1492456
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология Другие методич. материалыОбразец рецензии на исследовательский проект школьника.

Образец рецензии на исследовательский проект школьника.

библиотека
материалов

Рецензия

на исследовательский проект по биологии

ученика 8 класса НОУ ПГ г. Тюмени

Вершинина Никиты Александровича

«Определение качества атмосферного воздуха по снежному покрову»



В исследовательском проекте Вершинина Никиты Александровича «Определение качества атмосферного воздуха по снежному покрову» раскрыта сущность и показана практика использования методов исследования: химических, органолептических и механических, а так же метода Любимова по забору снеговых проб. В работе Вершинина Н.А. представлена информация, которая отражает накопленный в современной биологической науке материал в области мониторинга состояния окружающей среды. С этой точки зрения обоснована необходимость проведения разнообразных исследований по определению уровня загрязнения атмосферы, показана связь между состоянием снегового покрова и состоянием атмосферы. Автором определено содержание метода анализа снегового покрова, показана методика его применения, выявлены условия, обеспечивающие эффективную реализацию метода анализа снегового покрова.

Большое внимание в проекте уделяется описанию эксперимента, проведенного в рамках темы исследования и подтвердившего гипотезу о том, что в снежном покрове в придорожной зоне загрязнителей будет накапливаться больше, чем на удаленных от дороги участках. Подробно изложены статистические данные эксперимента и структура контрольно-измерительных материалов.

Положительной характеристикой исследовательской работы является тот факт, что автор взял в качестве методологической основы исследования теорию экосистем и системный подход.

Результат данного исследования представляет большой интерес с точки зрения экологии. Кроме того анализ состояния атмосферы села Успенка Тюменской области был выполнен впервые и может иметь практическое применение.

В исследовательском проекте представлены все методологические характеристики научного биологического исследования, изложена теория вопроса и экспериментальные данные, сформулированы выводы, имеются приложения в виде таблиц и фотоснимков.

Работа оформлена в соответствии с требованиями, предъявленными к научным работам.

Анализ материала исследовательского проекта Вершинина Никиты Александровича «Определение качества атмосферного воздуха по снежному покрову» позволяет оценить проведенное исследование положительно, по пятибалльной шкале – на «отлично».




20 апреля 2016 года.


Учитель биологии Никольская В.Г._____________

НОУ ПГ г Тюмени.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.