Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Образец заполнения карты-адаптации первоклассника.

Образец заполнения карты-адаптации первоклассника.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Документы в архиве:

Название документа карта+адаптации.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Карта адаптации.

Класс: 1 класс. Возраст: _________________________


Симптомы нормальной адаптации.

Степень выраженности.

Ф.И. ребёнка

сильно

средне

слабо

нет


Физиологическая, социально-педагогическая адаптация.


1. Трудоспособность.






2. Уравновешенность.






3. Жизнерадостность, оптимистичность.






4. Внимательность, сосредоточенность.






5. Хороший аппетит.






6. Нормальный сон.






7. В школу ходит с желанием.






8. Активный, продолжительная заинтересованность.






9. Адекватная реакция на замечания.






10. Старательный, усердный.






К учебной деятельности.

5. Активный на уроке.






6. Самостоятельно выполняет задания.






7. Быстро включается в учебный процесс.






8. Равномерная успешность в учении.






9. Прогресс успешности в учении.






10. Аккуратный.






К общению с ровесниками, учителями.

1. Дружелюбный, отзывчивый.






2. Вступает в контакт с детьми.






3. Пользуется симпатией детей.






4. Активный, эмоциональный в игре.






5. В совместной учебной деятельности стремится к руководству детьми.






6. Стремится к общению с учителем.






7. Вежливый.






Физиологическая дезадаптация.

1. Утомляемость.






2. Тревожность, неуверенность, заторможенность.






3. Импульсивность, расторможенность в поведении.






4. Плаксивость, раздражительность, обидчивость.






5. Неуважительность, неумение сосредоточиться на чём-либо одном.






6. Жалобы на головную боль.






7. Жалобы на тошноту, боль в животе.






| 8. Отсутствие аппетита.






9. Плохой сон.






10. Заикается, запинается.






11. Грызёт ногти, очень взволнованный.






12. Засыпает на уроке.






Социально-психологическая дезадаптация.

К учебной деятельности.

1. Отказывается ходить в школу.






2. Пассивный, быстро теряет интерес к заданию.






3. Отказывается выполнять задания.






4. Нестарательный, равнодушный к неудачам.






5. Негативно относится к замечаниям, плачет.






6. «Присутствует» на уроке, молчит.






7. Нуждается в помощи и контроле.






8. Медленно включается в учебный процесс.






9. Наблюдается падение успеваемости.






10. Неаккуратный, несобранный.






К общению с ровесниками, учителями.

1. Агрессивный к детям.






2. Ссорится, обзывает детей.






3. Кусается, царапается.






4. Отказывается от общения с детьми.






5. Не принимает участие в игре, стремится к одиночеству.






6. Требует особого внимания к себе.






7. Избегает общения с учителем.






8. Кривляется, стремится обратить на себя внимание.






9. Ни с кем не здоровается.






10. Создаёт конфликтные ситуации.








http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров10
Номер материала ДБ-293172
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх