Характеристика
ученика МОУ «____________»
Фамилия, имя, отчество ученика в родительном
падеже, дата рождения, проживающего по адресу: указать город, улицу, номер дома
и квартиры.
Ученик (фамилия, имя, отчество) обучался в лицее-интернате
с первого класса. На протяжении
всех лет обучения воспитанник зарекомендовал себя как старательный, прилежный
ученик, ответственно относящийся к учебе. На уроках был дисциплинирован,
внимателен, сосредоточен, умел организовать свою учебную деятельность. Материал, объясняемый учителем,
усваивал быстро. Выпускник грамотно выстраивал дальнейшие планы обучения,
выявляя смысл своей учебной деятельности. Склонен к самоанализу и самооценке. К
урокам всегда был готов, при подготовке используя дополнительный материал.
Выпускник умело аргументировал свои знания и полученные результаты. Способен
воплощать добываемые знания в духовные и материальные деятельностные формы.
Обладал грамотной письменной и устной речью. Умел планировать своё рабочее
и свободное время. Он — интересный собеседник, так как это
самобытный, нестандартный, своеобразный человек, имеющий свою точку зрения по
большинству вопросов.
В нем развито чувство коллективизма, взаимной
поддержки. За свой чуткий и отзывчивый характер среди товарищей пользовался
уважением и доверием. Ответственно и добросовестно выполнял обязанности в
классном коллективе. Радовался успехам товарищей. Никогда не добивался своего
за счет других или во вред им.
Школу посещал постоянно, пропусков уроков без
уважительных причин не было. В правонарушениях замеченный не был, вел себя
учтиво, дисциплинированный.
Принимал участие во внеклассной работе, особенную
активность и любопытство обнаружил в занятиях спортом. Был активным участником
спортивных соревнований по футболу, баскетболу и легкой атлетике. В свободное
время посещал спортивные секции школы «Баскетбол» и «Легкая атлетика». Достигал
высоких результатов в этих видах деятельности, в составе команды занимал
призовые места в различных городских и областных соревнованиях. Занимался в
городской спортивной секции «Футбол» и шахматном кружке Дворца пионеров и школьников.
Отношения с одноклассниками и
учителями уобучающегося сложились ровные, основанные на сотрудничестве и
взаимоуважении. Легко взаимодействовал с большинством учащихся в классе. Всегда
занимал активную жизненную позицию. К поручениям, труду относился
добросовестно. Выпускник — человек по натуре добрый, спокойный, сдержанный,
отзывчивый, готовый оказать помощь и поддержку, чем завоевал уважение и
симпатию как сверстников, так и педагогов.
Директор
«___________» _______________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.