ХАРАКТЕРИСТИКА
на кандидата, поступающего в военно-учебное заведение
Я, Иванова Мария Петровна, 12.03.1972 года рождения, имею высшее образование, являюсь классным руководителем 11 класса, а также учителем математики в МКОУ СОШ №134, почтовый адрес:___________, _______область, г.________, ул.___________, д.__ контактный телефон: _____________.
лично знаю _______________________ с 2005 года.
(фамилия, имя, отчество кандидата) (указывается год)
Основное содержание характеристики:
1.Общие данные на кандидата:
Ф.И.О. , ________года рождения, родился в городе ____________ ____________области.
Имеет основное общее образование, место учебы: МКОУ СОШ №134, 11 класс.
2. Общественная активность и основные моральные качества:
Осознано стремится нести военную службу. Уровень развития и чувство ответственности за защиту Отечества - наивысшие.
Активно участвует в общественной жизни класса и школы, имеет хорошие организаторские способности.
Обладает основными морально-волевыми качествами, а именно: смелостью, решительностью, мужеством, выдержкой и самообладанием.
Дисциплинирован, исполнителен, добросовестно относится к выполнению общественных поручений, трудолюбив, честен, целеустремлен, самостоятелен, способен вести за собой. Его отличает инициативность и настойчивость в достижении своей цели. Воспитанный, интеллигентный, тактичный, коммуникабельный человек.
По характеру уравновешенный, невозмутимый, с устойчивыми стремлениями, быстро отзывается на окружающие события и сравнительно легко переживает неудачи и неприятности, спокойный и доверчивый, доброжелательный, обладает чувством собственного достоинства.
3. Военно-профессиональная направленность:
• искренне хочет стать офицером;
•проявляет интерес к предметам: история, физика, химия, экономика, русский язык, физическая культура;
•увлекается новейшими информационными технологиями;
•склонен к военно-профессиональной деятельности;
•стремится приобрести и совершенствовать знания, навыки и умения, связанные с ней;
•имеет отличную спортивную подготовку, участвует в соревнованиях различного уровня по акробатике, которой увлекается с детских лет; имеются высокие спортивные достижения, кандидат в мастера спорта по акробатике.
4. Другие наиболее характерные положительные и отрицательные свойства личности и вывод о целесообразности направления для поступления на учебу в военно-учебное заведение:
Речь громкая, отчетливая. Почерк хороший. Достаточно правдив. Объективен в оценке собственных и чужих поступков.
Отрицательных качеств не имеет, только положительные.
Я считаю целесообразным направить данного ученика для поступления на учебу в военно-учебное заведение.
Директор МКОУ СОШ № 134 ______________/ Ф.И.О.
"__" ______________ 20__ г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.