Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииОбразовательный проект на тему : "Читаем,думаем,творим".

Образовательный проект на тему : "Читаем,думаем,творим".

Скачать материал
библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Гимназия №18 имени И.Я....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Гимназия №18 имени И.Я.
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
“Гимназия №18 имени И.Я. Илюшинобразовательный
образовательный проект
“Читаем, думаем, творим…”

(Организация работы читательского клуба как средство возрождения традиций семейного чтения, приобщения детей к чтению, формирования их читательской компетентности)

учителя начальных классов

Паталаховой Валентины Яковлевны
Королев
2020 г.

2 слайд Оглавление:Краткая аннотация проекта
Обоснование необходимости проекта
Цели и
Описание слайда:

Оглавление:
Краткая аннотация проекта
Обоснование необходимости проекта
Цели и задачи проекта
Основное содержание проекта
Ресурсы
Партнеры
Ожидаемые результаты и социальный эффект
План работы Читательского клуба
Список литературы

3 слайд Краткая аннотация проектаДанный педагогический проект посвящен организации ра
Описание слайда:

Краткая аннотация проекта
Данный педагогический проект посвящен организации работы читательского клуба как средство формирования читательской компетенции учащихся, приобщения их к чтению, как средство возрождения традиции семейного чтения.

4 слайд Обоснование необходимости проектаСтандарты второго поколения предъявляют новы
Описание слайда:

Обоснование необходимости проекта
Стандарты второго поколения предъявляют новые требования к результатам обучения, основным образовательным программам, условиям образовательного процесса, где должны быть изменены способы взаимодействия педагогов, обучающегося, родителей. Поэтому появилась острая необходимость в разработке и внедрению опыта по формированию читательской компетенции как основы составляющей ключевых компетенций.
Новизна проекта заключается в том, что наряду с развитием читательской компетенции в ходе реализации проекта школьники учатся применять полученные навыки и знания на практике и привлекаются к чтению и участию в мероприятиях клуба родители и члены семьи.

5 слайд Цели и задачи проекта.Цели проекта:Доказать целесообразность и результативнос
Описание слайда:

Цели и задачи проекта.
Цели проекта:
Доказать целесообразность и результативность социально-педагогического взаимодействия семьи и школы по приобщению ребенка к чтению.
Способствовать установлению взаимопонимания и диалога между старшим и младшим поколениями в вопросах чтения.
Создать в школе условия, способствующие оптимальному развитию познавательной, эмоциональной и коммуникативной сфер через приобщение ребенка к чтению.

Задачи проекта:
Изучить отечественный и зарубежный опыт социально-педагогического взаимодействия семьи и школы в приобщении к чтению детей.
Для определения уровня читательской культуры школьников провести диагностику “Читательской температуры”.
Разработать и апробировать систему методов социально-педагогического взаимодействия для приобщения ребенка к чтению.
Апробировать учебно-методический комплекс “Дневник читателя”.
Определить концептуальные подходы к повышению престижа и ценности чтения у детей и взрослых для возрождения традиции семейного чтения.

6 слайд Основное содержание проектаУчастие в работе читательского клуба призвано:- вв
Описание слайда:

Основное содержание проекта
Участие в работе читательского клуба призвано:
- ввести в круг чтения детей лучшие произведения художественной литературы, рассчитанной на сотворчество читателя;
- возродить традиции семейного чтения;
- создать вокруг чтения атмосферу творчества;
- усилить роль семьи, школы, библиотеки в стимулировании у детей интереса к чтению;
- создать эмоционально-положительную мотивацию чтения;
- повысить статус чтения в субкультуре детства.
Как только учитель и родители становятся реальными участниками процесса, проявляя подлинный интерес к книге, читая вслух, делясь впечатлениями, увлекая – интерес к книге усиливается, в классе возникает читательская атмосфера.

7 слайд Объект исследования- организация внеклассной работы по литературному чтению;-
Описание слайда:

Объект исследования
- организация внеклассной работы по литературному чтению;
- влияние на развитие читательской компетенции школьников совместной деятельности семьи и школы.
Предмет исследования
- методика организации работы Читательского клуба.
Гипотеза
- предположим, что совместная деятельность семьи и школы способствует приобщению ребенка к чтению, оказывает благотворное влияние на развитие его читательской компетенции.

Продукт педагогического опыта
- образовательный модуль.

8 слайд Этапы реализации проекта1. ДиагностическийПровести тестирование учащихся и ро
Описание слайда:

Этапы реализации проекта
1. Диагностический
Провести тестирование учащихся и родителей с целью выявления “Температуры чтения”: “Почему я читаю?”,
“Все дороги ведут к чтению”,
“Анкета для родителей”.

9 слайд 2. Формирование интереса к чтениюВозрождение традиций семейного чтения;
Чтени
Описание слайда:

2. Формирование интереса к чтению
Возрождение традиций семейного чтения;
Чтение и обсуждение произведений художественной литературы на заседаниях Читательского клуба совместно с родителями.
- Экскурсии в музеи (музей Сказок, дом-музей М.И. Цветаевой)

10 слайд Посещение театров, просмотр спектаклей с последующим обсуждением.
Описание слайда:

Посещение театров, просмотр спектаклей с последующим обсуждением.

11 слайд Инсценировка полюбившихся произведений.
Описание слайда:

Инсценировка полюбившихся произведений.

12 слайд Акция “Играем в радость”
Описание слайда:

Акция “Играем в радость”

13 слайд Рисуют “Волшебное дерево” (прил.№3), 
на котором символически обозначают отно
Описание слайда:

Рисуют “Волшебное дерево” (прил.№3),
на котором символически обозначают отношения между героями произведения, свое к ним отношение.

14 слайд Рисуют иллюстрации к произведениям
Описание слайда:

Рисуют иллюстрации к произведениям

15 слайд Приближают детей к книгам встречи с авторами. Писатели – это те самые звезды,
Описание слайда:

Приближают детей к книгам встречи с авторами. Писатели – это те самые звезды, что зажигают и поддерживают в детях желание читать. Частыми гостями в клубе нашем стали писательница Ю. Лавряшина и поэт-песенник Алексеева Т.В.
После каждой встречи с ними у
ребят возрастает интерес к их
творчеству.

16 слайд Интересной формой работы является сторителлинг. Дети любят что-нибудь рассказ
Описание слайда:

Интересной формой работы является сторителлинг. Дети любят что-нибудь рассказывать. Для таких встреч они читают в детских журналах произведения малых форм и потом с удовольствием их пересказывают.

17 слайд “Пушкинский бал”
Описание слайда:

“Пушкинский бал”

18 слайд Развитию творческих способностей способствует правополушарное рисование, чем
Описание слайда:

Развитию творческих способностей способствует правополушарное рисование, чем мы иногда занимаемся.

19 слайд Участники клуба не только читают, но пробуют писать и сами. Для того, чтобы н
Описание слайда:

Участники клуба не только читают, но пробуют писать и сами. Для того, чтобы найти нужные слова, сравнения, обороты речи, мы с ребятами организовываем литературные плэнеры, пишем репортажи с художественных выставок, организуемых у нас в гимназии, выпускаем газеты и журналы.

20 слайд В классе оборудован читательский уголок, оформлены стенды: “Мы читаем”, “Сове
Описание слайда:

В классе оборудован читательский уголок, оформлены стенды: “Мы читаем”, “Советую прочитать”. На заседаниях клуба проводим пятиминутки, на которых дети представляют прочитанную ими книгу, обосновывают, почему предлагают ее прочитать.

21 слайд Тесное сотрудничество школы и семьи создают условия, помогающие ребенку стать
Описание слайда:

Тесное сотрудничество школы и семьи создают условия, помогающие ребенку стать не только хорошим читателем, но и хорошим человеком.

22 слайд Ресурсы
Описание слайда:

Ресурсы

23 слайд ПартнерыТерехова Галина Владимировна – библиотекарь МБОУ “Гимназия №18 имени
Описание слайда:

Партнеры
Терехова Галина Владимировна – библиотекарь МБОУ “Гимназия №18 имени И.Я. Илюшина”.
Дубик Татьяна Анатольевна – библиотекарь МБОУ “Гимназия №18 имени И.Я. Илюшина”.
Обучающиеся (ученики 4-Д класса).
Администрация школы.
Родители и родственники учащихся.
Научное общество учащихся 4-Д класса.

24 слайд Ожидаемые результатыОсновные результаты, которые планируется достичь в ходе п
Описание слайда:

Ожидаемые результаты
Основные результаты, которые планируется достичь в ходе проекта:
формирование читательской компетенции;
рост личностных качеств и общих компетенций учащихся;
вовлечение в совместную деятельность родителей;
повышение качества знаний;
успешное участие обучающихся в различных олимпиадах и конкурсах;
всестороннее развитие личности ребенка.

25 слайд План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…” 
на 2014-2015 учебн
Описание слайда:

План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…”
на 2014-2015 учебный год

26 слайд План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…”
на 2015-2016 учебны
Описание слайда:

План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…”
на 2015-2016 учебный год

27 слайд План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…” 
на 2016-2017 учебн
Описание слайда:

План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…”
на 2016-2017 учебный год

28 слайд План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…” 
на 2017-2018 учебн
Описание слайда:

План работы Читательского клуба “Читаем, думаем, творим…”
на 2017-2018 учебный год

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд Список 
использованной литературы:Беленькая Л.И. “Ребенок и книга”/-М.:ВЦХТ,
Описание слайда:

Список
использованной литературы:
Беленькая Л.И. “Ребенок и книга”/-М.:ВЦХТ, 2005
Галактионова Т.Г./-Литературный проект “Хорошее время читать”-СПб, 2005
Кашкаров А.П.”Детское чтение”-М.:Либерея-Бибинформ, 2010
Тихомирова И.И. “Как воспитать талантливого читателя”-М.:РШБА, 2009
Пеннак Д. “Как роман”:эссе-М.:Самокат, 2005

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.