы с клавиатуры Редактирование документа Редактирование документа производится путём копирования, перемещения или удаления выделенных символов или фрагментов текста. Чтобы заменить одно многократно встречающееся слово на другое: [Правка – Заменить] Внедрение объектов Механизм встраивания и внедрения объектов (OLE – Object Linking Embedding) позволяет копировать и вставлять объекты из одного приложения в другое: [Вставка – Объект] Проверка Для проверки орфографии и синтаксиса используются специальные программные модули, которые включаются в состав текстовых процессоров и редакционно-издательских систем. Наиболее часто встречающиеся опечатки исправляет функция автозамена

№ слайда 7 Форматы текстовых файлов Формат файла определяет способ хранения текста в фай
Описание слайда:

Форматы текстовых файлов Формат файла определяет способ хранения текста в файле. Для преобразования текстового файла из одного формата в другой используют программы – конверторы. Как сохранить документ в требуемом формате? Ввести команду [Файл – Сохранить как] Присвоить документу имя Выбрать в перечне требуемый формат 1 2 3

№ слайда 8 Форматирование документов 1 2 3
Описание слайда:

Форматирование документов 1 2 3

№ слайда 9 Выбор параметров страницы Существуют две возможные ориентации страницы: книжн
Описание слайда:

Выбор параметров страницы Существуют две возможные ориентации страницы: книжная и альбомная На странице можно устанавливать требуемые размеры полей, использовать колонтитулы [Файл – Параметры страницы] [3] Страницы документа требуется нумеровать [Вставка - Номера страниц] 1 2 3

№ слайда 10 Форматирование абзацев В компьютерных документах абзац – любой текст, заканчи
Описание слайда:

Форматирование абзацев В компьютерных документах абзац – любой текст, заканчивающийся управляющим символом (маркером) конца абзаца. Ввод конца абзаца обеспечивается нажатием {Enter}. Выравнивание отражает расположение текста относительно границ полей страницы. Чаще всего используют четыре способа выравнивания абзацев: По левому краю – левый край ровный, а правый рваный. По центру – оба края имеют неровные очертания, однако каждая строка абзаца симметрична относительно середины. По правому краю – правый край ровный, а левый рваный. По ширине – оба края ровные, то есть располагаются точно по границам страницы. В этом случае последняя строка абзаца ведет себя как при левостороннем выравнивании. Чаще всего абзац начинается отступом первой строки. Весь абзац целиком может иметь отступы слева и справа, которые отмеряются от границ полей страницы. Для выравнивания абзаца ввести команду [Формат – Абзац] [3] 1 2 3 1 2 3

№ слайда 11 Списки и таблицы Списки Списки применяются для размещения в документе различн
Описание слайда:

Списки и таблицы Списки Списки применяются для размещения в документе различных перечней. Существуют списки различных типов: Нумерованные списки - когда элементы списка сопровождаются арабскими или римскими числами и буквами; Маркированные списки - когда элементы списка отмечаются с помощью специальных символов-маркеров. Возможно создание и вложенных списков, причем вкладываемый список может по своему типу отличаться от основного. Ввести команду [Формат-Список] и на диалоговой панели Списки на вкладке Многоуровневый выбрать требуемый тип многоуровневого списка. Таблицы Таблица – объект, состоящий из строк и столбцов, на пересечении которых образуются ячейки. С помощью таблиц можно форматировать документы. При размещении в таблице чисел можно производить над ними вычисления. Преобразовать имеющийся текст в таблицу можно с помощью команды [Таблица - Преобразовать в таблицу] Вставить документ в таблицу: [Таблица – Вставить в таблицу] Автоматически отформатировать внешний вид таблицы: [Таблица – Автоформат] Форматирование таблицы вручную: [Формат – Границы и заливка] Задать точную ширину столбца: [Таблица – Высота и ширина ячейки] 1 2 3

№ слайда 12 Форматирование символов Символы являются теми основными объектами, из которых
Описание слайда:

Форматирование символов Символы являются теми основными объектами, из которых состоит документ. Символы – это буквы, цифры, пробелы, знаки пунктуации, специальные символы. Символы можно форматировать. Основные свойства символов: шрифт, размер, начертание и цвет. [3] ! « » № ; % : ? ^ * () -_= / @ # $ & [ ] < > 1 2 3

№ слайда 13 Гипертекст Гипертекст позволяет структурировать документ путем выделения в не
Описание слайда:

Гипертекст Гипертекст позволяет структурировать документ путем выделения в нем слов-ссылок (гиперссылок). Гиперссылка состоит из двух частей: указателя ссылки и адресной части ссылки. Указатель ссылки – объект, который визуально выделяется в документе. Адресная часть гиперссылки представляет собой название закладки в документе, на который указывает ссылка. Для создания гиперссылки: ввести команду: [Вставка-Гиперссылка]. 1 2 3

№ слайда 14 Компьютерные словари и системы перевода текстов Компьютерные словари могут со
Описание слайда:

Компьютерные словари и системы перевода текстов Компьютерные словари могут содержать переводы сотен тысяч слов и словосочетаний, а также предоставляют пользователю дополнительные возможности: словари могут являться многоязычными словари могут кроме основного словаря общеупотребительных слов содержать десятки специализированных словарей по областям знаний словари обеспечивают быстрый поиск словарных статей словари могут являться мультимедийными. Среди российских словарей следует выделить словарь Lingvo, который содержит более 1,2 миллиона слов и словосочетаний, систему электронных словарей «Контекст» и словарь «Мультилекс». Системы машинного перевода осуществляют перевод текстов, основываясь на формальном «знании» языка и использовании словарей. Лучшими среди российских систем машинного перевода считаются PROMT и «Сократ». 1 2 3

№ слайда 15 Системы оптического распознавания текста 1 2 3
Описание слайда:

Системы оптического распознавания текста 1 2 3

№ слайда 16 Разминка. Предлагаю вам решить ребусы 1 2 3
Описание слайда:

Разминка. Предлагаю вам решить ребусы 1 2 3

№ слайда 17 Проверяем [4] 1) Какая программа является текстовым редактором:  Date.exe  Mi
Описание слайда:

Проверяем [4] 1) Какая программа является текстовым редактором:  Date.exe  Microsoft MS PowrePoint   Ms Word Pad 2) Для набора заглавных букв надо нажать клавишу:  Numlock  Ctrl+ Alt  Shift  Scroll Lock 4) Выберите правильный вариант ответа: А) Какого формата не существует? 1 – TXT 2 – DOC 3 – PSP 4 – WPS Б) Какое свойство символов не является основным? 1 – шрифт 2 – размер 3 – цвет 4 – тень В) Использование чего помогает перевести текст? 1 – компьютерный словарь 2 – система машинного перевода 3 – путеводитель 4 – учебник 1 2 3 3) Кнопка "Размер шрифта"находится в панели инструментов:  Рисование  Форматирование  Стандартная  Обрамление

№ слайда 18 Рефлексия  1 2 3
Описание слайда:

Рефлексия  1 2 3

Краткое описание документа:

Цель создания интерактивного плаката: Повышение наглядности информации и эффективности процесса обучения, повторение материала, ликвидация пробелов в знаниях учащихся, систематизация знаний, применение знаний при решении задач.

Содержание интерактивного плаката: Тема: «Обработка текстовой информации».

1.Создание и редактирование документов

2. Форматы текстовых файлов

3. Форматирование документов

4. Гипертекст

5.Компьютерные словари и системы перевода текстов

6.Системы оптического распознавания текста

 

Автор учебника, по которому составлен интерактивный плакат, Н.Д.Угринович

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров515
Номер материала 117753
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх