Инфоурок / История / Конспекты / «Образование Казахского государства»,внеклассное меропритие

«Образование Казахского государства»,внеклассное меропритие

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Средняя общеобразовательная школа имени М.Жунусова







Тема урока:

«Образование Казахского государства»


(Внеклассного мероприятие)

11 класс







Учитель: Тлепбергенов М.Х















2015-2016 учебный год



Дата проведения

2015 год

Занятие

Ссылки

Учебник: История средневекового Казахстана – 7 кл. авт: С. Жолдасбаев, Алматы «Атамұра» 2012 г. Журнал: «История Казахстана», газета «Казахстанская правда», интернет- ресурсы и т. д.


Тема урока

«Образование Казахского государства»

Общие цели

Раскрыть исторические условия появление независимого казахского государства. Продолжить изучение причин и условий образования Казахского государства. Показать, что первое казахское государство появилось не в результате войн, завоеваний, а благодаря объединению разрозненных казахских племен. Расширить, дополнить, вспомнить, обобщить знания учащихся по данной теме.

Результаты обучения

  • Охарактеризовать образования казахского государства.

  • Связи с зарубежными странами.

  • Рассказывая о периоде становления страны как суверенного государства, добиться полных разносторонних знаний.

  • Продолжать учиться работать в паре и группе.

Ключевые идеи

- Появление независимого казахского государства.

- Геополитическое положение Казахстана.

- Историческая судьба казахского народа

- Сотрудничество с зарубежными странами.

- Хозяйство и культура (цивилизация кочевников)

Задания

Задания1. Актуализация знаний. Государства (кроссворд)

Задание2

Индивидуальная работа

Правители (от А до Я)

Задание3. Фронтальная работа. Работа над терминами, и находить связь с темой. (разделить класс на две группы)

Задание4. Общий обзор (города)

Задание5. Тестовые задание. (слайд)

Задание6. Решение кроссворда. Оформить лист взаймооценки. (Работа в группах).

Задание7. Рефлексия. Образование Казахского государства (немые цифры).




Тема: «Образование Казахского государства»

Цели урока:

  • Раскрыть исторические условия появления независимого казахского государства. Продолжить изучение причин и условий образования Казахского государства. Раскрыть его значение для решения исторической судьбы казахского народа.

  • Познавательно- воспитательная задача:

  • Показать, что первое казахское государство появилось не в результате войн, завоеваний, а благодаря объединению разрозненных казахских племен. Рассказывая о периоде становления страны как суверенного государства, добиться полных, разносторонних знаний. Воспитание патриотизма, национального самосознания.

  1. Вид урока:

Смешанный ( собеседование, вопрос- ответ, путешествие.)

2. Оборудование урока: Карты Республики Казахстан, Казахского ханства, схема, слайд

План урока:

  1. Повторительно-обобщающая часть

А) Государства (кроссворд).

Б) Хозяйства и культура (Цивилизация кочевников)

В) Правители (от А до Я)

Г) Термины

Д) Города

  1. Образование Казахского государства

(ЗНАЮ, ХОЧУ ЗНАТЬ, УЗНАЛ)






hello_html_m9c30e76.png




Вопросы кроссворда:

  1. Несмотря на поражение, Жужанский каганат неоднократно организовывал походы против.

  2. В Китайской династийной хронике «Таншу» начала VII века указывалось, что этот народ - одно из ответвлений тюркоязычных племен, в состав которого также входят племена булак, жикил и ташлык

  3. О происхождении названия этого государства имеются различные мнения. Одни считают, что оно произошло от слова «уыз» (молочная основа), другие – от слова «ок» (стрела). Третьи – от слова «огиз»(«вол»).

  4. Хакан (каган) государства Караханидов свои Восточные границы передал для защиты, этому государства.

  5. В этнический состав этого государства входили племена жикил, ягма, карлуков, огкзов, канлы, уйсунов и другие тюркоязычные племена.

  6. Завоеванные территории Чингисхан поделил между своими сыновьями.Розданные земли назывались.

  7. Ставка большой орды этого государства находилась в городе Суяб, а ставка Малой орды в городе Кунгит, расположенном на берегу реки Или.

  8. Территория Кимакского каганата в XI веке полностью вошла в состав созданного ханства.

  9. Монголы их называли словом который означает «восемь». А по другим сведениям, в Монголии имеется река Секиз (по тюрски- восемь), поэтому племена, населявшие берега этой реки, монголы называли это племя.


Тест.

  1. Наряду с тюркским письмом в VI-IX вв. широкое распространение на территории Казахстана получило:

А) Согдийское письмо В) Арабское письмо С) Греческое письмо

Д) Персидское письмо Е) Китайское письмо

2. Великий поэт, автор учебников по богословию Сулеймен Бакыргани является одним из учеников:

А) Ходжа Ахмеда Йассауи В) Кадыргали Жалаири С) Махмуда Кашгари Д) Арыстан - Баба Е) Юсуфа Баласагуни

3. Казахи верили в очистительную силу:

А) воды В) огня С) солнца Д) луны Е) земли

4. Памятник светской литературы тюрков в XI в. – поэма Юсуфа Баласагуни:

А) «Кутадгу билик» В) «Диуани луга тат-тюрк» С) «Тарих – и- Рашиди»

Д) «Шежире –и тюрк» Е) «Диуан-и-хикмет»

5. В эпоху средневековья в Китае держалось в тайне производство:

А) бумаги В)фарфора С) порохаД) шелковой ткани Е) стенобитных орудий

6. К литературе тюркоязычных народов VII-IX вв. относится книга:

А) «Кутадгу билик» В) «Диуан-и-хикмет» С) «Коркыт-Ата» Д) «Тарих-и - Рашиди» Е) «Диуани луга тат-тюрк»

7. С именем Алаша хана связаны многие легенды об образовании казахских жузов, его мавзолей, построенный в Х-ХI веках, обнаружен:

А) в Жетысу В) на Сырдарье С) в Мангыстау Д) на Эмбе Е) близ Жезказгана

8. На территории Казахстана новые виды памятников – скульптуры с вереницами балбалов появились с приходом:

А) Арабов В) Тюрков С) Китайцев

Д) Византийцев Е) Согдийцев

9. «Диуан-и-хикмет» Ходжа Ахмеда Йасауи написана на тюркском языке:

А) латиницей В) руническим алфавитом С) уйгурским алфавитом Д) кириллицей Е) арабским алфавитом

10. В раннем средневековье правителям государств часто преподносили в дар:

А) китайские картины В) китайский шелк С) изобретенный в Китае компас Д) китайские веера Е) китайский чай

11. Свадебный головной убор девушки носит название

А) Кимешек В) Кундик С) Жаулык Д) Саукеле Е) Желек

12. Выдающийся мыслитель, поэт и проповедник мусульманской религии в Казахстане:

А) Юсуф Баласагуни В) Кадыргали Жалаири С) Махмуд Кашгари Д) Ходжа Ахмед Йасауи Е) Махмуд Хайдар Дулати

13. «Кодекс куманикус» предназначался для:

А) это послания ханов Золотой Орды римским папам

В) ученых Европы XVIII-XIXвв.

С) Европейцев в Золотой Орде

Д) распространения указов ханов Золотой Орды среди населения Европы Е) Распространения христианства среди кочевников.

14. Древнейшие памятники древнетюркской письменности – «Тоньюкок и Культегин»:

А) Тюркская лирика В) Восточная поэзия С) Религиозный трактат

Д) Исторические дастаны Е) Народный фольклор

15. В письменных источниках население Могулистана называли:

А) узбеками В) гуннами С) могулами Д) тюрками Е) мангытами

16. В эпоху средневековья установлению культурных и дипломатических отношений между Востоком и Западом способствовал

А) расцвет Монгольской империи В) расцвет Тюркского каганата

С) Западнотюркский каганат Д) Китай Е) Великий Шелковый путь

17. Древнетюркской алфавит состоял из:

А) 22 букв В) 45 букв С) 25 букв Д) 35 букв Е) 30 букв


hello_html_m1e5859b6.png


Правители (от А до Я) тест 2010 г

«Знаете ли вы правителей?»

А - Его избрали ханом в 1428 году, он является потомком Шайбани хана, пятого сына Жошы хана.

Б – этому правителью был присвоен титул « елхан» - «всенародный хан».

Б – правитель города Испиджаба – обьявившии себя в 840 году, правителем Карлукского каганата.

Е – этот правитель при поддержке эмиров племени дулат (1433- 1462 гг.) занял ханский трон.

М – при его правлении 553 году жужани потерпели еще одно сокрушительное поражение, после чего Жужанский каганат сильно ослаб и пришел в упадок.

Т – первый правитель Западнотюркского каганата.

С – после смерти каган Ушлика к власти пришел.

Ш – политическое господство Западнотюркского каганата особенно усилилась в период правления кагана.

Б – имя этого Караханидского хана было связано с тотемом – объектом религиозного почитания ( у ягмы – бура (верблюд)).

Ч – основатель первой монгольской империи.

У – в период правления этого хана исламская религия была объявлена государственной.

Т - сын бека Тарагая из тюркизированного монгольского племени барлас.

К – в 1470 году войска под руководством этого хана вторглись в Туркестан.

Ж – сын этого правителя Касым правил Казахским ханством в 1511-1518 (1523) гг.


Тест.

1. Последний хан Ак Орды;

А) Манаш В) Касым С) Урус – хан Д) Джанибек Е) Барак

2. «Узбек-казахами» называли роды и племена, переселившиеся с султанами:

А) Казымом и Мурундуком В) Аблаем и Есимом С) Таукелем и Шигаем

Д) Кереем и Джанибеком Е) Хакназаром и Тауке

3. Ислам Был объявлен государственной религей Золотой Орды в 1312 г. при хане

А) Джучи В) Батые С) Узбеке Д) Берке Е) Менгу

4. Чтобы привлечь исповедующих ислам на свою сторону
Эмир Тимур, приказал построить мавзолей:

А) Бабаджа – хатун В) Алаша хана С) Тадж Махал Д) Ахмеда Йасауи Е) Кара хана

5. Завоеванные земли Чингисхана поделил между сыновьями, территория от Иртыша и до Восточной Европы входили в улус:

А) Тулуя В) Чагатая С) Угэдэя Д) Жоши Е) Батыя

6. Ак-Орда возникла на территории улуса:

А) Чагатая В) Джучи С) Субедэя Д) Малибет Е) Жебе

7. Казахи в борьбе с наследниками Абулхаира вошли в союз с:

А) башкирами В) кашгарцами С) жунгарами Д) тимуридами Е) монголами

8. Казахи стали обособляться как народность при:

А) Аблае В) Кучлуке С) Джучи Д) Чингиз-хане Е) Узбеке

9. В письменных источниках ханство Абулхаира называлось

А) Государство Каратитаев В) Казахское ханство С) Узбекское ханство Д) Государство Чагатаидов Е) Кок Орда

10. Завоеванные земли Чингисхан поделил между сыновьями, территория Тарбагатая и верхнее течение Иртыша вошли в улус:

А) Тулуя В) Жоши С) Угэдэя Д) Батыя Е) Чагатая

11. При рождении основателю монгольской империи Чингисхану было дано имя

А) Чагатай В) Джебе С) Тулуй Д) Темучин Е) Джучи

12. Основанное Батыем государство Золотоя Орда называлось:

А) Улусом Чингис-хана В) Улусом Угедея С) Татарским улусом

Д) Улусом Джучи Е) Монгольским улусом

13. Появление этнонима «узбек» связано с ханом

А) Касымом В) Аблаем С) Чингизом Д) Алашем Е) Узбеком

14. Ислам был объявлен государственной религией Могулистана при:

А) Вайс-хане В) Урус –хане С) Тоглук – Тимуре Д) Джанибеке Е) Есен-буга

15. Золотая Орда достигла своего наибольшего могущества в I половине XIV в. При:

А) Берке-хане и Менгу –хане В) Батые и Берке –хане

С) Узбек-хане и Джанибеке Д) Тохтамыше Е) Джучи и Батые


Термины

Алаш – племенное объединение древних казахских племен в стадии общинного развития. Равнозначно понятию «казах».

Баж – вид налога на обрабатываемую землю.

Балбал – каменное изваяние. Устанавливавшееся на месте захоронения знатного, уважаемого в тюркском обществе человека.

Баскак – представитель монгольских ханов, в обязанности которого входили управление и военный надзор за местным завоеванным населением, сбор различных налогов и ведение переписи населения.

Беклер беги – Военный правитель, назначаемый указом хана для осуществления руководства отдельной местностью (краем), крупным племенем или группой населения.

Бескил – тюркоязычное племя.

Вакф (вакуф) – земельные владения, находившиеся в собственности мусульманских религиозных учреждений и самих служителей религии.

Гурхан - титул верховного правителя каракитаев, жалаиров.

Джабгу (ябгу) – титул верховного правителя Огузов.

Елтебер – титул, присваиваемый каганом представителям знати в тюркских каганатах.

Кара будуны – простые общинники-скотоводы, «чернь», «простонародье» в тюркских каганатах.

Кок бори (Серый волк) – тотем древних тюркских племен.

Миршикар – должность человека, организующего ханскую охоту.

Миссионер (от лат. missio – посылка, поручение) -лицо, занимающееся распространением религии среди населения с иным вероисповеданием.

Рабад - ремесленно – торговое предместье, внутренняя и внешняя (наружная) жилищная часть средневекового города.

Сардоба – полуподземное круглое помещение с куполом, служащее для накопления и

хранения воды, использовалось для отдыха людей на караванных путях и водопоя скота.

Сойюргал - земельное владение, выделявшееся ханом военным и государственным служащим, одна из форм землевладения.

Ташнау – Санитарно-очистительное устройство средневекового дома.

Теле – общее называние многих тюркоязычных племен.

Тотем- (слово из языка индейцев, означающее «его род») – животное, растение, предмет или явление природы. Которые у родовых групп служители объектом религиозного почитания, связанного с верой в кровную близость, родоначальство данного тотема считался покровителем рода.

«Яса» -свод основных законов Монгольской империи, состоявший из словназиданий Чингисхана и конкретных, неукоснительно выполнявшихся условий по управлению государством., а также общих законов по военным и гражданским делам, различных правил, установлений для наказания нарушителей этих законов.

Города.

Атлах-средневековый город, существовавший вVI-XII веках. Судя по письменным историческим источникам, находился в долине реки Талас.

Баласагун – древний тюркский город, располагавшийся в Чуйской долине, в разные периоды истории являлся столицей Западнотюркского, Карлукского каганатов, Караханидского, Каракитайского государсств. Город пришел в упадок в XV веке.

Жанкент – средневековый город, существовавший в IX-XII веках, развалины города находятся на правом берегу реки Сырдарьи, близ г.Казалинск Кызылординской области. В исторических также упоминается под названием Янгикент.

Испиджаб (Исфиджаб (ныне Сайрам)) – средневековый город, являвшийся одним из наиболее крупных городов средневековья в Южном Казахстане. Располагался на караванном пути между современными городами Тараз и Шымкент, в 12 километрах к востоку от Шымкента, в предгорьях Таласского Алатау. В исторических источниках упоминается с VII века. С XI века известен под названием Сайрам.

Отрар (Турарбанд, Турар, Тарбанд, Фараб) – крупный средневековый город, распологавшийся на перекрестке караванных дорог Великого Шелкового пути в Присырдарьинском регионе. В V-XV векакх город был важным торговым, научным и культурным центром Средней Азии и Казахстана, развалины города находятся в 7 километрах от железнодорожной станции Темир в Южно- Казахстанской области.

Сарайчик – средневековый город, существовавший в X-XVI веках, развалины города находятся в 40 километрах к северу от города Атырау, на правом берегу реки Урал (Жайык). XIII-XIV веках город являлся столицей Ногайской Орды, а при хане Касыме – столицей Казахского ханства.

Сауран – средневековый город, существовавший в XI-XVI веках, развалины города находятся в 30 километрах к северо – западу от города Туркестана в Южно-Казахстанской области.

Сузак- средневековый город, существовавший в VI-XIX веках, остатки города находятся на территории современного села Сузак Сузакского района Южно-Казахстанской области.

Суяб - раннесредневековый город, существовавший в V-XII веках в Чуйской долине, в течение четырех веков являлся ставкой правителей Западнотюркского, Тюргешского и Карлукского каганатов.

Сыгнак(Сунак)- средневековый город, существовавший VI-XVIII веках, развалины города находится на берегах реки Сырдарья, в 10 километрах от железодорожной станции Томенарык в Кызылординской области.

Тараз (Талас) - средневековый город, распологавшийся на месте современного города Тараза. В VII-VIII веках город был крупным торговым и ремесленным центром, через который пролегал Великий Шелковый путь. В XIII веке после монгольского нашествия город пришел в упавдок.

Туркестан (Йасы) - средневековый город, развалины города находятся в 225 километрах к северо-западу от города Шымкента в Южно-Казахстанской области, на правом берегу реки Сырдарья, близ города Туркестана. В IV-X веках на месте современного города Туркестана находился город Шавгар. В XII-XIV веках город назывался Йасы. После воздвижения в городе знаменитого мовзолея Ходжи Ахмеда Йасауи, построенного по приказу эмира Тимура, Туркестан превратился в религиозно-культурный центр тюрков.

Тест.

1. В период расцвета Караханидского государства за счет оседания обедневших скотоводов увеличилось количество:

А) ирригационных сооружений

В) скота

С) пахотных земель

D) городов и численность их населения

Е) мусульман

2. Крупнейшими памятниками древнетюрской литературной письменности являются письмена:

А) «Культегин» и «Тоньюкук»

В) «Мукан» и «Сулук»

С) «Уч-элик» и «Сакал»

D) «Касым» и «Джанибек»

Е) «Бумын» и «Истеми»

3. Основатель династии правителей Могулистана Тоглук-Тимур насильственно обращал население в:

А) ислам

В) буддизм

С) тенгрианство

D) христианство

Е) манихейство

4. Традиционный очаг земледелия на территории Казахстана:

А) Северо-Западный Казахстан

В) Западный Казахстан

С) Восточный Казахстан

D) Южный Казахстан

Е) Северный Казахстан

5. Свои труды писал арабским письмом один из первых ученых Востока Х в:

А) Ахмед Йасауи

В) Абу Насыр аль-Фараби

С) Махмуд Кашгари

D) Мухаммед Хайдар Дулати

Е) Кадыргали Жалаири

6. Одна из ветвей Великого Шелкового пути шла вдоль реки:

А) Иртыш

В) Урал

С) Тобола

D) Сыр-Дарьи

Е) Ишима

7. Все средневековые города Жетысу располагались в основном:

А) на местах зимовок В) у подножий гор С) вдоль летних кочевий

D) вдоль Великого Шелкового пути Е) у полноводных рек

8. Наиболее распространенным жанром устной народной литературы был (и):

А) заклинания В) эпосы С) сказки D) гимны Е) поминальные печали

9. Из колыбельного молока казахи готовили (-ят):

А) айран В) кумыс С) катык D) шай Е) шубат

10. Огромный вклад в историю языкознания внес ученый ХI в:

А) Кадыргали Джалаири В) Ахмед Яссауи С) Ахмед Игунеки

D) Мухаммед Хайдар Дулати Е) Махмуд Кашгари

11. Главным религиозным центром всего Казахстана был город:

А) Сыгнак В) Туркестан С) Баласагун D) Тараз Е) Сайрам

12. Поэт эпохи караханидов, прозванный при жизни «предводителем мудрецов», призывал людей быть честными и добросердечными:

А) Кадыргали Джалаири

В) Толе би

С) Абу Насыр аль-Фараби

D) Мухаммед Хайдар Дулати

Е) Ахмед Иугнеки

13. Мавзолей Арыстан-Баб находится у:

А) Туркестана В) Cыгнака С) Ташкента D) Сайрама Е) Отрара

14. Арыстан-Баб жил в:

А) XIII в. B) VII-VIIIвв. C) VI в. D) XII в. E) XVIв.

15. Одно из изысканных лакомств у казахов, приготовленное из проса:

А) курт В) жент С) кеспе D) шубат Е) казы

Образование Казахского ханства

I. Какие из приведенных утверждений являются верными?

1. Попытка преодоления раздробленности, политической разобщенности частей казахского народа и объединения его в единое государство выпала на долю ханов Жаныбека и Керея.

2. Деятельность Керея и Жаныбека по созданию независимого единого государства полностью отвечала интересам казахского общества.

3. Во главе ряда казахских племен султаны Жаныбек и Керей перекочевали в Западное Жетысу, чтобы в последствии основать здесь Казахское ханство.

4. Главное отличие создаваемого султанами Жанибеком и Кереем Казахского ханства от Золотой Орды, Белой Орды и других государственных образований, а, наоборот, на основание местных исторических экономических и этнических и предпосылок.

5. Под руководством султанов Керея и Жаныбека Казахское ханство было создано в середине ХIV века в Западном Жетысу.

Ответ: _______________________________

II. Установите соответствие между историческими лицами характеризующими их праздниками. Полученный ответ занесите в таблицу.

Исторические лицо

Характеризующие признаки

1

Хан Абулхаир

А

Хан Могулистана, который благосклонно принял казахских султанов и выделил земли для их поселения на берегах реки Чу. У хана были планы по созданию прочного союза с казахскими султанами, в целях борьбы с притязаниями на власть в ханстве Йунуса.

2

Хан Есен-Буга

Б

Выходец из династии Шайбанидов. Внутри своего ханства ему приходилось вести беспрерывную и жестокую борьбу за верховную власть с потомками Жошы. В борьбе с ойратами он потерпел поражение. Из его ханства в 50-70-х годах ХV века около 200 тысяч человек откочевали на территорию Западного Жетысу.

3

Ханы Керей и Жаныбек

В

Откочевавшие из Дешт-и-Кыпчакской степи, с одной стороны, из Узбекского улуса, с другой стороны, во владения хана Есен-Буги, казахские племена собирались под их властью.

Ответ:

1-

2-

3-


Немые цифры

I группа II группа

552г 960г

603г Нач.ХI- нач.ХIII вв

603-704гг 1128-1213гг

704-756гг 1219-1224гг

746г 1243г

751г 1346г

756-940 гг 1428-1468 гг

942-1212 гг 1465-1466 гг

hello_html_m38b7ae4d.png



hello_html_m4d466bb7.png

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-240062
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>