Рекомендации по выполнению:
1 задания устной части ВПР 7 класс.
Начинайте читать варианты для подстановки сразу, как получите задание. Особое внимание уделите тому, чем варианты А,В,С отличаются друг от друга. За это время постарайтесь запомнить первых 2-3. В тексте для прослушивания задания появляются по порядку. Как только вы услышали ответ - на черновике делайте пометку. Если вы не услышали – переходите к следующему заданию. Во время второго прослушивания проверяйте и корректируйте варианты своих ответов, но делайте это на черновике. Главное – перенесите ответы в бланк ответов.
Для подготовки к выполнению задания такого типа(аудирование) необходимо тексты прослушивать регулярно. Не менее трёх раз в неделю. Кроме того самостоятельно выбираете из учебника тексты с пометкой для чтения и аудирования. Но начинайте знакомство с текстом с аудирования и задания выполняйте не читая текст. Самоконтроль поводите в режиме чтения. Пример задания – страница 80 упражнения 3-5
2 задание
На чтение отводится 1.5 минуты. Это средний темп чтения вслух. По истечению полутора минут запись выключается и текст, считается, не прочитанным. Поэтому: не начинайте читать текст снова, даже если вы сбились. При неверном чтении или произношении слов корректируйте себя во время чтения, но не более одного раза. Потому что оценивается только последний произнесённый вариант. Если первый раз вы прочли правильно, но второй раз - не правильно, будет считаться второй, неправильный вариант. Слова трудные для чтения или незнакомые слова проговорите за те 90 секунд, отведённых на подготовку к заданию. Во время чтения не забывайте делать паузы, выделяя запятые при однородных членах предложения с восходящей интонацией и понижая интонацию к последнему однородному члену в предложении. Точка, абзац – пауза чуть дольше.
Для успешного прохождения ВПР используйте материал учебника. А именно, для второго задания тексты для чтения в разделе « Россия в фокусе». Читайте тексты в слух, с обязательным изучением новой лексики. Составляйте пересказ и пересказывайте вслух. Таким образом вы сможете самостоятельно исправить ошибки при прослушивании своего пересказа с опорой на текст
Образец ответа на задание №3 устной части ВПР 2020 год.
Варианты изображений на картинке объединяет тема монологического высказывания. Наиболее распространённые темы: деятельность (работа, обучение), отдых (хобби, путешествие), спорт ( соревнования, спортивные события), праздники( день рождения. Фестивали), экология(животный мир, домашние питомцы). Рассмотрим приведённые темы для ВПР в 2020 году. Первое, третье фото – обучение в школе, если ребёнок дома и готовится к урокам достаточно изменить место, где он находится. Все остальные фразы – клише. Может отличаться возраст, время, пол. Далее приведён образец высказывания. Без вводных слов и предложений. По желанию речь и объём можно увеличить.
1)I’d like to describe picture number 1 .
2)On the picture you can see a small girl in the classroom.
3)She is sitting at the desk and she is doing her lessons.
4)The girl is fair-haired and nice.
5)She is wearing a school uniform now.
6)I like this picture because it is made at school.
7)I like studying at school very much.
8)That is all I wanted to tell about the picture.
Изображение на второй фотографии по теме отдых- «Свободное время». К клише можно добавить время года, одежду. Также допускается использование слов-связок. В соответствии с изображёнными объектами подбирается тема высказывания. На этой фотографии девушка на улице читает книгу. Возможен вариант игры или приготовления пищи во время пикника.
1) I’d like to describe picture number 2 .
2) On the picture you can see a young lady.
3) She is having a rest out-of-doors.
4) She is dark-haired and pretty.
5) I like this picture because it is made out-of-doors.
6) On the picture the lady is reading a book.
7) I like reading too.
8) That is all I wanted to tell about the picture.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.