Образец портфолио ученика начальных классов

учени___

1В класса

	МБОУ «Джалильская средняя общеобразовательная школа №2» Сармановского муниципального района Республики Татарстан

МОЙ ПОРТРЕТ

 (нарисуй или приклей фотографию)

Напиши о себе:

     Имя _________________________________________________

Отчество ____________________________________________

Фамилия  _________________________________________________________

Дата рождения  ___________________________________________________

Что означает твоё имя?  __________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Выясни у родителей, почему они тебя так назвали?

Есть ли еще в вашем роду люди с таким именем?

Что ты знаешь об известных людях, носящих такое же, как у тебя, имя?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Почему нужно дорожить своим именем?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Папа		Мама
	Имя
	Отчество
	Дата рождения
	Профессия
	Какие они?

Кто ещё есть в твоей семье?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Что, по твоему мнению, нужно делать, чтобы сохранить семью крепкой и дружной?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Есть ли у вас любимые семейные праздники? Каковы общие увлечения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

А сейчас ответь на вопрос:

«Что такое счастье семьи?»

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Мое любимое время года_______________________________________

Мое любимое животное________________________________________

Место, где я люблю бывать больше всего на свете____________________

___________________________________________________________________

Мой лучший друг ______________________________________________

Мой любимый вид спорта  _____________________________________

Моя любимая книга ____________________________________________

Мое любимое занятие __________________________________________

Мой любимый фильм __________________________________________

Моя любимая телепередача _____________________________________

Моя любимая одежда __________________________________________

Моя любимая музыка__________________________________________

Мой любимый музыкальный инструмент___________________________

Моя любимая песенка ________________________________________________

Моя любимая игра _____________________________________________

Мой любимый цвет ____________________________________________

Мой любимый звук _____________________________________________

Мое любимое время года _____________________________________________

Моя любимая игрушка ___________________________________________

Мое любимое блюдо___________________________________________

Мой любимый запах___________________________________________

Мое любимое время суток   _____________________________________

…             ___________________________________________________

…             ___________________________________________________

…             ___________________________________________________

…             ( можешь дописать, что ты любишь еще)

№ п/п	Предмет наименование		Учебный год 2015/2016										Учебный год 2016/2017
			1четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		Год		1четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		Год
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
№ п/п	Предмет наименование		Учебный год 2017/2018										Учебный год 2018/2019
			1четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		Год		1четверть		2 четверть		3 четверть		4 четверть		Год
1.        1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

        Техника чтения по учебным годам

Сентябрь		Октябрь		Ноябрь			Декабрь
1		1		1			1
2		2		2			2
3		3		3			3
4		4		4			4
Январь		Февраль		Март			Апрель
1		1		1			1
2		2		2			2
3		3		3			3
4		4		4			4
Май		1		2		3			4

 Лучше всего я умею:

1. ____________________________________

2. ____________________________________

3. ____________________________________

4. ____________________________________

Я не очень хорошо умею:

1. ____________________________________

2. ____________________________________

3. ____________________________________

Больше всего я хочу научиться:

1. ____________________________________

2. ____________________________________

3. ____________________________________

Вот что мне для этого нужно:

1. ____________________________________

2. ____________________________________

____________________________________

Лист самоанализа планов и интересов

(на конец учебного года)

1.     Итоги прошедшего учебного года

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Из запланированного мне удалось выполнить

________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Невыполненным оказалось

_______________________________________________________________________________________________________________________________,потому что

________________________________________________________________________________________________________________________________

4.     В результате изучения предметов

________________________________________________________________________________________________________________________________

для меня стало важным

________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В этом учебном году для меня самым значительным и запоминающимся было

________________________________________________________________________________________________________________________________

1.     Мои представления о себе за прошедший год изменились

________________________________________________________________________________________________________________________________

Примечание. Листы самоанализа заполняются в начале сентября и конце мая в классе самостоятельно (для учащихся 1-2 классов – с помощью учителя) или дома.

 

Мой адрес:

История моей улицы:

1. __________________________________

2. __________________________________

3. __________________________________

4. __________________________________

5. __________________________________

 

Настоящий друг это:

·       тот, кто никогда не обманывает своего друга,

·       тот, кто не пожалеет поделиться со своим другом, что сам имеет,

·       тот, с кем всегда интересно,

·       тот, кто постарается защитить от обидчика

·       ______________________________________________________________________________

·       ______________________________________________________________________________

·       ______________________________________________________________________________

МОЙ РЕЖИМ ДНЯ
Пробуждение, гимнастика, закаливающие процедуры
Завтрак
Дорога в школу (прогулка)
Учебные и факультативные занятия в шко­ле, завтрак на большой перемене
Дорога из школы домой (прогулка)
Обед
Послеобеденный отдых (сон для перво­классников и ослабленных детей)
Пребывание на воздухе
Приготовление уроков. Каждые 35—45 ми­нут занятий перерыв на 5—10 минут. Во время первого перерыва – полдник .  Во
Пребывание на воздухе
Ужин и свободные занятия
Сон

Организация рабочего места

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Секреты успешной работы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сведения об участии в областных, районных,                                      школьных и классных праздниках и мероприятиях

№ п/п	Класс	Дата участия	Название мероприятия, праздника	Уровень	Поощрение	Баллы	Подпись кл. руководителя
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

                                

                                      Сведения о спортивных достижениях

№	Класс	Дата участия	Наименование соревнований	Уровень	Дипломы, грамоты	Подпись учителя физической культуры
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

Творческие работы (литературные работы, фотоматериалы своих увлечений , рисунки )

№	Дата	Класс	Название работы	Чему посвящается

Сведения об участии в научно–практических конференциях

№	Класс	Дата участия	Название работы	Уровень	Наличие грамоты, диплома лауреата и т.д.	Балл	Подпись кл. руководителя
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.