Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Oбразовательная программа професионального обучения 10-11 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Oбразовательная программа професионального обучения 10-11 классов

библиотека
материалов



Министерство образования и науки Хабаровского края



Краевое государственное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Специальная (коррекционная) школа-интернат №4 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья

VIII вида» г. Хабаровска





«Рассмотрено» «Утверждаю»

Методический Совет Директор КГКОУ СКШИ 8 вида 4

Протокол № ____ ________________ И.В. Жабицкая

От ______ 20 __ г. «_____» _____________ 20 __ г.


«Принят»

заседание Педагогического совета

Протокол № ___ от _____________ 20 г.




ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

профессионального обучения

в 10- 11 классах

по профессии «Столяр строительный»






Составлена:

Филиппов Юрий Семенович

учитель трудового обучения






Хабаровск 2014



Оглавление

1. Пояснительная записка……………………………………………………..3-4

2. Учебный план 10 класс……………………………………………………...4

3. Учебно-тематический план………………………………………………....4-6

4. Содержание программы………..…………………………………………...7-13

5. Учебный план 11 класс……………………………………………………...14

6. Учебно-тематический план…………………………………………….…...14-17

7. Содержание программы…………………………………………………......17-23

8. Библиография …………………………………………………………….......23

9. Материально-техническое обеспечение……………………………………24


































  1. Пояснительная записка


Программа рассчитана на учащихся профессиональных 10-11 классов коррекционной школы-интерната №4 VIII вида и предусматривает их подготовку к выполнению производственных заданий на уровне столяра 2-го разряда согласно квалификационной характеристике и специализации по профессиям, связанным с обработкой древесины.

Цель программы - подготовка учащихся к успешному обучению в профтехучилище на основе обобщения ранее полученных знаний, совершенствования и автоматизации практических навыков по профилю «Столярное дело».

Программа состоит из следующих разделов:

  • Материаловедение;

  • Общая технология деревообрабатывающего производства;

  • Электротехника;

  • Основы конструирования мебели;

  • Охрана труда;

  • Основы рыночной экономики;

  • Производственное обучение;

  • Технология столярных работ.

Раздел «Материаловедение» знакомит учащихся с применением древесины в народном хозяйстве. У учащихся углубляются и расширяются знания об основных свойствах древесины и совершенствуются навыки изготовления столярных изделий. Знакомство с ресурсосберегающими технологиями прививает учащимся бережное отношение к материальным ценностям. Изучение данного раздела тесно связано с изготовлением столярных изделий.

Предусмотрены темы по гигиене труда, производственной и личной гигиене рабочего.

Раздел «Общая технология деревообрабатывающего производства» знакомит учащихся со способами обработки древесины, углубляет их знания и практические умения по выполнению столярных работ. Учащиеся получают сведения о структуре технологического процесса, необходимости соблюдать технические условия на обработку дерева.

Раздел «Электротехника» При изучении данного материала учащиеся знакомятся о понятии электрической энергии ее условных обозначениях и параметрах измерении. Особое внимание уделено правилам безопасности при работе с электроприборами.

В программу раздела «Основы конструирования мебели» введены темы по совершенствованию приемов изготовления мебели. Конструктивное решение при выполнении учебного образца формирует у учащегося навыки самостоятельной работы над изделием.

Особое внимание уделено правилам безопасности работы учащихся в мастерской и на производстве. В программе выделен раздел «Охрана труда». При изучении данного материала учащиеся знакомятся с системой охраны труда на деревообрабатывающем предприятии, с основами законодательства по охране труда. На практических занятиях значительное место отведено выполнению правил безопасности при столярных работах.

Раздел «Основы рыночной экономики» Учащиеся ознакомятся с основами рыночной экономики, традиционной экономикой, административно-командная экономикой.смешанной экономикой, рыночной системой, как построить дом при рыночной экономики.

Особенностью раздела «Производственное обучение» является участие обучающихся в производительном труде. В учебной мастерской учащиеся последовательно изучают приемы и способы выполнения столярных работ. При этом сложность изделия возрастает для того, чтобы учащиеся смогли освоить наиболее характерные сочетания приемов и операций, овладеть современными способами выполнения профессиональных работ.

В разделе «Технология столярных работ» изучаются научные основы технологии в объеме, необходимом для сознательного, прочного и глубокого овладения профессией столяра. Они знакомятся со способами обработки древесины, получают сведения об устройствах и принципах действия деревообрабатывающих станков, об операциях, выполняемых на этих станках, и о правилах их эксплуатации.

Производственная практика в составе бригад квалифицированных столяров предполагает выполнение учащимися работ по изготовлению деталей и узлов столярно-мебельных изделий, приспособлений, инструментов, предусмотренных квалификационной характеристикой 1-го и 2-го разрядов.

Аттестация учащихся проводится в конце каждого полугодия по всем разделам программы в форме зачетов. Практические и самостоятельные работы оцениваются по 5-балльной системе.

Учебный процесс завершается выпускным экзаменом, который проводит экзаменационная комиссия, где присутствует специалист данного профиля. Экзамен может быть проведен в письменной (выпускная работа) или устной (экзаменационные билеты) форме.

Программа рассчитана на 628 часов (16 часов в неделю) в каждом классе.


2. Учебный план 10 класса


.

Наименование циклов и разделов по четвертям

Всего часов

I

II

III

IV

I.

Общепрофессиональный (отраслевой) цикл

304

76

68

84

76

1

Материаловедение

64

16

16

16

16

2

Общая технология деревообрабатывающего производства

64

16

16

16

16

3

Электротехника

40

10

10

10

10

4

Основы конструирования мебели

96

24

16

32

24

5

Охрана труда

40

10

10

10

10

II.

Профессиональный цикл

240

52

44

76

68

6

Производственное обучение

144

28

20

52

44

7

Технология столярных работ

96

24

24

24

24

III.

Производственная практика (14 дней)

84




84


Итого

628

128

112

160

228


3. Учебно-тематический план

I четверть


Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теория

Практика

Формы контроля

1. Материаловедение

1.1.Строение дерева и древесины.

1.2. Физические свойства древесины.

16

6

10

2

1

1

14

5

9


2. Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1. Введение.

2.2. Раскрой древесных материалов.

16


8

8

2


1

1


14


7

7


3.Электротехника.

3.1 Электрический ток.

3.2 Источники тока.

3.3 Электрическая цепь


10

4

3

3

5

2

1

2

5

2

2

1


4 Основы конструирования мебели.

4.1. Введение.

4.2. Классификация мебели.

4.3. Конструктивное решение табурета.

24

4

6

14

4

1

1

2

20

3

5

12


5.Охрана труда.

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

10

8

2


6. Производственное обучение

6.1. Вводное занятие.

6.2. Безопасность труда и пожарная безопасность в учебной мастерской.

6.3. Экскурсия на деревообрабатывающее предприятие.

6.4. Пиление древесины.

6.5. Разметка и разметочный инструмент.


28

3

5


4


10

6

8

1

2


2


1.5

1.5

20

2

3


2


8.5

4.5


7.Технология столярных работ.

7.1. Введение

7.3. Основы резания древесины.


24

4

20

4

1

3

20

3

17

К/р

Итого

128

33

95


II четверть

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теория

Практика

Формы

контроля

1. Материаловедение

1.1. Механические свойства древесины.

16



2

14


2. Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1 Технологический процесс раскроя прямолинейной и криволинейной заготовок.

16




2

14


3. Электротехника.

3.1 Проводники электричества и непроводники (изоляторы)

3.2 Электрическая цепь и электрическая схема:

10

5


5

5

2.5


2.5

5

2.5


2.5


4 Основы конструирования мебели.

4.1. Конструктивное решение хлебницы.


16


2

14


5.Охрана труда.

5.1 Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

10


8

2


6. Производственное обучение.

6.1. Строгание древесины.

6.2. Сверление, долбление и резание стамеской.

6.3. Работа на токарном станке по дереву.

20

8

4


8


3

1

1


1

17

7

3


7


7. Технология столярных работ.

7.1. Обработка и склеивание древесины.


24


4

20

К/р

Итого

112

26

86


III четверть

Наименование разделов и тем

Кол-во

час

Теория

Практика.

Форма контроля

1. Материаловедение.

1.4. Пороки древесины.

16


2

14


2. Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1. Введение

2.2. Сушка и продление срока службы древесины.

16


3

13


2


1

1

14


2

12


3. Электротехника.

3.1 Основные электрические величины:

10



5

5


4 Основы конструирования мебели

4.1. Конструктивное решение стула.

4.2. Конструктивное решение детской кроватки.


32

16

16

4

2

2

28

14

14


5.Охрана труда.

5.1. Контроль охраны труда.

5.2. Организация охраны труда на лесопильном деревообрабатывающем предприятии.

10

5

5


8

4

4

2

1

1


6. Производственное обучение

6.1. Нарезание шипов и выдалбливание проушин.

6.2. Изготовление столярного соединения.

6.3.Ремонт и реставрация мебели.


52

10


12

30


10

2


2

6

42

8


10

24


2.Технология столярных работ.

2.1. Деревообрабатывающие станки и работа на них.

24



4

20

К/р


160

35

125


IV четверть

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теория

Практика

Формы контроля

1. Материаловедение

1.1. Характеристика древесины основных пород и их промышленное значение.


16


2

14


2. Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.2. Раскрой древесных материалов.

2.3. Сушка и продление срока службы древесины.

16


8

8


2


1

1

14


7

7


3. Электротехника.

3.1 Правила электробезопасности

3.2 Электроинструмент.

10

4

6


5

2

3

5

2

3


4 Основы конструирования мебели.

4.7. Конструктивное решение обеденного стола-тумбы.


24


4

20


5.Охрана труда.

5.1 Охрана труда в машинных и сборочных цехах на деревообрабатывающем заводе.


10


8

2


1. Производственное обучение.

1.2. Облицовывание.

1.3.Тонирование, имитация, полирование древесины. Художественная отделка мебели.


44

22

22



10

5

5

34

17

17

С/р

2.Технология столярных работ.

2.1. Деревообрабатывающие станки и работа на них.

24



4

20

К/р

Итого

144

35

109


III. Производственная практика

84


84


Всего часов за год

628

129

499










4. Содержание программы 10 класс

1 четверть

I. Общепрофессиональный (отраслевой) цикл

Раздел 1. Материаловедение 16 часов.

1.1.Физические свойства древесины.

Внешний вид древесины: цвет, блеск, текстура, запах. Характерные показатели микроструктуры.

Влажность древесины. Определение влажности. Усушка и разбухание древесины в разных направлениях.

Внутренние напряжения, растрескивание и коробление. Плотность, электропроводность, звукопроводность.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 16 часов.

2.1.Введение.

Основные особенности деревообрабатывающего производства. Основные и вспомогательные цеха деревообрабатывающего предприятия

2.2 Раскрой древесных материалов Понятие заготовка, припуск заготовки. Средние нормы вектора заготовок при раскрое.

Технологический процесс раскроя прямолинейной и криволинейной заготовок. Раскрой материалов на торцовом и обрезном станках. Организация рабочего места. Раскрой столярных плиты и фанеры, Технологическая схема раскроя клееной фанеры.


Раздел 3. Электротехника 10 часов.

3.1 Электрический ток.

3.2 Источники электрического тока: гальванические элементы, аккумуляторы, электрические генераторы.

3.3 Электрическая цепь.


Раздел 4.Основы конструирования мебели 24 часа.

4.1. Введение.

Понятие «конструирование мебели». Связь конструирования мебели с ее архитектурным проектированием. Современные требования к проектированию и конструированию мебели.

4.1. Конструктивное решение табурета.

Конструктивные особенности табурета. Основные узлы табурета, их краткие характеристики.

Вычерчивание общего вида табурета в трех проекциях. Разработка основных конструктивных узлов табурета.

Вычерчивание основных разрезов и деталей табурета. Составление спецификации на детали табурета. Выполнение эскиза табурета.


Раздел 5. Охрана труда 10 часов.

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

Классификация производственных опасностей. Опасные зоны у различных частей деревообрабатывающего оборудования: виды, характеристики. Оградительная техника. Ограждение у пневмотранспорта.

Приводы и пусковые устройства. Кнопочные устройства и системы управления у станков. Тормозные устройства. Удерживающие устройства, храповые и роликовые муфты одностороннего вращения. Предохранительная, блокировочная и сигнальная техника.

Противовыбрасывающее устройство: схемы, применение в деревообрабатывающих станках.

Блокировочная система (механическая и фотоэлектрическая). Световая, звуковая и комбинированная сигнализации. Применение дистанционного управления в цехах деревообрабатывающего предприятии.





II. Профессиональный цикл

Раздел 6. Производственное обучение 28 часов.

6.1. Вводное занятие. Профессионально-техническое училище: формирование достойного пополнения рабочего класса. Общая характеристика учебного процесса. Роль производственного обучения. Базовое предприятие. Выпускники училища (школы): специальности, места работы, зарплата. Квалификационная характеристика столяра 2-го разряда.

6.2.Безопасность труда и пожарная безопасность в учебной мастерской.

Требования техники безопасности труда в учебной мастерской. Причины травматизма. Травма: виды, меры по предупреждению. Основные правила и инструкции: требования, выполнение. Основные правила электробезопасности.

Пожарная безопасность. Причины пожаров в помещениях учебного заведения. Меры предупреждения пожаров. Правила пользования электрическими приборами и инструментами. Отключение электросети. Меры предосторожности при пользовании пожароопасными жидкостями. Правила поведения при пожаре. Вызов пожарной команды. Правила пользования первичными средствами пожаротушения. Устройства и применение огнетушителей и внутренних пожарных кранов.

6.3.Экскурсии на деревообрабатывающее предприятие.

Ознакомление с базовым предприятием: характер работы, расположение цехов, оборудования, рабочих мест. Беседа с рабочими и инженерно-техническими работниками предприятия о будущей профессии учащихся

6.4. Пиление древесины.

Правила разметки при распиливании досок и брусков. Ручные пилы для поперечного, продольного и криволинейного пиления древесины. Форма зубьев (резцов) у пил для продольного, поперечного и смешанного пиления. Заточка и развод зубьев у пил для продольного, поперечного и смешанного пиления.

Приемы распиливания брусков и досок. Приспособления для распиливания. Устройство ручной электропилы. Разметка досок и брусков для поперечного и продольного пиления. Подготовка ручных пил к работе. Проверка правильности развода и заточки зубьев пил. Поперечное одиночное и пакетное распиливание досок и брусков по разметке (по рискам) и без нее (по шаблону). Криволинейное пиление.

6.5. Разметка и разметочный инструмент.

Разметочный инструмент: виды, уход. Требования к качеству разметки. Приемы работы разметочными инструментами.

Предварительная разметка.

Изготовление разметочных инструментов.


Раздел 7. Технология столярных работ 24 часа.

7.1.Введение.

Значение деревообрабатывающей промышленности. Индивидуальная и коллективная формы труда. Основы гигиены труда, производственной санитарии и личной гигиены рабочего. Гигиенические правила и режим питания. Гигиена труда и производственная санитария. Производственная гимнастика.

Санитарно-технологические мероприятия, направленные на снижение загрязнений, запыленности, загазованности производственного помещения.

Производственные шумы, борьба с шумами.

Правильное освещение рабочего места. Санитарный уход за учебными и производственными помещениями.

Древесная пыль: образование, влияние на человеческий организм, удаление из цеха.

Первая помощь при несчастном случае. Аптечка: назначение, состав, пользование.

7.2. Основы резания древесины. Виды древесины. Теория резания древесины. Простое и сложное резание. Способы резания: в торец, вдоль волокон и поперек волокон. Переходные случаи резания.

Геометрия резца: углы заострения и резания, передний и задний углы.

Факторы, влияющие на процесс резания древесины. Шероховатость обработанной поверхности по Государственному стандарту. Резание при вращательном движении резца.



II четверть

Раздел 1. Материаловедение 16 часов.

1.2.Механические свойства древесины.

Общие понятия о механических свойствах древесины. Пределы прочности древесины на сжатие, растяжение, изгиб и сдвиг. Сопротивление древесины резанию.

Технологические свойства древесины: свойство удерживать механические крепления, способность к гибке, износостойкость, сопротивление к раскалыванию.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 16 часов

2.2 Раскрой древесных материалов Понятие заготовка, припуск заготовки. Средние нормы вектора заготовок при раскрое.

Технологический процесс раскроя прямолинейной и криволинейной заготовок. Раскрой материалов на торцовом и обрезном станках. Организация рабочего места. Раскрой столярных плиты и фанеры, Технологическая схема раскроя клееной фанеры.


Раздел 3. Электротехника 10 часов.

3.4 Проводники электричества и непроводники (изоляторы)

3.5 Электрическая цепь и электрическая схема


Раздел 4.Основы конструирования мебели 16 часов.

4.4. Конструктивное решение хлебницы.

Вычерчивание общего вида хлебницы в трех проекциях. Вычерчивание

основных разрезов хлебницы.

Вычерчивание основных узлов хлебницы. Составление спецификации на изготовление хлебницы.


Раздел 5. Охрана труда 10 часов.

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

Классификация производственных опасностей. Опасные зоны у различных частей деревообрабатывающего оборудования: виды, характеристики. Оградительная техника. Ограждение у пневмотранспорта.

Приводы и пусковые устройства. Кнопочные устройства и системы управления у станков. Тормозные устройства. Удерживающие устройства, храповые и роликовые муфты одностороннего вращения. Предохранительная, блокировочная и сигнальная техника.

Противовыбрасывающее устройство: схемы, применение в деревообрабатывающих станках.

Блокировочная система (механическая и фотоэлектрическая). Световая, звуковая и комбинированная сигнализации. Применение дистанционного управления в цехах деревообрабатывающего предприятии.


II. Профессиональный цикл

Раздел 6. Производственное обучение 20 часов.

6.1. Строгание древесины.

Ручные инструменты для строгания древесины. Приемы пользования, ухода. Строгание брусков и досок шерхебелем, рубанком и фуганком с проверкой правильности и чистоты строганных поверхностей. Понятие шероховатость поверхности. Строгание брусков разного сечения по заданным размерам под угольник и рейсмус. Строгание деталей конического и круглого сечений. Строгание деталей с проверкой первой остроганной стороны линейкой и парными проверочными планками. Фрезерование досок и брусков с проверкой угольником. Строгание и торцевание брусков и досок под прямым углом и «на ус» с применением донцев.

Строгание профильных изделий (снятие фасок, отборка фальца, четверти). Заточка ножа у рубанка, фуганка и инструмента для профильного строгания.

Проверка качества заточки ножей. Ознакомление с ручным электроинструментом для строгания древесины.

6.2. Сверление, долбление и резание стамеской.

Разметочный инструмент, применяемый при сверлении и долблении. Инструменты для сверления отверстий. Ручные инструменты для долбления.

Разметка под сверление отверстий, перпендикулярных и наклонных к поверхности детали. Сверление перпендикулярных и наклонных отверстий (сквозных и на заданную глубину). Заточка сверл, долот и стамесок. Проверка качества заточки. Резание стамеской вдоль и поперек древесных волокон.

6.3. Работа на токарном станке по дереву.

Устройство токарного станка по дереву. Инструменты и приспособления для вытачивания изделий. Правила безопасной работы на станке. Вытачивание скалки, толкушки по заданным размерам. Вытачивание ручки для напильника. Контроль точности обработки с помощью штангенциркуля. Приемы обработки внутренней поверхности детали. Инструмент для внутренней проточки. Чистка и смазка станка.

Проверочные работы.


Раздел 7 Технология столярных работ 24 часа.

7.1 .Обработка и склеивание древесины.

Разметка: цель, инструменты. Разметочный инструмент: виды, назначение. Припуски на обработку.

Пиление древесины. Пилы: виды, элементы и формы зубьев. Ручная пила: типы, конструкции и назначение.

Подготовка пилы к работе: способы, инструменты и приспособления. Определение качества заточки пилы.

Приемы пиления ручной пилой. Способы крепления пильного полотна. Брак при пилении: виды, меры по предупреждению. Правила безопасности работы пилой. Строгание древесины. Инструмент для плоского строгания. Требования к чистоте обработки древесной поверхности.

Инструмент для профильного строгания: устройство, назначение, приемы работы, наладка.

Заточка ножа строгального инструмента. Приемы проверки правильности и чистоты строгания. Виды брака при строгании.

Приспособления для разметки заготовки: виды (шаблон) и приемы пользования. Разметка заготовок по чертежу, образцу и шаблону.

Долбление и резание древесины: назначение, инструменты, правила безопасности. Инструменты для долбления: виды, углы заточки. Правила заточки долот и стамесок. Сверление древесины: назначение, инструменты, правила безопасности. Сверло: типы, формы, размеры и назначение. Правила заточки сверл. Коловороты, дрели. Ручные сверлилки: устройства, применение.

Назначение шипа и проушины. Элементы шипа брускового соединения. Способы выработки шипа и проушины. Технические требования к выработке шипа и проушины. Дефекты шипа и проушины: виды, предупреждение, исправление. Правила и приемы зачистки и шлифования вручную деталей после обработки. Работа циклей и шлифовальной шкуркой. Применение и устройство электрифицированного шлифовального аппарата.

Правила техники безопасности при работе ручными столярными инструментами. Правила безопасности при работе с ручными электрифицированными инструментами и на механическом точиле.


III четверть.


Раздел 1. Материаловедение 16 часов.

    1. Пороки древесины.

Характерные отличия пороков древесины от дефектов. Классификация пороков древесины. Сучки: виды, измерение. Классификация трещин. Пороки формы ствола: виды (сбежистость, наросты, кривизна), характеристика. Пороки строения древесины: виды (наклон волокон, крень, тяговая древесина, свилеватость, завиток, глазки, смоляной кармашек, сердцевина, двойная сердцевина, пасынок, прорость, рак, засмолок, ложное ядро, пятнистость, внутренняя заболонь, водостой), характеристика.

Грибные поражения и повреждения древесины насекомыми. Общие сведения об инородных включениях и дефектах. Деформация древесины.

Лабораторно-практическая работа Изучение пороков древесины по альбомам и образцам в натуре.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства- 16ч. .

2.1 Сушка и продление срока службы древесины Сушка древесины: значение, цель, виды. Атмосферная сушка древесины: преимущества и недостатки.

Виды искусственной сушки древесины. Сушильная камера: виды, устройство. Предохранение древесины от гниения.


Раздел 3. Электротехника 10 часов

3.6 Основные электрические величины: сила тока, напряжение, сопротивление.


Раздел 4.Основы конструирования мебели 32 часа.

4.1.Конструктивное решение стула.

Конструктивные особенности стула. Основные узлы стула, их краткие характеристики.

Вычерчивание общего вида стула в трех проекциях. Разработка основных конструктивных узлов стула. Вычерчивание основных разрезов и деталей стула. Составление спецификации на изготовление стула.

Краткое ознакомление с государственными стандартами на допуски и посадки в деревообработке.

4.2. Конструктивное решение детской кроватки

Вычерчивание вида сверху и вида сбоку по главному виду. Разработка основных конструктивных узлов кроватки. Вычерчивание основных разрезов кроватки и ее деталей. Выполнение эскиза кроватки. Составление спецификации на изготовление деталей для кроватки.


Раздел 5. Охрана труда 10 часов.

5.1. Контроль охраны труда. Организация охраны труда на лесопильно-деревообрабатывающих предприятиях.

Организация охраны труда на лесопильно-деревообрабатывающем предприятии.

Схема организации и проверка охраны труда. Научная организация труда (НОТ).

Расследование несчастного случая на производстве. Ведомственный контроль и общественный охраны труда. Административно-общественный и самоконтроль.


II. Профессиональный цикл

Раздел 6. Производственное обучение 52 часа.

6.1 Нарезание шипов и выдалбливание проушин.

Шаблоны и приспособления для разметки шипов и проушин. Брак при разметке: причины, меры по предупреждению. Демонстрация приемов разметки, обработка шипа и проушины. Разметка шипа и проушины. Нарезание прямых одинарного и двойного шипов и выдалбливание проушины в столярных заготовках ручными и

электрифицированными инструментами с применением приспособлений. Проверка качества выработанных шипа и проушины.

6.2 Изготовление столярного соединения.

Основные виды столярных соединений. Технические требования к качеству соединения. Брак в столярном соединении: причины, способы предупреждения, устранение. Способы приготовления клеевого раствора. Оборудование и приспособления для склеивания деталей. Разметка и изготовление основных стандартных соединений деталей (угловых концевых, угловых серединных и ящичных). Определение качества выполненных соединений. Определение качества клеевого раствора. Сборка столярного соединения насухо и на клею с применением зажимных приспособлений. Зачистка клеевого шва и обработка склеенного узла.

6.3.Ремонт и реставрация мебели.

Повреждение мебели: виды, способы устранения. Требования к качеству ремонта и реставрации мебели. Безопасность ой детали или сборочной единицы мебели. Изготовление новой детали. Подбор материала для заменяемой детали по породе, цвету и текстуре. Ремонт и реставрация отделочного покрытия.

Проверка качества выполненной работы.


Раздел 7. Технология столярных работ 24 часа.

7.1.Деревообрабатывающие станки и работа на них.

Деревообрабатывающие станки: применение, классификация. Устройство деревообрабатывающего станка: станина, стол, суппорт, шпиндель, прижимные и направляющие устройства, подающие механизмы, привод, вспомогательные элементы.

Правила безопасности при работе на деревообрабатывающем станке.

Круглопильный станок: виды, применение. Модели типового круглопильного станка для поперечного и продольного распиливания пиломатериалов.

Организация рабочего места при работе на круглопильном станке. Правила безопасности при работе на круглопильном станке


IVчетверть


Раздел 1. Материаловедение 16 часов.

1.1.Характеристика древесины основных пород и их промышленное значение.

Деление древесных пород: классы и группы, их характеристика. Основные хвойные породы: виды (сосна, ель, лиственница, пихта, кедр), характеристика. Лиственные кольцесосудистые породы: виды (дуб, ясень, вяз), характеристика, произрастание и промышленное использование.

Лиственные рассеянно-сосудистые породы, виды (береза, осина, ольха, тополь, липа, ива, бук, орех, клен, груша, яблоня, черешня, рябина), особенности, применение в столярном деле. Иноземные породы (красное дерево, черное дерево), характеристика.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 64 часа.

2.1 Раскрой древесных материалов Понятие заготовка, припуск заготовки. Средние нормы вектора заготовок при раскрое.

Технологический процесс раскроя прямолинейной и криволинейной заготовок. Раскрой материалов на торцовом и обрезном станках. Организация рабочего места. Раскрой столярных плиты и фанеры, Технологическая схема раскроя клееной фанеры

2.2 Сушка и продление срока службы древесины Сушка древесины: значение, цель, виды. Атмосферная сушка древесины: преимущества и недостатки.

Виды искусственной сушки древесины. Сушильная камера: виды, устройство. Предохранение древесины от гниение.


Раздел 3. Электротехника 10 часов

3.1 Правила электробезопасности

3.2 Электроинструмент


Раздел 4.Основы конструирования мебели 24 часа.

4.1 Конструктивное решение обеденного стола-тумбы.

Вычерчивание общего вида стола в трех проекциях. Вычерчивание основных разрезов стола. Вычерчивание основных узлов стола-тумбы. Выполнение эскиза стола. Составление спецификации на изготовление стола.


Раздел 5. Охрана труда 10 часа.

5.1. Охрана труда в машинных и сборочных цехах на деревообрабатывающем заводе.

Общие сведения о комплексной механизации в цехе. Дистанционное управление транспортерами: устройство, виды ограждения. Требование безопасности при работе на станке и конвейерной линии. Оснащение однопильного станка противовыбрасывающим устройством. Устройство ограждения у станка. Безопасные условия работы на деревообрабатывающем станке.

Общие условия безопасности труда при работе на торцевом станке. Приёмы проверки общего состояния деревообрабатывающего оборудования


II. Профессиональный цикл

Раздел 6. Производственное обучение 44 часа

6.1 Облицовывание.

Оборудование, приспособления, инструменты для облицовки мебели: устройства, назначение. Режим облицовывания. Зависимость облицовывания от вида клея, оборудования и других условий. Методы выявления, предупреждения и устранения брака при облицовывании. Безопасность труда при облицовывании.

Подготовка основы для облицовывания (выравнивание поверхности). Подготовка шпона: раскрой, фугование кромок, подборка и стяжка в листы.

Наборы шпона в елку, в конверт, крестом, в шашку и др. Клеевой раствор для облицовывания. Приготовление клеевого раствора. Наклеивание шпона на основу запрессовкой и при помощи притирочного молотка. Приемы облицовывания бумагой, пропитанной синтетической смолой, синтетическими пленками и пластиком.


6.2.Тонирование, имитация, полирование древесины. Художественная отделка мебели.

Материалы, инструменты, приспособления для поверхностного крашения и полирования древесины. Последовательность выполнения крашения и полирования. Технологические работы. Безопасность труда при крашении и полировании древесины. Подготовка поверхности к тонированию и имитации способом поверхностного крашения. Приготовление растворов, красителей и протрав. Имитация ореха и красного дерева. Нанесение на поверхность древесины растворов, красителей и протрав. Шлифование окрашенных поверхностей.

Подготовка поверхности древесины к полированию. Подготовка тампонов для полирования. Полирование поверхности древесины. Отделка изделий мозаикой, обжиганием, резьбой. Проверочные работы.


Раздел 7. Технология столярных работ 24 часа.

7.1.Деревообрабатывающие станки и работа на них.

Деревообрабатывающие станки: применение, классификация. Устройство деревообрабатывающего станка: станина, стол, суппорт, шпиндель, прижимные и направляющие устройства, подающие механизмы, привод, вспомогательные элементы.

Правила безопасности при работе на деревообрабатывающем станке.

Круглопильный станок: виды, применение. Модели типового круглопильного станка для поперечного и продольного распиливания пиломатериалов.

Организация рабочего места при работе на круглопильном станке. Правила безопасности при работе на круглопильном станке.


III. Производственная практика


Основные требования к результатам освоения учащимися программного материала

10 класс

Учащиеся научатся и/или получат возможность научиться в зависимости от индивидуальных психофизических возможностей:

  • организовать рабочее место (получить у педагога необходимые инструменты и заготовки, рационально разместить их на рабочем месте);

  • пользоваться спецодеждой и защитными средствами;

  • соблюдать правила безопасной работы и поведения на рабочем месте;

  • пользоваться средствами пожаротушения;

  • получать информацию у мастера по исполнению работы;

  • выполнять функциональные обязанности, связанные с выполнением определенного вида работ;

  • производить самоконтроль и контроль качества на любом этапе выполнения работы;

  • фиксировать результаты своего труда;

  • соблюдать правила культуры поведения на рабочем месте;

  • убирать свое рабочее место и спецодежду после завершения работы











5.Учебный план 11 класса


Наименование циклов, разделов

Всего часов

1

2

3

4

I

1.

2.

3

4

5.

6.

7

II

8

9

III


Общепрофессиональный (отраслевой) цикл.

Материаловедение.

Общая технология деревообрабатывающего производства.

Электротехника.

Основы конструирования мебели.

Охрана труда.

Основы рыночной экономики.

Профессиональный цикл.

Производственное обучение (в мастерских).

Технология столярных работ.

Производственная практика 14 дней.

304

64

64



24

96

40

16

240

144

96

84

76

16

16



10

24

10

-

52

28

24

68

16

16



6

16

10

4

44

20

24

84

16

16



4

32

10

6

76

52

24

76

16

16



4

24

10

6

68

44

24

84


Всего часов

628

128

112

160

228


6.Учебно-тематический план 11 класса

I четверть


Наименование разделов и тем

Всего

часов

Теория

Практика

Формы

контроля

1.Материаловедение.

1.1. Клей и отделочные материалы.



16



2


14



2.Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1. Механическая обработка заготовок.




16



2


14



3.Электротехника.

3.1.Электрический ток

3.2 Основные электрические величины.

10

5

5


10

5

5






4.Основы конструирования мебели.

4.1. Конструктивное решение детского шкафа для одежды.



24



4

20




5.Охрана труда.

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.


10





4

6




6.Производственное обучение.

Учебная мастерская

6.1.Вводное занятие.

6.2. Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских и на предприятии.

6.3. Механизированная обработка древесины.

28



4

4



20

8



4

4


20






20




7.Технология столярных работ.

7.1 Деревообрабатывающие станки и работа на них.


24




4

20

К/р

Итого

128

34

94


II четверть

Наименование разделов и тем

Всего часов

Теория

Практика

Формы

контроля

1.Материаловедение.

1.1. Плёночные и листовые отделочные материалы.

1.2 Круглые лесоматериалы, пиломатериалы и изделия.


16

8


8

2

1


1

14

7


7





2.Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1. Структура технологического процесс

16




2

14



3.Электротехника.

3.1 Электрическая цепь


6



1

5


4.Основы конструирования мебели.

4.1 Конструктивное решение стола дачного.


16



2

14


5.Охрана труда.

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

10




5

5


6.Основы рыночной экономики.

6.1.Рыночная экономика

6.2.Традиционная экономика


4

2

2


4

2

2



7.Производственное обучение.

Учебная мастерская.

7.1. Изготовление оконных и дверных коробок.


20




4

16


8.Технология столярных работ.

8.1 Столярное соединение.

8.2. Точность обработки и шероховатость поверхностей деталей.


24

10

14


4

2

2

20

10

10


К/р

Итого

112

24

88


III четверть

Наименование разделов и тем

Всего часов

Теория

Практика

Формы

контроля

1.Материаловедение.

1.1Шпонофанера и древесные плиты.


16



2

14



2.Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1. Гнутьё древесины.


16



2

14



3.Электротехника.

3.1.Электрические схемы

3.2 Параметры потребителей электроэнергии.


4

2


2

1

0.5


0.5

3

1.5


1.5




4.Основы конструирования мебели.

4.1. Конструктивное решение тумбочки прикроватной.

4.2. Конструктивное решение кухонного стола-шкафа


32

16


16

6

3


3

26

13


13




5.Охрана труда.

5.1. Контроль охраны труда. Организация охраны труда на лесопильно- деревообрабатывающих предприятиях.


10



10




6.Основы рыночной экономики.

6.1.Административно-командная экономика

6.2.Смешанная экономика

6

3

3


6

3

3




7.Производственное обучение.

Учебная мастерская

7.1. Изготовление оконных и дверных коробок.

7.2. Сборка и склеивание дверных полотен и оконных створок.

52


30


22


12


6


2

40


24


20




8.Технология столярных работ.

8.1. Технологический процесс изготовления столярно-мебельного изделия в учебной мастерской.


24





4

20


К/р


Итого

160

43

117


IV четверть

Наименование разделов и тем

Всего часов

Теория

Практика

Формы

контроля

1.Материаловедение.

1.1. Комплектующие изделия и мебельная фурнитура.

1.2. Изоляционные и смазочные материалы.

16

8


8


2

1


1

14

7


7



2.Общая технология деревообрабатывающего производства.

2.1. Механическая обработка заготовок.

2.2. Структура технологического процесса.

2.3. Гнутьё древесины.

16


6

5

5


2


1

0.5

0.5

14


5

4.5

4.5





3.Электротехника.

3.1.Правила электробезопасности

3.2.Электоинструмент

4 ч.

2

2


1

0.5

0.5


3

1.5

1.5


4.Основы конструирования мебели.

4.1. Конструктивное решение письменного однотумбового стола.

4.2. Конструктивное решение диван-кровати.


24

12


12

4

2


2

20

10


10


5.Охрана труда.

5.1 Охрана труда в машинных и сборочных цехах на деревообрабатывающем заводе.


10



10




6.Основы рыночной экономики.

6.1.Рыночная система

6.2.Как построить дом

6

3

3


6

3

3



7.Производственное обучение.

Учебная мастерская

7.1. Изготовление простого столярного изделия


44



10



34




8.Технология столярных работ

8.1. Ремонт и реставрация мебели.

8.2. Охрана природы.

24

20

4


4

2

2

20

18

2


К/р


Итого

144

39

105


9. Производственная практика.

84




Всего часов за год

628

140

488





7. Содержание программы

11 класс

1 четверть


Раздел 1. Материаловедение 16часов

1.1. Клей и отделочные материалы

Общие сведения о клее. Виды, состав и основные свойства клея. Классификация клеев (животного происхождения и синтетические).

Виды клея животного происхождения (глютеиновый, казеиновый). Качество и сортность клеев по Государственному стандарту.

Глютеиновый клей: методы приготовления, использование, правила хранения.

Казеиновый: состав, свойства, приготовление, сортность, методы испытания, правило хранения.

Синтетический клей: виды, характеристики, технологические свойства основных видов.Плёночный клей: виды, практическое применение. Дисперсионный клей, клей расплав и эпоксидный клей, виды, состав, применение.

Отделочные материалы. Красящие вещества, наполнители, растворители, разбавители, пластификаторы: виды, составы, применение.

Плёнкообразующие вещества: растительные масла, природные и синтетические смолы. Образование, виды и применение синтетической смолы.

Грунтовки, порозаполнители, шпаклевки и замазки: составы, применение.

Лаки: виды (спиртовой, масляный, нитроцеллюлозный, полиэфирный). Политура: состав, применение.

Краски и эмали: виды, получение, применение. Вспомогательные материалы: шлифованные материалы, полировочные, обессоливающие и отбеливающие составы.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 16 часов

2.1. Механическая обработка заготовок.

Обработка черновой заготовки. Создание черновой базисной поверхности. Создание чистовой базисной поверхности. Обработка заготовок в размер.

Выборка продолговатых гнёзда и отверстия на сверлильном и цепнодолбёжном станках. Правила безопасности при механической обработке черновой и чистовой заготовок.


Раздел 3.Электротехника 10 часов

3.1.Электрический ток. Источники электрического тока. Гальванический элемент. Аккумулятор. Электрогенератор.


Раздел 4. Основы конструирования мебели 24 часов

4.1. Конструктивное решение детского шкафа для одежды.

Вычерчивание общего вида шкафа в трёх проекциях. Разработка основных конструктивных узлов шкафа. Вычерчивание основных резервов и деталей шкафа. Выполнение эскиза шкафа.

Составление спецификации на изготовление шкафа. Фурнитура для соединения стенок и навески дверок


Раздел 5. Охрана труда 10 часов

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

Классификация производственных опасностей. Опасные зоны у различных частей деревообрабатывающего оборудования: виды, характеристики. Оградительная техника. Ограждение у пневмотранспорта.

Приводы и пусковые устройства. Кнопочные устройства и системы управления у станков. Тормозные устройства. Удерживающие устройства, храповые и роликовые муфты одностороннего вращения. Предохранительная, блокировочная и сигнальная техника.

Противовыбрасывающее устройство: схемы, применение в деревообрабатывающих станках.

Блокировочная система (механическая и фотоэлектрическая). Световая, звуковая и комбинированная сигнализации. Применение дистанционного управления в цехах деревообрабатывающего предприятии.


Раздел 6. Производственное обучение 28 часов

Учебная мастерская.

61. Вводное занятие.

Результаты работы за 1-й год обучения. Ознакомление с программой 2-го года обучения. Ознакомление с квалификационной характеристикой столяра 2-го разряда.

6.2.Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мастерских и на предприятии.

Требование безопасности при работе в учебных мастерских и на предприятии.

Основные правила и инструкции по технике безопасности: положения, неукоснительность выполнения. Опасные места в учебных мастерских и на предприятии.

Правила пожарной безопасности.

6.3. Механизированная обработка древесины.

Круглопильный станок: виды (для продольного и поперечного распиливания), устройство, приемы работы. Фуговальный и рейсмусовый строгальные станки: устройство, приемы работы. Фрезерный станок: устройство, приемы работы. Ящичный и шипорезный станки: виды (односторонний, двусторонний), устройство, приемы работы. Шлифовальный станок: устройство, приемы работы.

Токарный станок: устройство, приемы работы. Вытачивание цилиндрических, конических и фигурных деталей на токарном станке. Работа на деревообрабатывающих станках под руководством мастера производительного обучения. Заготовка и обработка на станках деталей для столярных изделий. Проверка качества и точности изделия деталей на станках с помощью контрольно-измерительных инструментов. Чистка и смазка станков.


Раздел 7. Технология столярных работ 24 часов

7.1. Деревообрабатывающее станки и работа на них.

Ленточный станок: виды, конструкции, назначение. Основные требования к установке ленточной илы на шкивы ленточного станка.

Правила технической эксплуатации ленточных станков.

Приспособление для криволинейного распиливания. Операции по выпиливанию криволинейных деталей. Правило безопасности труда при работе на ленточнопильном станке.

Станок для продольного фрезерования: типовые модели (фуговальный, рейсмусовый, четырёх сторонний), конструкции, назначение, кинематика.

Виды ножевых головок. Размеры фрезерных ножей. Установка ножей на валы деревообрабатывающих станков.

Приёмы фрезерования заготовок. Приспособление и контрольно-измерительные инструменты. Проверка качества обработки. Правила безопасности при работе на станках для профильного фрезерования.

Сверлильный станок: типовые модели (сверлильный вертикальный и горизонтальный, одношпиндельный, многошпиндельный, сверлильно-пазовальный, вертикальный для заделки сучков).

Сверлильный станок: устройство, назначение, правила технической эксплуатации, приёмы работы, виды режущих станков, наладка. Цепнодолбёжный станок: виды, назначение, устройство, принципы действия, приёмы работы.

Технические требованию к выдалбливанию пазов и сверлению отверстий. Брак: виды, причины, меры по предупреждению. Правила безопасности при работе на сверлильных цепнодолбёжых станках.

Модели типового фрезерного танка. Устройство основных фрезерных станков. Операции, выполняемые на разных фрезерных станках. Правила и приёмы работы на основах фрезерных станках.

Виды режущих инструментов для фрезерования. Приёмы обработки узла. Проверка качества обработки. Брак при фрезеровании, меры по предупреждению. Правила безопасности при работе на фрезерном станке. Шипорезный станок: типовые модели (рамные односторонний и двусторонний, ящичный), конструкция, назначение, операции.

Шлифовальный станок: типовые модели (дисковый, ленточный, цилиндровый), конструкции, назначение. Шлифовальные материалы, применяемые на станке: виды, правила остановки.

Правила безопасности труда при работе на шлифовальном станке.

Токарный станок: основные виды (центровой, лобовой, специальный), конструкции назначение. Правила безопасности при работе на токарном станке.


II четверть.

Раздел 1. Материаловедение16 часов

1.1. Плёночные и листовые отделочные материалы.

Плёночные и листовые материалы на бумажной основе. Декоративный бумажнослоистый пластик. Листовой и рулонный пластик.

1.2.Круглые лесоматериалы, пиломатериалы и изделия.

Классификация и стандартизация лесных материалов. Круглые лесоматериалы. Пиломатериалы.

Фрезерованная заготовка: основные виды (с плоским профилем, в паз и гребень, в четверть), применение. Гнутоклееная заготовка: виды, получение, применение.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 16 часов

2.1 Структура технологического процесса.

Понятие столярное изделие. Деталь как простейшая составная часть изделия, формы и размеры которого заданы чертежом изделия. Определение технологического процесса.

Стадии механической обработке заготовки. Сборка узлов деталей в узел. Обработка узла. Сборка узлов и деталей в изделие.

Понятие техническая операция, переход, проход, установка и позиция


Раздел 3.Электротехника 6 часов

3.1.Электрическая цепь. Проводники электричества. Диэлектрический или изоляторы.


Раздел 4. Основы конструирования мебели 16 часов.

4.1. Конструктивное решение стола дачного.

Вычерчивание вида дачного стола спереди и сбоку. Разработка основных конструктивных узлов дачного стола. Вычерчивание резервов и деталей дачного стола. Выполнение эскиза дачного стола. Составление спецификации на изготовление дачного стола.


Раздел 5. Охрана труда 10 часов

5.1. Охрана труда при лесопилении и деревообработке.

Классификация производственных опасностей. Опасные зоны у различных частей деревообрабатывающего оборудования: виды, характеристики. Оградительная техника. Ограждение у пневмотранспорта.

Приводы и пусковые устройства. Кнопочные устройства и системы управления у станков. Тормозные устройства. Удерживающие устройства, храповые и роликовые муфты одностороннего вращения. Предохранительная, блокировочная и сигнальная техника.

Противовыбрасывающее устройство: схемы, применение в деревообрабатывающих станках.

Блокировочная система (механическая и фотоэлектрическая). Световая, звуковая и комбинированная сигнализации. Применение дистанционного управления в цехах деревообрабатывающего предприятия


Раздел 6. Основы рыночной экономики 4 часа

6.1.Рыночная экономика

6.2.Традиционная экономика


Раздел 7. Производственное обучение 20 часов

Учебная мастерская.

7.1.Изготовление оконных и дверных коробок.

Промышленная технология изготовления оконной и дверной коробок. Приемы заготовки и сборки элементов оконной и дверной коробок (демонстрация). Техника безопасности при изготовлении оконной идверной коробок. Разметка деталей оконной и дверной коробок. Заготовка элементов дверной и оконной коробок на дерево обрабатывающих станках. Сборка и зачистка деталей оконной и дверной коробок. Склеивание оконной и дверной коробок.


Раздел 8. Технология столярных работ 24 часа

8.1. Столярное соединение.

Составные части мебели (деталь, щит, рамка). Виды соединения деталей по Государственному стандарту.

Виды основных узлов концевых соединений.

Угловые серединные и ящичные соединения: виды, применение.

Сплачивание досок и щитов. Соединение деталей и частей изделий на нагелях, болтах, шурупах и гвоздях.

Дефекты в столярном соединении: виды, предупреждение, исправление.


III четверть

Раздел 1. Материаловедение16 часов

1.1.Шпонофанера и древесные

Строганный и лущеный шпон: виды, применение. Фанера: получение, виды, размеры, сорта.

Столярная плита: изготовление, применение. ДВП, ДСП, мебельные плиты, столярные плиты: изготовление, применение.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 16 часов

2.1. Гнутьё древесины.

Изготовление криволинейной детали из прямоугольного бруска. Изготовление гнутоклееной и гнуто-пропиленной детали.

Технологический процесс гибки древесины. Схемы гибки с одновременным прессованием. Сушка изогнутых заготовок в сушильных камерах.

Брак при загибе древесины: виды, меры по его предупреждению, устранение. Правила техники безопасности при гнутье.


Раздел 3.Электротехника 4 часа

3.1. Электрические схемы. Принципиальные и монтажные.

3.2. Параметры потребителей электроэнергии (напряжение, мощность, короткое замыкание) .Электроизмерительные приборы( вольтметр


Раздел 4. Основы конструирования мебели 32 часа

4.1.Конструктивное решение тумбочки прикроватной.

Вычерчивание общего вида тумбочки в трех проекциях. Разработка основных конструктивных узлов тумбочки. Выполнение эскиза тумбочки. Составление спецификации на изготовление тумбочки.

Самостоятельная работа (зачет) Выполнение эскиза коня-качалки.

4.2. Конструктивное решение кухонного стола-шкафа.

Вычерчивание общего вида кухонного стола-шкафа в трёх проекциях. Разработка основных конструктивных узлов кухонного стола-шкафа. Вычерчивание основных резервов и деталей кухонного стола-шкафа. Выполнение эскиза кухонного стола-шкафа. Составление спецификации и изготовление стола-шкафа.


Раздел 5. Охрана труда 10 часов

5.1. Контроль охраны труда. Организация охраны труда на лесопильно-деревообрабатывающих предприятиях.

Организация охраны труда на лесопильно-деревообрабатывающем предприятии.

Схема организации и проверка охраны труда. Научная организация труда (НОТ).

Расследование несчастного случая на производстве. Ведомственный контроль и общественный контроль за охраной труда. Административно-общественный и самоконтроль.


6.Раздел. Основы рыночной экономики 6 часов

6.1.Административно - командная экономика.

6.2.Смешанная экономика


Раздел 7. Производственное обучение 52 часа

Учебная мастерская.

7.1.Изготовление оконных и дверных коробок.

Промышленная технология изготовления оконной и дверной коробок. Приемы заготовки и сборки элементов оконной и дверной коробок (демонстрация). Техника безопасности при изготовлении оконной идверной коробок. Разметка деталей оконной и дверной коробок. Заготовка элементов дверной и оконной коробок на дерево обрабатывающих станках. Сборка и зачистка деталей оконной и дверной коробок. Склеивание оконной и дверной коробок.

7.2.Сборка и склеивание дверных полотен и оконных створок.

Технология изготовления дверного полотна и оконной створки. Техника безопасности при сборке и склеивании дверного полотна и оконной створки. Изготовление деталей для дверного полотна и оконной створки. Сборка насухо и проверка правильности изготовления полотна. Разборка полотна. Сборка на клею и зачистка дверного полотна. Сборка оконной створки (переплета) насухо. Разборка створки. Сборка на клею, зачистка створок. Врезка петель, замков, установка ручек и других приборов на дверное полотно и Оконную створку. Проверочные работы.


Раздел 8. Технология столярных работ 24 часа

8.1.Технологический процесс изготовления столярно-мебельного изделия в учебной мастерской.

Общие сведения о технологическом процессе. Стадии технологического процесса изготовления столярно-мебельных изделий ручными инструментами (раскрой, обработка черновой заготовки, склеивание и облицованной заготовок, обработка чистовой заготовки).

Предварительная сборка изделия, отделка, окончательная сборка. Ручные инструменты и приспособления, применяемые на стадиях технологического процесса.

Оборудование (в том числе электрифицированные ручные машины) в учебной мастерской: виды, использование на разных стадиях технологического процесса. Конструктивная и технологическая документация на изготовление столярно-мебельного изделия.


IV четверть

Раздел 1. Материаловедение 16 часов

1.1.Комплектующие изделия и мебельная фурнитура.

Мебельная фурнитура: петли, замки, стяжки, защелки, кронштейны, держатели, остановы. Погонажная фурнитура: декоративные элементы, стекло, зеркала.

1.2.Изоляционные и смазочные материалы.

Теплоизоляционный материал: виды, применение. Гидроизоляционные материалы. Электроизоляционные материал: виды, применение. Смазочные материалы. Присадки к маслам. Свойство смазок.


Раздел 2. Общая технология деревообрабатывающего производства 16 часов 2.1 Механическая обработка заготовок.

Обработка черновой заготовки. Создание черновой базисной поверхности. Создание чистовой базисной поверхности. Обработка заготовок в размер.

Выборка продолговатых гнёзда и отверстия на сверлильном и цепнодолбёжном станках. Правила безопасности при механической обработке черновой и чистовой заготовок.

2.2. Структура технологического процесса.

Понятие столярное изделие. Деталь как простейшая составная часть изделия, формы и размеры которого заданы чертежом изделия. Определение технологического процесса.

Стадии механической обработке заготовки. Сборка узлов деталей в узел. Обработка узла. Сборка узлов и деталей в изделие.

Понятие техническая операция, переход, проход, установка и позиция

2.3.Гнутьё древесины.

Изготовление криволинейной детали из прямоугольного бруска. Изготовление гнутоклееной и гнуто-пропиленной деталей.

Технологический процесс гибки древесины. Схемы гибки с одновременным прессованием. Сушка изогнутых заготовок в сушильных камерах.

Брак при гибке древесины: виды, меры по его предупреждению, устранение. Правила техники безопасности при гнутье.


Раздел 3.Электротехника 4 часа

3.1.Правила электробезопасности. Техника безопасности при работе с электроинструментами.

3.2 Электроинструмент, устройство и его назначение.


Раздел 4. Основы конструирования мебели 24 часа

4.1 Конструктивное решение письменного однотумбового стола.

Вычерчивание общего вида письменного стола в трёх проекциях. Вычерчивание основных резервов письменного стола. Разработка основных конструктивных узлов письменного стола. Выполнение эскиза письменного стола. Составление спецификации на изготовление письменного стола.

4.2. Конструктивное решение диван-кровати.

Диван-кровать: конструктивные особенности, основные узлы, их краткая характеристика.

Мягкие материалы в мебельной промышленности: применение, обозначение на чертеже. Вычерчивание общего вида диван-кровати в трёх проекциях. Разработка основных конструктивных узлов диван-кровати. Вычерчивание основных размеров и деталей диван-кровати. Выполнение эскиза диван-кровати. Составление спецификации на изготовление диван-кровати.Самостоятельная работа (зачет).

Вычерчивание трёх видов и конструктивное решение верстака столярного по заданным размерам.


Раздел 5. Охрана труда 10 часов

5.1. Охрана труда в машинных и сборочных цехах на деревообрабатывающем заводе.

Общие сведения о комплексной механизации в цехе. Дистанционное управление транспортерами: устройство, виды ограждения. Требования безопасности при работе на станке и конвейерной линии. Оснащение однопильного станка противовыбрасывающим устройством. Устройство ограждения у станка. Безопасные условия работы на деревообрабатывающем станке.

Общие условия безопасности труда при работе на торцевом станке. Приёмы проверки общего состояния деревообрабатывающего оборудования


Раздел 6. Основы рыночной экономики 6 часов

6.1.Рыночная система.

6.2.Как построить дом


Раздел 7. Производственное обучение 44 часа

Учебная мастерская..

7.1. Изготовление простого столярного изделия.

Заготовка деталей для простого столярного изделия. Обработка деталей механическим способом (нарезка шипов, выборка проушин, высверливание отверстий).

Изготовление табурета, подставки для цветов, вешалки для одежды, книжной полки, ящика, вентиляционной и радиаторной решеток, банкетки. Склеивание рамок, щитов и брусков из древесины хвойных пород. Сборка изделий из заготовленных деталей. Проверка качества сборки простого столярного изделия. Зачистка и подготовка к отделке собранного изделия. Отделка изделий олифой и лаком.


Раздел 8. Технология столярных работ 24 часа

8.1.Технологический процесс изготовления столярно-мебельного изделия в учебной мастерской.

Общие сведения о технологическом процессе. Стадии технологического процесса изготовления столярно-мебельных изделий ручными инструментами (раскрой, обработка черновой заготовки, склеивание и облицованной заготовок, обработка чистовой заготовки).

Предварительная сборка изделия, отделка, окончательная сборка. Ручные инструменты и приспособления, применяемые на стадиях технологического процесса.

Оборудование (в том числе электрифицированные ручные машины) в учебной мастерской: виды, использование на разных стадиях технологического процесса. Конструктивная и технологическая документация на изготовление столярно-мебельного изделия.

8.2.Ремонт и реставрация мебели.

Понятия ремонт и реставрация мебели. Основные повреждения изделия: отслаивание шпона, излом и истирание детали, разрушение клеевого соединения, растрескивание, покоробленность детали.

Повреждение отделочного покрытия. Повреждение фурнитуры и декора.

Виды ремонта и реставрации (зависимость от повреждения изделия).

Техника выполнения реставрационных и ремонтных работ.

8.3.Охрана природы.

Значение мероприятий по охране природы. Очистные сооружения, применяемые на предприятиях деревообрабатывающей и мебельной промышленности: виды, принцип работы. Профилактика лесных пожаров.


Производственная практика 84 часа.


Основные требования к результатам освоения учащимися программного материала

11 класс

Учащиеся научатся и/или получат возможность научиться в зависимости от индивидуальных психофизических возможностей:

  • организовать рабочее место (получить у педагога необходимые инструменты и заготовки, рационально разместить их на рабочем месте);

  • пользоваться спецодеждой и защитными средствами;

  • соблюдать правила безопасной работы и поведения на рабочем месте;

  • пользоваться средствами пожаротушения;

  • получать информацию у мастера по исполнению работы;

  • выполнять функциональные обязанности, связанные с выполнением определенного вида работ;

  • производить самоконтроль и контроль качества на любом этапе выполнения работы;

  • фиксировать результаты своего труда;

  • соблюдать правила культуры поведения на рабочем месте;

  • убирать свое рабочее место и спецодежду после завершения работы

8. Библиография.

Основная литература

1. Журавлев Б.А. Столярное дело, 7-8 классы. М.: Просвещение, 1985, 1993.

2. Крейндлин Л.Н. Столярные работы. М.: Высшая школа, 1978.

3. Куксов В.А. Столярное дело. 3-е изд. М.: Всесоюзное учебно-педагогическое изд., 1960.

4. Перелетов А.Н. Столярное дело, 10-11 кл., учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений XIII вида. (А.Н.Перелетов, П.М.Лебедев, Л.С.Сековец) М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005.


Дополнительная литература

1. Антонов П.П., Мурввьев Е.М. Обработка конструкционных материалов. М.: Просвещение, 1982.

2. Арданский А.С. Столярные работы. М.: Гос.изд.литературы по строительству, архитектуре и строительным материалам. 1959.

3. Гушулей И.М., Рига В.В. Основы деревообработки 7-8 классы. М.: Просвещение, 1985, 1993.

4. З.Рихвк Э.Р. Мастерим из древесины. М.: Просвещение, 1988.

5. Справочная книга столяра-строителя и мебельщика. Лениздат, 1963.


9. Материально техническое обеспечение.


п/п

Наименование

Количество

1

Верстаки

8

2

Стулья

14

3

Инструменты для разметки

10

4

Линейки

10

5

Циркули

2

6

Транспортиры

3

7

Рубанки

8

8

Фуганки

1

9

Ножовки

8

10

Киянки

2

11

Молотки

7

12

Стамески

15

13

Инструменты для резьбы по дереву

50

14

Настольные тиски

2

15

Шлифовальная шкурка

16

Токарный станок

2

17

Сверлильный станок

2

18

Заточной станок

3

19

Кругло-пильный станок

1

20

Шлифовальный станок

2

21

Электрорубанок

1

22

Пила циркулярная

1

23

Шуруповерт

4

24

Электродрель

2

25

Электролобзик

2

26

Пила торцовочно-усовочная

2

27

Фуговальный станок

1

28

Рейсмус

1

29

Ленточно-пильный станок

1

30

Токарный станок по металу

1

31

Фрезерный станок

1

32

Пылесос VC-30 .DC-01

3

33

Компьютер принтер

1



25



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Программа рассчитана на учащихся профессиональных 10-11 классов коррекционной школы-интерната №4 VIII вида и предусматривает их подготовку к выполнению производственных заданий на уровне столяра 2-го разря­да согласно квалификационной характеристике и специализации по про­фессиям, связанным с обработкой древесины.

Цель программы - подготовка учащихся к успешному обучению в профтехучилище на основе обобщения ранее полученных знаний, совершенствования и автоматизации практических навыков по профилю «Столярное дело».  

Программа состоит из следующих разделов:

  • Материаловедение;

  • Общая технология деревообрабатывающего производства;

  • Электротехника;

  • Основы конструирования мебели;

  • Охрана труда;

  • Основы рыночной экономики;

  • Производственное обучение;

  • Технология столярных работ.

    Раздел «Материаловедение» знакомит учащихся с применением дре­весины в народном хозяйстве. У учащихся углубляются и расширяются знания об основных свойствах древесины и совершенствуются навыки из­готовления столярных изделий. Знакомство с ресурсосберегающими тех­нологиями прививает учащимся бережное отношение к материальным ценностям. Изучение данного раздела тесно связано с изготовлением сто­лярных изделий.

    Предусмотрены темы по гигиене труда, производственной и личной гигиене рабочего.

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров379
Номер материала 310212
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх