350208
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Образовательное событие по математике и физике на тему "Нахождение объёма различными способами"

Образовательное событие по математике и физике на тему "Нахождение объёма различными способами"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Нахождение объема различными способами»

Образовательное событие (математика + физика) в 5ж классе.


Ход урока

Орг.момент.

Приветственное слово учителя. Проверка готовности учащихся к уроку. Учащиеся разделены на 5 групп

- Сегодня у нас, ребята, необычный урок, а чем же он так будет необычен, мы с вами узнаем чуть-чуть позже.

- Прежде чем огласить тему сегодняшнего урока, я попрошу вас выполнить следующие задания. На слайде представлены различные единицы измерения. Распределите данные единицы измерения на 4 группы и каждой группе дайте название. (дети работают самостоятельно в рабочих листах – задание 1). Итак, давайте проверим, какие группы вы получили и какие единицы измерения к ним отнесли (представители групп выходят к доске и группируют единицы измерения). Единицы измерения массы (кг, ц, т) – первая группа, единицы измерения длины (см, м, км) – вторая группа, единицы измерения площади (а, га, дм2)- третья группа. Посмотрите оставшиеся единицы измерения - м3 дм3 см3. Вспомните и скажите, как называются данные единицы измерения?

Итак, ребята, попробуйте сформулировать тему сегодняшнего урока. (учащиеся пытаются сформулировать тему урока).


Объяснение нового материала.

Приобретая аквариум начинающие аквариумисты населяют его по принципу «Чем больше рыбок, тем лучше», но потом удивляются, почему рыбки начинают погибать. Оказывается, существуют нормы объема воды на каждую рыбку, которые зависят от размера рыбок. Я ставлю перед вами задачу: «Выяснить, достаточен ли объем аквариума для тех рыбок, которые в нем живут? А в аквариуме живут 6 рыбок по 2 см длиной, 5 рыбок по 5 см длиной, 3 рыбки по 7 см длиной.» (задача на листах)

Посмотрите на аквариум (слайд)

Какую геометрическую фигуру он вам напоминает? (прямоугольный параллелепипед)

Что мы знаем про прямоугольный параллелепипед? Какие три измерения есть у прямоугольного параллелепипеда. Назовите их (длина, ширина, высота).

Для решения задачи потребуется следующий справочный материал (на слайде и на листах).

Размер рыбки

Необходимый объем воды

До 3 см

1 литр

До 5 см

2 литра

До 8 см

3 литра

До 10 см

4 литра

Больше 12 см

10 литров

Учащиеся решают самостоятельно задачу. (Задание 2)


Ребята, а как нам определить, сколько воды нужно для того, чтобы заполнить аквариум? (Задание 3)


Мы с вами определили объем аквариума, объем воды необходимой для наших рыбок, но не ответили на главный вопрос задачи: « Достаточен ли объем воды в аквариуме для наших рыб?» Решая задачу, мы получим объемы в литрах и см3.

Давайте переведем в литры. Сделайте вывод: « Достаточен ли объем воды в аквариуме для наших рыб?» (Задание 4).


Учитель показывает учащимся как собрать развертку модели куба.

Можно ли использовать данную формулу для нахождения этого объема куба?

Сделайте замеры всех измерений куба, какие они? Вычисли объем полученного аквариума. (Задание 5).

Ребята, скажите, можно ли применить изученную формулу нахождения объема камня или болта? А вот на этот вопрос нам поможет ответить учитель физики.

По подсказкам, отгадайте

Имя известного учёного, который определил объём тела неправильной формы.

-Он один из первых учёных, работавших на войну, и первая жертва войны среди людей науки.

- Он- крупный изобретатель. Круг его научных интересов: математика, механика, оптика, астрономия.

-По легенде, ему принадлежит возглас «Эврика!», прозвучавший вслед за сделанным им открытием.

Ответ: Архимед.

- Как определил Архимед объём тела? Давайте вспомним легенду об Архимеде. Как это было? (Фрагмент мультфильма « Коля, Оля и Архимед»)

- А теперь мы с вами повторим опыт Архимеда. Учитель физики объясняет, как еще можно измерить объем какой-либо фигуры.


Лабораторная работа (тела правильной формы, мензурка).

- А теперь вы определите объём тела сами двумя способами и сравните результаты.


1. Определение объёма тела с помощью линейных измерений.

Ребята измеряют объёмы различных тел, заполняют таблицу.


Название тела

Длина

a (мм)

Ширина

b (мм)

Высота

c (мм)

Объём тела

V (мм3)







2. Определение объёма тела с помощью мензурки.


Название тела

Начальный объём жидкости

V1 (см3)

Объём жидкости, после погружения тела V2 (см3)

Объём тела

V= V2 -V1 (см3)

Объём тела

V (мм3)







Сделать вывод.

Подведение итогов: презентации групп с защитой.


Общая информация

Номер материала: ДВ-481557

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.