Образовательная программа для 3 класса

         Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными  возможностями здоровья - специальная (коррекционная) общеобразовательная VIII вида школа №10 города Асино Томской области

Согласован

  Зам. Директор по У.В.Р                                                                                 Утверждён

  _____А.А.Лихачёва                                                                                       Директор школы №10                                       

                                                                                                                              ____   Е.С.Декина

«___»____2015г                                                                                      «___»____2015г.

План образовательной деятельности

«Радуга Дружбы»

для

учащихся 3 класса

на 2015г-2016год.

                                                                                                       Классный руководитель: Щёголева

                                                                                                                                             Елена Иванов

2015г.

г.Асино

2014г-2015 г.

                                                                                             «Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им                                                                                                               стать взрослыми;

                                                                                        надо принимать их как повторение                                                                                                       своего детства,

                                                                                                            чтобы совершенствоваться самому;                                                                                     надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть                                                                                       гуманным педагогом» 

 (Ш.А.Амонашвили).

Начало работы сентябрь2015г- окончание май 2016 г.

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными  возможностями здоровья - специальная (коррекционная) общеобразовательная VIII вида школа №10 города Асино Томской области

План образовательной деятельности

учащихся 3 класса

на 2015г-2016год.

                                                                                                                 Классный руководитель: Щёголева

                                                                                                                                                       Елена Иванов

2015г.

г.Асино

Образовательная программа

          Программа «Радуга Дружбы» рассчитана для учащихся 3 класса. Программа открывает широкие возможности для разностороннего совершенствования учащихся, так как в ней в единстве решаются разнообразные оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Работа по ней оказывает большое влияние на развитие личности, на процесс обучения и воспитания учащихся, формирование их социальной активности, привитие бережного отношения к природе, чувства любви к Родине. У школьников, занимающихся по данной программе, формируются новые навыки получения знаний, возрастает интерес к общественно-полезной работе, заметно растет их познавательная активность. 

Воспитание - великое дело: им решается участь человека.
                                                                                В.Г. Белинский

 

         

·        Создание условия для формирования и гармоничного развития личности каждого ученика, учитывая его  природные задатки, условия жизни и воспитания его  в семье, школьном коллективе.

      

·       воспитывать доброжелательные отношения к людям, уважения к старшим, дружеские взаимоотношения со сверстниками;

·       развивать добрые чувства, эмоциональную отзывчивость, познавательные, речевые способности;

·       воспитывать культуру поведения и общения, развивать уверенность в себе и своих возможностях;

·       развивать коммуникативные навыки;

·       воспитывать положительные отношения к труду, развивать потребность в творческом труде, честности и ответственности.

                              

В человеке, которого мы воспитываем,

должны сочетаться нравственная чистота,

духовное богатство, физическое совершенство.

В.А.Сухомлинский

 

 

Человек воспитывает себя сам. А взрослые, воспитатели лишь создают особое воспитательное пространство, в котором у ребенка формируется нравственное отношение к себе и окружающим.

Л.С. Выготский.

Задачи воспитания:

·     формировать способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, универсальной духовно‑нравственной компетенции — «становиться лучше».

·     Формировать  у учащихся уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим товарищам.

·     Формировать правила культуры поведения.

·     Формировать эмоциональную сферу учащихся.

Ожидаемые результаты:

·       Творческая личность, умеющая жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи;

Внеклассные мероприятия

Месяц	Мероприятие
сентябрь	День Знаний
октябрь	Книжкина больница!
ноябрь	Мы за чаем не скучаем.
декабрь	Новый год-полон  счастья и чудес!
январь	Всемирный день спасибо!
февраль	Посеешь привычку- пожнёшь характер!
март	Конкурс рисунка «Моя мама лучше всех»
апрель	Правила хорошего тона.
май	У войны не женское лицо!

-

                                                                                                

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.

В.А.Сухомлинский

Задачи воспитания:

·     Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;

·      Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;

·      Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Ожидаемые результаты:

·       У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

                                             

Внеклассные мероприятия

Месяц	Мероприятие
сентябрь	Осенний кросс.
октябрь	Как беречь своё здоровье?
ноябрь	Мы за чаем не скучаем, лишь здоровье укрепляем.
декабрь	Береги здоровье смолоду!
январь	В здоровом теле, здоровый дух!
февраль	В ну-ка мальчики!
март	Добрые привычки…
апрель	"Скажем:"НЕТ!" вредным привычкам"
май	"Мои спортивные успехи и достижения"

                                                                           

                                               

Нельзя вырастить полноценного Человека без воспитания в нем чувства прекрасного.

Р. Тагор

Задачи воспитания:

·       воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;

·       развитие художественных способностей;

·       воспитание чувства любви к прекрасному.

Ожидаемые результаты:

·     Получат развитие художественных способностей.

·     Воспитывается любовь к прекрасному.

Внеклассные мероприятия

Месяц	Мероприятие
сентябрь	Очей, очарованье, прекрасная пора!
октябрь	Поделки. Умелые руки, не знают скуки!
ноябрь	Путешествие в мир прекрасного!
декабрь	Конкурс рисунков «Зимушка-зима!»
январь	Выставка поделок из бросового материала «Чудеса зимнего леса»
февраль	Зимние узоры. Творчество с родителями.
март	Конкурс стихов « Мама, милая мама, как тебя я люблю!»
апрель	Моё и чужоё.
май	Мини-проект «Красота вокруг нас!»

                           

                                                       

Воспитание должно развить в человеке привычку и любовь к труду; оно должно дать ему возможность отыскать для себя труд в жизни.

К.Д.Ушинский.

Задачи воспитания:

·    способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни может труд сделать праздничными днями;

·    приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

Ожидаемые результаты:

·       Учащиеся научаться  оказывать помощь друг другу, воспитывать в себе такие качества: как трудолюбие, взаимовыручка, уважение к старшим.

                                                                        

 Внеклассные мероприятия

Месяц	Мероприятие
сентябрь	Умелые руки, не знают скуки. Уборка цветочной клумбы.
октябрь	Подготовка к проекту» Цветок для моей мамочки». Заготовка земли, горшочка, песка.
ноябрь	Посев цветов. Уход за цветами. «Развитие комнатных растений»-пересаживание, уход за цветами.
декабрь	Оформление кабинета к Новому году. Мастерская деда Мороза.
февраль	Оформление горшка для цветка.
март.	Концертная программа «8 марта-День весны»
апрель	Посев цветов для клумбы, уход.
май	Высадка. Полив.

                                                        

Ничто не действует в младых душах детских сильнее всеобщей власти примера, а между тем всеми другими примерами ничей другой в них не впечатлевается глубже и тверже, примера родителей.

И.Н.Новиков.

Цели:

Работа с родителями

·       ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье;

·       организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;

·       совместное проведение досуга;

·       Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения.

Ожидаемые результаты:

·       У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей;

·       Дети научаться жить дружно, сплочённо.

 

 Классные родительские собрания:

Месяц	Мероприятия
сентябрь	Как помочь ребёнку быть успешным?
ноябрь	Роль книги в развитии ребёнка.
февраль	Значение памяти в развитии школьника.
апрель	Итоговое родительское собрание

·       Творческая личность, умеющая жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи;

·       У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни;

·       Дети знакомятся основными направлениями эстетической культур;

·        Получат развитие художественных способностей;

·        Воспитывается любовь к прекрасному;

·       Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка;

·       У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей;

·       Дети научаться жить дружно, сплочённо.

 

Ф.И.Учащегося	Школьный уровень	Районный уровень	Всероссийский уровень

Ф.И.О родителей	Название конкурса	Месяц

 

Ф.И.Ученика	Классные часы	Мероприятия

                                          

Ф.и.ученика	Проблема	Решение	Дата

Общешкольные родительские собрания

на 2015г-2016 год

Дата	Замечания, пожелания	Роспись

                                                       

                                                    

                                    

                                 

Внеклассные мероприятия по

Месяц	Мероприятия	Цель
№	Проводимые мероприятия.	Сроки проведения.
1.	Распределение поручений.	1 в четверть
2.	«Развитие комнатных растений»-пересаживание, уход за цветами.	Февраль- май.
3.	« Красота вокруг»- борьба с мусором. Уборка территории школы.	В конце каждой четверти.
4.	Беседа с детьми, нуждающимся в особом внимании, о сознательном отношении к своим обязанностям.	по мере необход. в теч. года.
5.	Операция « Книжная больница»- ремонт книг	май
6.	Организация дежурства по классу среди 1-4 классов	В теч.года

	Проводимые мероприятия				Соки проведения
	Выбор родительского комитета				сентябрь
	Встреча с психологом и соц. педагогом школы				По плану
	Участие инициативной группы родителей в походах с учащимися класса				В теч.года
	Посещение на дому				По мере необходимости в теч.года
	Беседы с трудными детьми и их родителями				В теч.года
	Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями				По графику Род.ком.
	Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году, организации внеклассных мероприятий				Июнь, в теч. года
	Анкетирование по темам родительских собраний				перед родительскими собраниями
	Родительские собрания				В течение года
№№			Проводимые мероприятия			Сроки проведения
1			Праздник «День знаний»			сентябрь
2			Выбор и посещение  кружков			по графику
3			Организация взаимопомощи в учебе			в течение года
4			Неделя начальных классов «Мир моих увлечений»			март
5			Участие в школьных мероприятиях, направленных на интеллектуально-познавательную деятельность			по школьному графику
6			Ведение портфолио			ежедневно
7			Игра «Крестики-нолики»
8			Интеллектуальный марафон
9			Консультационная помощь детям при выборе ими кружков и секций			сентябрь
10			Представление достижений, результатов, способностей учащихся родителям, педагогам, сверстникам.			Апрель-май
11			Анкетирование «Направленность на творчество»			декабрь
12			Заключительное сочинение «Самый интересный урок в этом году»			май
		Проводимые мероприятия
		Праздник «Посвящение в ученики»
		«Дружба начинается с улыбки»
		День МАТЕРИ
		Беседа. Как вести себя в столовой, коридоре, спортзале
		Беседа «Как вести себя во время каникул».
		Беседы о боевых подвигах советского народа в годы войны
		Кл.час «Что такое добро и зло?»
		Праздник БУКВАРЯ
		День Победы
		Моя родословная
		Традиции русского народа

495 x 482

.

Спортивно-оздоровительное направление

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.

В.А.Сухомлинский

Задачи воспитания:

1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;

2. Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;

3. Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.