-
Курсы
-
Другое
Найдено 65 материалов по теме
Предпросмотр материала:
|
Название урока и класс: |
Образование облаков. Атмосферные осадки , 6 класс |
||
|
Цели: |
сформировать представление о видах облаков, осадков.. |
||
|
Планируемые результаты: |
Учащиеся научатся определять облачность; наблюдать за облаками, составлять описание облаков по их облику. |
||
|
Этап урока |
Время (мин.) |
Деятельность учителя |
Ссылки на карточки Учи.ру |
|
Организационный момент |
1 |
Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Откройте тетради, запишите число и "Классная работа". |
|
|
Актуализация знаний |
6 |
Фронтальный опрос. 1.Почему на Земле происходит смена времен года? (Земля вращается вокруг Солнца) 2.Почему на побережье Тихого океана лето дождливое, а зима сухая? 3.Как атмосферное давление связано с температурой воздуха? 4.Движение воздуха в горизонтальном направлении 5.Назовите главную причину образования ветра
Работа с ресурсом учи.ру
|
https://uchebnik.mos.ru/app_player/183975
|
|
Самоопределение к деятельности |
6 |
Чтобы узнать тему сегодняшнего урока, вам нужно отгадать загадки: - Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут ( облака) - Крупно, дробно зачастило, всею землю напоило ( дождь) - С неба- звездой, в ладошку – водой ( снег) - Падает горошком, скачет по дорожкам (град) - Вечером наземь слетает, ночь на земле пребывает, утром опять улетает (роса) Молодцы! Тема сегодняшнего урока « Образование облаков. Атмосферные осадки» Эпиграфом урока являются слова В. Шекспира Пора чудес прошла И нам приходится подыскивать причины всему, что совершается на свете.
|
|
|
Введение понятия |
14 |
Изучение нового материала. Видеоурок |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/7407148 |
|
Закрепление материала |
4 |
Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске |
|
|
Физкультминутка |
3 |
|
|
|
Закрепление материала |
5 |
Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске |
|
|
Подведение итогов урока |
3 |
Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно? |
|
|
Домашнее задание |
2 |
Д/з стр.143- 145 (чит); выполнить задания от учи.ру |
|
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 32. Воды Океана
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: Гидросфера — водная оболочка Земли
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 29. Мировой океан. Часть 1
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: Литосфера — твёрдая оболочка Земли
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 24. Рельеф Земли. Равнины
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 32. Воды Океана
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: Гидросфера — водная оболочка Земли
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 53. Культурные ландшафты
