1000

Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС

Предпросмотр материала:

1/94

Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС
Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ИКТ - компетентность Вараксин Г.СИНТЕРАКТИВНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯПроектир...

    1 слайд






    ИКТ - компетентность
    Вараксин Г.С
    ИНТЕРАКТИВНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
    Проектирование электронных образовательных ресурсов




    ИКТ
    ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
    Модульная инструментальная среда педагогического назначения.
    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
    И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
    РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ

  •  ПОБЕДИТЕЛЬ (оптимист) проактивное (позитивное) мышление в о л ш е б н и к...

    2 слайд

     ПОБЕДИТЕЛЬ (оптимист) проактивное (позитивное) мышление
    в о л ш е б н и к
    настроен на успех
    заставляет события происходить
    имеет программу
    и щ е т о т в е т ы
    у него есть план
    видит ответ на вопрос
    говорит «Я это сделаю»
    видит стакан наполовину полным
    находит возможности
    в каждой трудности
    НЕУДАЧНИК (пессимист) Реактивное (негативное) мышление
    жертва – тиран (агрессор)
    живет в ожидании неудачи
    позволяет событиям случаться
    имеет оправдания
    и щ е т п р о б л е м ы
    у него есть причина
    видит вопрос на ответ
    говорит «Это не моя работа»
    видит стакан наполовину пустым
    находит трудности
    в каждой возможности
    Станьте победителем ! Присоединяйтесь !
    ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ
    Изменение мыслей
    Хотите ли Вы !

    структурировать свой педагогический опыт и методические материалы, подготовленные Вами ранее, вложив эти ресурсы в системную инструментальную интерактивную оболочку?
    привлечь учащихся к проектной деятельности, используя компьютерные технологии и инструментальную среду педагогического назначения?
    научиться структурировать учебную информацию и кодировать ее, представляя в виде когнитивных опорных схем и слайдов?
    получить представление о принципах организации работы над учебным проектом на основе использования информационно-коммуникационных технологий?
    научиться создавать демонстрационные видеоролики и GIF-объекты?
    узнать о дополнительных возможностях и нестандартных приемах работы в среде PowerPoint?
    МОИ ИНТЕРЕСЫ
    модульное обучение
    личностный рост
    проектирование
    электронных ресурсов
    Time-менеджмент
    основы управления
    и системный анализ
    НЛП и ТРИЗ
    графическое кодирование
    учебной информации
    Вараксин
    Геннадий Сергеевич
     8 902 833 6830
     8 982 499 5330
    vgs1949@mail.ru

  • ВЫ МОЖЕТЕ РЕШИТЬ ЭТИ ЗАДАЧИ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОДУКТА, КОТОРЫЙ СОЗДА...

    3 слайд

    ВЫ МОЖЕТЕ РЕШИТЬ ЭТИ ЗАДАЧИ С ПОМОЩЬЮ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОДУКТА, КОТОРЫЙ СОЗДАН НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПАКЕТА ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ MS OFFICE!

  • Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда) МУД (инте...

    4 слайд

    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    БЛОК КОНТРОЛЯ
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт

  • Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)МСАМТКСМСЛ...

    5 слайд

    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    БЛОК КОНТРОЛЯ
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    Excel
    Power Point

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelСКМППТ - Игр...

    6 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    Power Point
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКPower PointСКМППТ...

    7 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    Excel
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    8 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МП
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointМ...

    9 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    СК
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМАУДВКExcelPower PointСКМ...

    10 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    СЛ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСЛАУДВКExcelPower PointСКМ...

    11 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    СМ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛВКExcelPower PointСКМП...

    12 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    АУД
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАСМСЛАУДВКExcelPower PointСКМП...

    13 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МТК
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МТКСМСЛАУДВКExcelPower PointСКМП...

    14 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МСА
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДExcelPower PointСКМ...

    15 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ВК
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    16 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ИС
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    17 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МС
    СШ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    18 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МС
    СШ
    И
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    19 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    СШ
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    И
    МС
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    20 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    Ти
    ТВ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    21 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ТВ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    22 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    МТ
    ПТ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    23 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПТ
    МТ
    КР
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    24 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    МТ
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПТ
    КР
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    25 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    Тт
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    26 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    УП
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    27 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ЗД
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    28 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ЛБ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    29 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    СЛ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    30 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    КВ
    ПТ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    31 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    32 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПТ
    ПЧ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    33 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    М
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    34 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    БЛОК КОНТРОЛЯ
    М

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    35 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    КР - Контрольный кроссворд
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    ПТ - Контрольный тест
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    36 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    Ки
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    37 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    38 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    39 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    ПТ - Контрольный тест
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    КР - Контрольный кроссворд
    КВ - Контрольные вопросы
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    40 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    Кт
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    41 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    42 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    У
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • МУД (интерактивная матрица учебных действий)МСАМТКСМСЛАУДВКExcelPower PointС...

    43 слайд

    МУД (интерактивная матрица учебных действий)
    МСА
    МТК
    СМ
    СЛ
    АУД
    ВК
    Excel
    Power Point
    СК
    МП
    ПТ - Игра «Как стать миллионером»
    КР - Контрольный кроссворд
    ПТ - Контрольный тест
    КВ - Контрольные вопросы
    ПЗ - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Ки
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Тт
    СЛ
    КВ
    ПТ
    ПЧ
    М
    ИС
    МС
    СШ
    И
    ПТ
    МТ
    КР
    ТВ
    Ти
    ТЗ - ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
    Кт
    Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда)
    У
    БЛОК КОНТРОЛЯ

  • Файловая структура интерактивного обучающего модуляМУДУчебная средаТВМТ3МТ5МТ...

    44 слайд

    Файловая структура интерактивного обучающего модуля
    МУД
    Учебная среда
    ТВ
    МТ3
    МТ5
    МТ4
    ПТ
    КР
    ЗД
    УП
    ЛБ
    Т_тренировка
    И_информация
    ИС
    ВК
    МС
    СШ
    М_обработка
    СЛ
    КВ
    ПЧ
    ПТ
    КР
    К_контроль
    КВ
    ПТ
    КР
    ЗД
    ПЗ
    ТЗ
    У_управление
    АУД
    СМ
    МСА
    МТК
    СЛ
    СК
    МП

  • Возможности инструментальной среды педагогического назначения Инструментальн...

    45 слайд

    Возможности инструментальной среды педагогического назначения
    Инструментальная среда не привязана к определенной предметной области и обеспечивает возможность проектирования системных интерактивных учебных материалов по любому школьному предмету.
    В инструментальной среде предусмотрено несколько десятков шаблонов, фреймов, бланков, интерактивных учебных моделей и учетных форм, наполняя которые учебной информацией, можно быстро создавать цифровые образовательные ресурсы
    В инструментальную среду встроены интерактивные формы для мониторинга и системного анализа учебного процесса
    При проектировании учебных ресурсов с помощью инструментальной среды обеспечивается системный подход к организации учебного процесса с элементами модульного обучения
    В инструментальной среде предусмотрены три способа управления учебными ресурсами:
    Универсальный визуальный интерфейс – интерактивный структурированный конспект (PowerPoint)
    Системная матрица учебных действий и ресурсов (в формате Excel или PowerPoint)
    Алгоритмы учебных действий с функциями мониторинга (пошаговые инструкции - Excel)
    В инструментальной среде предусмотрено использование всех видов учебных ресурсов, обеспечивающих полный учебный цикл и формирование у учащихся системы знаний и умений в режиме самообучения и самоуправления учебными действиями
    Инструментальная среда обеспечивает возможность организации коллективного совместного творчества преподавателей и учащихся старших классов (студентов ВУЗов). Это реализация метода проектов в образовании.
    Инструментальная среда имеет открытую гибкую модульную структуру и обеспечивает возможность изменения интерфейсов, модификации всех компонентов системы, расширения функций, проектирования различных вариантов образовательных маршрутов и пр.
    Инструментальная среда обеспечивает возможность подключения к проекту любых профессиональных образовательных ресурсов из различных образовательных коллекций, если эти учебные материалы представлены в виде файлов.
    Инструментальная среда представляет собой файловую структуру модуля, обеспеченную внешними гиперссылками. В составе модуля предусмотрена возможность размещения до 33 модульных единиц
    Модульная единица – это фрагмент учебной информации в составе модуля, представленный когнитивной опорной схемой. Графическое кодирование учебного материала – это необходимый этап в цикле проектирования интерактивных системных ресурсов.
    В инструментальной среде реализованы принципы системности и модульности, которые обеспечивают возможность создания полноценного интерактивного учебно-методического продукта, совместимого с современной концепцией самообучения и саморазвития
    Использование информационного продукта, подготовленного с помощью инструментальной среды радикально меняет роли участников учебного процесса. Учитель перестает быть источником информации, а берет на себя функции руководителя, консультанта, методиста, организатора учебных действий. Учащиеся (студенты, слушатели курсов) от пассивного восприятия учебной информации переходят к активным учебным действиям на основе самоуправления, самообучения, саморазвития в процессе этой деятельности

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    46 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    47 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ

  • Основы обученияСтруктура памяти человекаВосприятие информации человекомЛестн...

    48 слайд

    Основы обучения
    Структура
    памяти
    человека
    Восприятие
    информации
    человеком
    Лестница
    компетентности
    Современная
    концепция
    самообучения
    и саморазвития
    Цели
    обучения
    Стили
    обучения
    Зона
    обучения
    Реактивное
    и проактивное
    мышление
    ОСНОВЫ
    ОБУЧЕНИЯ
    Качества
    успешной
    личности
    чувствительность
    гибкость
    действие
    цель

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    49 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    Мозговой
    штурм
    в школе
    СИСТЕМА
    МОДУЛЬНОГО
    ОБУЧЕНИЯ

  • Система модульного обученияМодульноеОБУЧЕНИЕПроблемность Опора на ошибкиСисте...

    50 слайд

    Система модульного обучения
    Модульное
    ОБУЧЕНИЕ
    Проблемность
    Опора на ошибки
    Системность
    Модульность
    Обратная связь
    Нормирование
    Вариативность
    Самоконтроль
    Самомотивация
    Самостоятельность
    Индивидуальный темп
    Самоуправление
    Паритетность
    Инструментальность
    Рейтинговый
    контроль
    Когнитивная
    визуализация

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    51 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ
    САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ
    УЧЕБНЫМИ ДЕЙСТВИЯМИ

  • Основы управления самостоятельными учебными действиямиСАМОАНАЛИЗУЧЕБНЫЕ ДЕЙ...

    52 слайд

    Основы управления самостоятельными учебными действиями
    САМОАНАЛИЗ
    УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

    Потребности
    Ц Е Л И
    И
    М
    У Ч Е Б Н Ы Й Р Е З У Л Ь Т А Т
    Т
    1
    2
    3
    4
    2
    3
    4
    П
    5
    5
    1
    2
    3
    4
    5

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    53 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ТЕХНОЛОГИЯ
    ЭФФЕКТИВНОГО
    САМООБРАЗОВАНИЯ

  • Технология эффективного самообразования

    54 слайд

    Технология эффективного самообразования

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    55 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    Система
    модульного
    обучения
    МОЗГОВОЙ
    ШТУРМ
    В ШКОЛЕ

  • Мозговой штурм в школе

    56 слайд

    Мозговой штурм в школе

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    57 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)

  • Критерии оценки качества учебного проектаКРИТЕРИИ100баллов15

    58 слайд

    Критерии оценки качества учебного проекта
    КРИТЕРИИ
    100
    баллов
    15

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    59 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    ПОИСК И СТРУКТУРИРОВАНИЕ
    УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ

  • Поиск и структурирование учебной информацииСтруктура модуля1.11.2.111.21.3С...

    60 слайд

    Поиск и структурирование учебной информации


    Структура модуля
    1.1
    1.2.1
    1
    1.2
    1.3
    СК
    Структурированный
    к о н с п е к т
    (на печатной основе)
    ИС
    Интерактивные
    когнитивные
    опорные слайды

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеРазработка УМКЗащита...

    61 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ГРАФИЧЕСКОЕ КОДИРОВАНИЕ
    ВЕРБАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ

  • Графическое кодирование вербальной информации...

    62 слайд

    Графическое кодирование вербальной информации



















































    ( )
    F(x)
    *
    /
    +
    -
    div
    mod
    2  2 = 4
    Ввод
    Вывод
    ПАМЯТЬ
    ПРОЦЕССОР

    БИТ
    0 или 1
    Двоичная
    кодировка


    I
    t
    t
    I
    АЦП
    ЦАП
    A
    B
    x
    y
    z
    y

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    63 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    Разработка УМК

  • Разработка учебно-методического проекта на печатной основеСЛМПСКОКДК_УЭ_СЛТВП...

    64 слайд

    Разработка учебно-методического проекта на печатной основе
    СЛ
    МП
    СК
    ОК
    ДК_УЭ_СЛ
    ТВ
    ПТ
    ПЧ
    ТК
    КЛ
    УП
    КТ
    КВ
    ПЗ
    МСА (матрица системного анализа учебного процесса)
    КР
    Модульные единицы

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    65 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    Проектирование ЭОМ

  • Проектирование электронных обучающих материаловДерево понятийБлок управления...

    66 слайд

    Проектирование электронных обучающих материалов
    Дерево понятий
    Блок управления
    учебным
    процессом
    Дерево умений
    Теоретический
    информационный
    блок
    Практический
    информационный
    блок
    Блок усвоения
    понятий
    Блок
    формирования
    умений
    Блок контроля
    УМК на печатной основе
    Оптимизация инструментальной среды педагогического назначения и привязка к структуре модуля компонентов ИСПН – матрицы учебных действий и файловой структуры
    МУД
    Файловая структура



    У
    И
    Т
    М
    К
    Информационный
    блок
    И
    У
    Т
    К
    У
    Структура модуля
    универсальный
    интерфейс
    (MS PowerPoint)
    Исполнительский
    блок
    Блок контроля
    знаний и умений
    Средства
    мониторинга
    и анализа
    ТВ
    МТ
    КР
    ЗД
    УП
    ЛБ
    КВ
    ПТ
    КР
    ЗД
    ПЗ
    ТЗ
    ИС

    МС
    СШ
    СМ
    АУД
    МТК
    МСА

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    67 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ПРОЕКТИРОВАНИЕ
    интерактивных ресурсов
    в среде MS PowerPoint

  • Проектирование интерактивных ресурсов в среде MS PowerPoint

    68 слайд

    Проектирование интерактивных ресурсов в среде MS PowerPoint

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    69 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ГРАФИКА и АНИМАЦИЯ
    Создание видеороликов и GIF-объектов

  • Графика и анимация. Создание видеороликов и GIF-объектов

    70 слайд

    Графика и анимация. Создание видеороликов и GIF-объектов

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    71 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    SOFT для учителя
    Конструкторы тестовых заданий

  • SOFT для учителя. Конструкторы тестовых заданийСМСМ1СМ2СМ3СМ4

    72 слайд

    SOFT для учителя. Конструкторы тестовых заданий
    СМ
    СМ1
    СМ2
    СМ3
    СМ4

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    73 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Защита учебного проекта
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    ПРОЕКТИРОВАНИЕ
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса

  • Проектирование интерактивных средств мониторинга и анализа учебного процессаО...

    74 слайд

    Проектирование интерактивных средств мониторинга и анализа учебного процесса
    Обучающий модуль
    на печатной основе
    Интерактивный обучающий модуль
    Блок управления
    учебным процессом
    КЛ
    МСА_н
    МСА_у
    min
    max
    st
    ТК
    МТК
    КЛА
    Интерактивный блок управления
    учебным процессом
    МСА_н
    МСА_у
    min
    max
    st
    АУД
    МТК
    МУД
    МСА_гр

  • Системный подход к организации учебного процесса в школеГрафическое кодирован...

    75 слайд

    Системный подход к организации учебного процесса в школе
    Графическое кодирование
    вербальной информации
    Разработка УМК
    Проектирование ЭОМ
    Проектирование
    интерактивных ресурсов
    в среде MS Power Point
    Графика и анимация. Создание
    видеороликов и GIF-объектов
    SOFT для учителя.
    Конструкторы тестовых заданий
    Проектирование
    интерактивных средств
    мониторинга и анализа
    учебного процесса
    Основы управления
    самостоятельными
    учебными действиями
    Технология
    эффективного
    самообразования
    Мозговой
    штурм
    в школе
    Система
    модульного
    обучения
    ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
    КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
    (системный анализ информационного продукта)
    Поиск и структурирование
    учебной информации
    Защита учебного проекта

  • Защита учебного проектаПобудительно – мотивационная фазаАналитико – синтетич...

    76 слайд

    Защита учебного проекта
    Побудительно – мотивационная фаза
    Аналитико – синтетическая фаза
    Результирующая фаза

    З А Ч И Н
    Подготовка аудитории к восприятию информации (шок). Самопрезентация.
    А Н А Л И З
    Представление действующего (текущего) состояния объекта
    и с с л е д о в а н и я
    НАПОМИНАНИЕ
    Возврат к проблеме. Повторение самого сильного аргумента
    ИЗЛОЖЕНИЕ
    Цель и задачи исследования. Объект и предмет исследования.
    Методика исследования.

    П Р О Е К Т
    Методический (программный) продукт. Педагогический эксперимент (статистика, анкетирование)
    ПОЖЕЛАНИЕ
    Алгоритм внедрения проекта. Перспективы развития исследования данной темы

    ЗАВЯЗКА МЫСЛИ Постановка проблемы. Выявление противоречий. Актуальность темы

    В Ы В О Д Ы
    Рекомендации, предложения
    по решению проблем
    и противоречий
    ОБОБЩЕНИЕ
    Итоги (рализация целей исследования).
    Практическая ценность
    ВСТУПЛЕНИЕ
    ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    2 – 3 мин
    5 – 8 мин
    2 – 3 мин

  • МОДУЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА профессиональной переподготовки и повыш...

    77 слайд

    МОДУЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
    профессиональной переподготовки и повышения квалификации РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ

    Работники образования,
    знакомые с ПК на уровне
    базовой ИКТ-компетентности
    Работники образования,
    знакомые с ПК
    на уровне базовой
    ИКТ-компетентности
    и обладающие
    системным
    мышлением
    Методисты,
    педагоги-исследователи, учителя информатики
    Проектирование интерактивных
    учебных ресурсов в среде PowerPoint
    SOFT для учителя. Конструкторы тестовых заданий.
    Программы для создания видеороликов и GIF-объектов
    Структурирование и когнитивная визуализация
    учебной информации
    Проектирование учебно-методического комплекса
    на печатной основе для модульного обучения
    Системный подход к проектированию
    интерактивных учебных ресурсов
    Мониторинг и системный анализ
    учебных действий в модульном обучении

  • 78 слайд

  • 79 слайд

  • 80 слайд

  • 81 слайд

  • 82 слайд

  • 83 слайд

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    84 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    85 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    86 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    87 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    88 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    89 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    90 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    91 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    92 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    93 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

  • АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

    94 слайд

    АВТОРСКИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Краткое описание материала

В интерактивной презентации представлен системный подход к организации учебного процесса в области повышения квалификации работников образования в условиях введения и реализации Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС). Детально рассматривается направление повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов. Предлагается для использования в учебном процессе авторская инструментальная среда педагогического назначения "Конструктор Учебных Кейсов" (КУК), построенная на основе пакета прикладных программ MS Office и свободно распространяемого программного обеспечения. В конструкторе предусмотрено большое количество электронных форм, шаблонов, фреймов, учебных моделей, обеспечивающих педагогам возможность проектирования печатных и интерактивных модульных образовательных ресурсов в любой предметной области.

Такие учебные материалы выполняют функции посредника между учащимися и преподавателями и предназначены для организации самостоятельных учебных действий по полному циклу, от постановки личных учебных целей и формирования индивидуальных образовательных маршрутов до получения учебных результатов в режиме самоуправления, самообучения, саморазвития. При этом радикально меняются роли участников учебного процесса. Преподаватель перестает быть источником информации, эта функция делегируется системной интерактивной учебной среде. Учитель становится прежде всего организатором коллективного учебного процесса, методистом, координатором, воспитателем, разработчиком учебных ресурсов, руководителем творческих проектов учащихся. 

В презентации представлены следующие информационные блоки, которые можно переключать с помощью кнопок "вперед" и "назад":

  1. Входная интерактивная анкета
  2. Структура интерактивного обучающего модуля (инструментальная среда) - интерактивная карта знаний (блок-0схема)
  3. Файловая структура интерактивного обучающего модуля - интерактивная карта знаний
  4. Возможности инструментальной среды педагогического назначения
  5. Системный подход к организации учебного процесса в школе - интерактивная карта знаний (блок-схема)
  6. Модульная образовательная программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования - интерактивная карта знаний (блок-схема)
  7. Авторские учебно-методические материалы - интерактивная карта знаний (интерактивное меню)

Внутри каждой интерактивной карты знаний навигация организована следующим образом:

  • При подведении курсора мыши к любому объекту карты знаний появляется контекстная всплывающая подсказка
  • Клик по выбранному объекту выделяет этот учебный элемент на схеме и в нижней части слайда открывается соответствующая краткая учебная информация об этом объекте в текстовом поле.
  • На некоторых схемах (например в карте "Системный подход к организации учебного процесса") можно сделать клик по выделенному объекту и при этом откроется слайд, на котором представлена более подробная учебная информация в виде дополнительной карты знаний. Клик по этому слайду закрывает этот учебный материал.

Таким образом каждая интерактивная карта знаний является своеобразным справочником с возможностью свободной навигации в любом направлении и извлечения информации о каждом элементе карты на различных уровнях погружения (всплывающая подсказка, краткая учебная информация, учебный слайд в виде дополнительной карты знаний). Такой подход к построению учебных ресурсов дает возможность организовать достаточно сложные образовательные гипер-среды с интуитивно-понятной навигацией и свободой перемещения по информационному пространству.

Образовательная программа повышения квалификации работников образования в условиях реализации ФГОС

    PPTX

02.04.2015

1738

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Вараксин Геннадий Сергеевич

Вараксин Геннадий Сергеевич

Нештатный администратор официального школьного сайта

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 16935
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 8
  • 16935
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Вараксин Геннадий Сергеевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: