1016357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыОбразец аналитической справки комплексной итоговой работы в параллели 2 классов

Образец аналитической справки комплексной итоговой работы в параллели 2 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Аналитическая справка по результатам проведения итоговой комплексной работы в параллели 2х классов

МОАУ «Гимназия №2».

(201_- 201_ уч. год.)


Цель комплексной работы – определить уровень сформированности метапредметных результатов у обучающихся 2 классов по итогам освоения программы за 2 класс начальной школы.

Задачи комплексной работы – установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.

Комплексная работа состоит из двух частей и проводилась в два дня. Первый день — выполнялась основная часть, которая проверяла сформированность метапредметных результатов на базовом уровне, второй день — выполнялась дополнительная часть, которая проверяла сформированность метапредметных результатов на повышенном уровне.



Общие результаты выполнения комплексной работы.

Контролируемый элемент

Писали работу

100%

100%

100%

Выполнили без ошибок в комплексной работе задания базового уровня.

0%

15%

3%

Выполнили без ошибок в комплексной работе задания повышенного уровня.

0%

19%

0%

Всю комплексную работу выполнили без ошибок.

0%

8%

0%

6-10 баллов – освоили базовый уровень.

13%

15%

7%

11-18 баллов – освоили базовый и повышенный уровни.

87%

85%

93%

Менее 6 баллов – не освоили базовый уровень.

0%

0%

0%

Получили дополнительные баллы за самостоятельное выполнение работы.

100%

100%

30%

Из предложенной таблицы видно, что подавляющее большинство обучающихся вторых классов показали высокий уровень сформированности метапредметных результатов, т.е. освоили базовый и повышенный уровни. Большой процент обучающихся показали высокую степень самостоятельности в выполнении комплексной работы.

Средний балл по классам, за выполнение всей итоговой комплексной работы:

Классы

Средний балл

15

13,5

12,3

Как видно из таблицы, 2А класс показал самые высокие результаты выполнения итоговой комплексной работы.

Таким образом, на основании полученных данных, мы можем судить о сформированности познавательных, регулятивных и коммуникативных УУД, так как задания итоговой комплексной работы отражают эти показатели.


Сформированность метапредметных УУД, %


Формируемые УУД

Познавательные УУД












Понимание текста

97%

62%

87%

Умение находить величину, отвечающую заданному требованию

97%

85%

93%

Вычислительные навыки

84%

58%

53%

Определение мягкости согласных звуков

84%

31%

13%

Умение соотносить вопрос задачи и выражение для её решения

97%

100%

73%

Определение лексического значения слова

90%

90%

97%

Первичное умение определять части речи – глагол и имя существительное

90%

90%

93%

Умение решать текстовую задачу с недостающими данными

68%

68%

97%

Умение интерпретировать и обобщать информацию, устанавливать связи, не высказанные в тексте напрямую

74%

74%

100%

Наличие первоначальных представлений о природных объектах, умение проанализировать предложенные ответы по определенным критериям

100%

100%

97%

Умение классифицировать объекты природы

100%

100%

97%

Регулятивные УУД

Умение правильно, без ошибок, пропусков и искажений списать предложение

100%

81%

50%

Первичное умение ранжировать числа

87%

54%

43%

Умение заполнять таблицу, используя необходимую информацию из исходного текста

100%

88%

97%

Самостоятельное решение учебной задачи

100%

100%

30%

Коммуникативные УУД

Умение пояснять выбранное суждение

68%

65%

33%

Первичное умение строить свободное высказывание на заданную тему

97%

77%

100%


Как видно из таблицы, обучающиеся вторых классов показывают хорошую сформированность метапредметных универсальных учебных действий, практически все показатели превышают 50%.

Выводы:

Анализ результатов комплексной работы позволяет сделать следующие выводы:

Подавляющее большинство обучающихся вторых классов показали высокий уровень сформированности метапредметных результатов, т.е. освоили базовый и повышенный уровни. Большой процент обучающихся показали высокую степень самостоятельности в выполнении комплексной работы.

Таким образом, анализ результатов выполнения итоговой комплексной работы показал высокий уровень усвоения образовательной программы обучающимися 2 класса.




Краткое описание документа:

Образец аналитической справки комплексной итоговой работы в параллели 2 классов. Образец необходим для написания аналитической справки по результатам проведения итоговой комплексной работы в параллели вторых классов. Аналитическая справка включает в себя все необходимые параметры, чтобы соответствовать требованиям Федеральго Государственного Стандарта нового поколения. Анализ показателей предметных и метапредметных универсальных учебных действий: познавательных универсальных учебных действий, регулятивных универсальных учебных действий, коммуникативных универсальных учебных действий.

Общая информация

Номер материала: 338128

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.