Инфоурок / История / Другие методич. материалы / « Образование и патриотическое воспитание молодежи на культурно- историческом наследии России».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

« Образование и патриотическое воспитание молодежи на культурно- историческом наследии России».



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m89f2b38.gif


























































Наш музей начал свою работу с 30.05.1996 г. В 2003 году музей занял свое место в рекреации актового зала школы.

Музей призван способствовать формированию у учащихся патриотизма, бережного отношения к истории, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, служить целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного образования.

Работа нашего музея тесно связана с внеклассной работой и является частью учебно-воспитательного процесса.



Школьный музей работает при участии общественности, педагогов, родителей.


Цель работы музея:

Формирование гражданско-патриотических качеств личности учащихся посредством приобщения к культурному и историческому наследию родного края.


Задачи:

Формирование нравственных ценностей к истокам прошлого.

Воспитание активной жизненной позиции.

Формирование гражданско-патриотических качеств личности.

Расширение кругозора об истории и развитии хутора.

Овладение учащимися практическими навыками поисковой и исследовательской деятельности.

Основная идея музея- познакомить с прошлым и настоящим своего края, области, района, близлежащих селений, а также с их жителями.



Деятельность музея осуществляется с помощью разработанной программы развития, плана работы музея на учебный год.


В музее представлены следующие экспонаты:

предметы быта

фотоматериалы

фотографии

публикации (газеты и журнальные статьи)

грамоты школьных лет.

Письма.









Работа ведется по следующим направлениям:

1. Организационная работа:

- утверждение совета музея и разработка перспективного плана развития школьного музея.

- подготовка экскурсоводов из учащихся 8-9 классов.

- ежегодно корректируются и дополняются материалы экскурсий, в связи с изучением новой краеведческой и исторической литературы, открытием новых фактов.

2. Поисково-исследовательская работа.

Поисковая работа с учащимися выражается в поисковых заданиях для классов как разовых, так и перспективных в виде направления поиска на несколько лет, в исследованиях и обобщении краеведческого материала в фондах школьного музея старшеклассниками. Сбор и исследование местного материала способствует развитию познавательных способностей, мышления учащихся, формированию навыков культуры труда, воспитанию гражданских чувств. Наша работа нацелена на развитие чувства уважения к прошлому , к подвигу людей в годы Вов, в послевоенное время, в наши дни.

В нашем музее ведется следующая поисково-исследовательская работа:

- по оформлению летописи села,

- по оформлению летописи школы,

- продолжается сбор материала «Наши земляки – участники ВОВ

- разрабатываются лекции:

«Известные люди села».

3. Массово-воспитательная работа:

- посещение музеев

- участие в проведение митингов памяти павших на фронтах ВОВ

- встречи и поздравления участников и ветеранов войны с Днем защитника Отечества, Днем Победы,







В музее постоянно работает группа юных экскурсоводов, которая проводит систематически экскурсии по разделам музея, как для взрослых, так и для детей. Посещая музей, школьники наглядно убеждаются в том, что в годы Великой Отечественной войны наши земляки совершали массовые героические подвиги во имя Родины, во имя своего народа. Они были настоящими патриотами, на которых молодое поколение может равняться, брать с них пример честного служения своей Отчизне.

- Проводятся экскурсии и музейные уроки по темам:

- «История села»

- «Годы, опаленные войной»

- «Знать, помнить, гордиться!»

- «23 февраля – День защитник

а Отечества»

- «Его имя носит наша школа»

- «Моя малая Родина» и др.;

4. Оформительская работа:

- обновление экспозиций,

- оформление тематических выставок.

5.Методическая работа.

Методическая работа музея тесно связана с поисковой и объединяет педагогический коллектив и учащихся в едином деле. Посредством музея создаётся обратная связь между учеником и учителем, классом и классным руководителем, музей помогает учителю в подборе необходимого материала для тематических классных часов, разрабатывает тематические экскурсии по стендам музея, интегрированные уроки с элементами краеведения, тематические экскурсии по родному краю, расширяет кругозор учащихся.

Музейные фонды широко используются в учебно- методической и воспитательной работе школы: при написании школьных сочинений на темы: «Описание памятника», «Из семейного архива», при проведении «Уроков мужества», «Уроков истории», при изучении тем о войне.





В музеи проходят воспитательные классные часы, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и их семьями.

Дети, даже самые маленькие, с большим интересом изучают прошлое родного края, знакомятся с духовно-нравственными ценностями, этнографическим наследием родного села.

Именно эти мероприятия являются неисчерпаемым источником обогащения учащихся знаниями о родном крае, воспитания у них любви к стране своего детства.

Наш музей принимает участие в районном смотре –конкурсе музеев, отмечен грамотами благодарственными письмами.


Молодое поколение приобщается к истокам самобытной этнической культуры малой родины, значит, успешно решаются задачи патриотического воспитания.

Выпускники школы успешно реализуют свои способности, находят своё место в жизни, честно защищают рубежи Отечества.

Высокая духовность, активная гражданская позиция, патриотические чувства выпускников школы будут в огромной степени способствовать успешному решению задач, связанных с возрождением могущества России.

Школа живет и развивается, уверенно идет в будущее, в завтрашний день. Но у нее есть и прекрасное прошлое, которое бережно хранится в школьном музее и является достоянием каждого ученика и учителя, предметом гордости и восхищения.









Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-363940

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>