Предпросмотр материала:
Утверждаю:
Директор БМБОУ ООШ№29
_______Л.Е.Рожкова
Образовательный план БМБОУ ООШ№29 на 2014-2015учебный год
|
Образовательная область |
Виды деятельности |
Возрастные группы/количество занятий в неделю |
||||||
|
|
|
Группа в возрасте от 2 до4лет |
Группа в возрасте от 3 до 5лет |
Группа в возрасте от 5до 7лет |
Соотношение объема |
|||
|
|
|
Подгруппа детей от2до3лет |
Подгруппа детей от3до4лет |
Подгруппа детей от3до4лет |
Подгруппа детей от4до5лет |
Подгруппа детей от5до6лет |
Подгруппа детей от 6до7лет |
|
|
|
Обязательная часть ( образовательная программа « Школа 2100») |
|||||||
|
Познавательное развитие |
ФЭМП |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
|
Информатика |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
|
Речевое развитие |
Развитие речи |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
|
Подготовка к обучению грамоте |
- |
- |
- |
- |
0,5 |
1 |
|
|
|
Риторика |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
|
Художественно-эстетическое развитие |
Конструирование |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
|
|
|
Изобразительная Рисование Лепка |
0,25 0,25 |
0,25 0,25 |
0,25 0,25 |
0,25 0,25 |
0,5 0,5 |
0,5 0,5 |
|
|
|
Трудовая Ручной труд |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
|
|
|
Музыкальная Музыка |
2
|
2 |
2 |
2
|
2 |
2 |
|
|
Физическое развитие |
Двигательная Физкультура |
2+ППДА |
2+ППДА |
2+ППДА |
2+ППДА |
2+ППДА |
2+ППДА |
|
|
Максимальный объем образовательной нагрузки в обязательной части (минуты) |
60 |
90 |
90 |
120 |
225 |
360 |
60% |
|
|
Количество занятий в неделю |
6 |
6 |
6 |
6 |
9 |
12 |
|
|
|
Часть, формируемая участниками образовательного процесса |
||||||||
|
Познавательное развитие |
ФЭМП |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
- |
- |
|
|
|
Познавательно-исследовательская Ознакомление с окружающим миром |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0,25 |
0,25 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
|
|
|
Речевое развитие |
Развитие речи |
0,5 |
0,5 |
0,25 |
0,25 |
- |
- |
|
|
|
Английский язык |
- |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
|
Ознакомление с художественной литературой и фольклором |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
0,5 |
1 |
|
|
|
Всезнамус |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
|
|
Художественно эстетическое развитие |
Синтез искусств |
0,25 |
0,25 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
|
|
|
Театр и дети |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
|
|
Физическое развитие |
Двигательная Ритмика |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
Лучики здоровья |
0,25 |
- |
- |
- |
0,5 |
0,25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально- коммуникативное |
Мифология |
- |
0,5 |
0,5 |
0,25 |
0,5 |
0,5 |
|
|
|
Познаю себя |
- |
- |
- |
0,25 |
0,5 |
0,25 |
|
|
|
Пирамидка
|
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Количество занятий |
4 |
4 |
4 |
4 |
6 |
8 |
|
|
|
Максимальная нагрузка на ребенка в течение дня (мин) |
40 |
60 |
60 |
80 |
150 |
240 |
|
|
|
Максимальная нагрузка на ребенка в течение недели (мин) |
1ч.40мин. |
2ч.30мин. |
2ч.30мин. |
3ч.20мин |
6час.15мин |
10час. |
|
|
|
Длительность занятий |
10минут |
15минут |
15минут |
20минут |
25 минут |
30минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40% |
|
|
Перерывы между занятиями |
10минут |
10минут |
10минут |
10минут |
10минут |
10минут |
|
|
|
Всего занятий |
10 |
10 |
10 |
10 |
15 |
20 |
|
|

Пояснительная записка
Годовой календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в БМБОУ ООШ№29 ( в группах, реализующих программы дошкольного образования).
Годовой календарный учебный график разработан в соответствии с:
· Федеральным Законом « Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012 года № 273 - ФЗ;
· СанПиН 2.4.1.3049 – 13 «Санитарно – эпидемиологические требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»;
· Федеральным государственным образовательным стандартом
дошкольного образования (Приказ № 1155 от 17 октября 2013 года)
· Уставом БМБОУ ООШ№29.
Годовой календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья и включает в себя:
- продолжительность учебного года;
- количество недель в учебном году;
- сроки проведения каникул, их начало и окончание;
- общее количество занятий в группах, реализующих программы дошкольного образования;
- сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- праздничные дни;
- работа в летний период.
Диагностический период предусматривает организацию первичного, промежуточного и итогового мониторинга. Обследование проводится в режиме работы групп, реализующих программы дошкольного образования, без специально отведенного для него времени, посредством бесед, наблюдений, индивидуальной работы с детьми.
Годовой календарный учебный график принимается педагогическим советом и утверждается приказом директора школы до начала учебного года. Все изменения, вносимые в годовой календарный учебный график, утверждаются приказом директора образовательного учреждения по согласованию с учредителем и доводится до всех участников образовательного процесса.
ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК БМБОУ ООШ№29
по программам дошкольного образования
|
Адаптационный период |
01.09.2014 - 28.09.2014 |
4недели |
|
Диагностический период |
01.09.2014 – 07.09.2014 |
1неделя |
|
Учебный период |
08.09.2014 – 28.12.2014 |
16недель |
|
Каникулы |
29.12 .2014 – 11.01.2015 |
2недели |
|
Диагностический период (промежуточные результаты) |
12.01.2015 -18.01.2015 |
1неделя |
|
Учебный период |
19. 01. 2015- 31.05.2015 |
17недель |
|
Каникулы |
01.05.2015 -10.05.2015 |
1.5 недели |
|
Диагностический период (заключительный) |
25.05.2015-31.05.2015 |
1неделя |
|
Летний период |
01.06.2015 -31.08.2015 |
13 недель |
Начало учебного года -01.09.2014г.
Окончание учебного года- 31.05. 2014г.
Продолжительность учебных недель – 33 недели
Во время каникул и в летний период учебные занятия не проводятся. Организуются мероприятия эстетического и оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства)
Продолжительность учебной недели -5дней
Праздничные и выходные дни- 04 ноября.2014г. 1.2.3.4.5.6.7.8.9 мая.2015г.
Утверждаю:
Директор БМБОУ ООШ№29
______Л.Е.Рожкова
«__»______2014г.
Расписание непосредственно-образовательной деятельности на 2014-2015учебный год
|
|
Группа детей в возрасте от 2до 4лет |
Группа детей в возрасте от 4 до 6лет |
Группа детей в возрасте от5до 7лет |
|||
|
|
Подгруппа детей в возрасте от 2 до 3лет |
Подгруппа детей в возрасте от 3 до 4лет |
Подгруппа детей в возрасте от 3 до 4лет |
Подгруппа детей в возрасте от 4 до5 лет |
Подгруппа детей в возрасте от 5до6лет |
Подгруппа детей в возрасте от 6до7лет |
|
ПОНЕДЕЛЬНИК
|
1. Ритмика
2.Музыкальное
|
1.Ритмика
2.Музыкальное
|
1.Рисование (2нед.мес.) Лепка (4нед.мес.) 9.00 -9.15 2. Ритмика 9.40-9.55 3. Музыкальное 10.05.-10.20 |
1.Английский язык ( 1.3нед) 9.00 -920 2.Ритмика 9.40-10.00 3. Музыкальное 10.10.-10.30 |
1.Ритмика 9.00-9.25 2.Лепка(1,3нед.мес.) Рисование(2,4нед.мес.) 3.Английский язык 10.15.-10.40 |
1.Ритмика 9.00-9.30 2.Английский язык 9.40 -10.10.
|
|
Развитие речи 16.00 -16.10 |
Развитие речи 16.00 -16.15 |
|
|
Музыкальное 15.15-15.40 |
Музыкальное 15.15-15.40 Ознакомление с окружающим 16.00-16.30 |
|
|
ВТОРНИК |
1.Физкультурное 9.50-10.00 2.Рисование(1нед.) Лепка (2нед.мес.) Конструирование (3,4нед.мес.) 10.10-10.20
|
1.Физкультурное 9.50-10.05 2.Рисование Лепка (2нед.мес.) Конструирование (3,4нед.мес.) 10.10.-10.15
|
1.Конструирование (1,3нед.мес.) 9.00-9.15 2.Развитие речи 9.25 -9.40 3.Физкультурное 10.10-10.25 |
1.Развитие речи 9.00 -9.20 2.Рисование (1нед.) Конструирование (2,4нед.)
3. 3.Физкультурное 10.10-10.30 |
1.Физкультурное (9.00-9.25) 2.Развитие речи 9.35-10.00
3.Окружающий мир(1нед.) Лучики здоровья (3,4нед.мес). |
1.Физкультурное 9.00-9.30
2.Рисование (1.3нед.) Лепка (2,4нед.мес) 10.30-11.00 |
|
Лучики здоровья (4нед.мес. )КГН |
Лучики здоровья (4нед.мес. )КГН |
Познаю себя (Ф) 16.00-16.15 |
Мифология (1нед.мес.) 16.00-16.20 |
Познаю себя (2нед.мес.) 15.15-15.40 |
Мифология (2,4нед) 15.15-15.45 Ознакомление с художественной литературой и фольклором 16.00-16.30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СРЕДА |
1.Ритмика (Ф)
2. Музыкальное
|
1.Ритмика (Ф)
2. Музыкальное
|
1. Ознакомление с окружающим миром(1нед. мес.) Синтез искусств (2,3 нед.м.) 9.00-9.15 2.Ритмика (Ф) 9.40-9.55 3.Музыкальное 10.05-10.20
|
1.Лепка (3нед.мес.)
2.Ритмика(Ф) 9.40-10.00 3.Музыкальное 10.10.-10.30 |
1.Ритмика (Ф) 9.00-925
2.Ручной труд 9.40-10.05
3.Обучение грамоте(2,4нед.) 10.15-10.40 |
1.Ритмика (ф) 9.00-9.30
2.Развитие речи 9.40-10.10
3.Конструирование 10.20-10.50 |
|
Ознакомление с окружающим(1нед.) Ознакомление с художественной литературой и фольклором(2нед.) Синтез искусств (3нед.мес.) 16.00-16.10
|
Ознакомление с окружающим(1нед.) Ознакомление с художественной литературой и фольклором(2нед.) Синтез искусств (3нед.мес.) 16.00-16.15
|
|
|
Музыкальное 16.00-16.25 |
1.Информатика (1погр.) 15.15.-15.45
Музыкальное 16.00-16.30 |
|
|
ЧЕТВЕРГ |
1.ФЭМП 9.00-9.10
2.Физкультурное 9.40-9.50
|
1.ФЭМП 9.00-9.15
2.Физкультурное 9.40-9.55
|
1. ФЭМП 9.00-9.15
2.Английский язык(2,4н.) 9.25-9.40(Ф)
3.Физкультурное 10.10-10.25 |
1.Английский язык(Ф) 9.00-9.20
2.ФЭМП 9.30-9.50
3.Физкультурное 10.10-10.30 |
1.Физкультурное 9.00-9.25
2.ФЭМП 10.00-10.25
3.Английский язык(Ф) 10.25 -10.50 |
1.Физкультурное 9.00-9.30
2.Английский язык(Ф) 9.50-10.20
3.ФЭМП 10.30-11.00 |
|
|
|
|
Мифология (2,4нед.мес.) 16.00-16.15 |
Познаю себя (1нед.мес.) 16.00-16.20 |
Ознакомление с художественной литературой и фольклором (1,3нед.) Синтез искусств (3,4нед.) 15.15-15.40 |
Информатика 2подгр. 15.15-15.45 Маленькие актеры 16.00-1630
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПЯТНИЦА |
1.Пирамидка(ФСК) 9.00-9.10
ППДА * 10.30-10.40 |
1.Пирамидка(ФСК) 9.00-9.10
ППДА * 10.30-10.40 |
ППДА * 10.50-11.05 |
1.Ознакомление с окружающим миром (1,3нед.) Синтез искусств (2,4нед.) 9.00-9.20
2.ППДА * 10.50-11.10 |
1.Конструирование (3,4нед.) 9.00-9.25
ППДА * 11.30-11.55 |
1.Всезнамус 9.00-9.30
2.Обучение грамоте 9.35-10.05
ППДА * 11.30-12.00 |
|
|
|
|
|
Мифология (2,4нед.) 15.15-15.40 |
Познаю себя (2,4нед.) 15.15-15.45 |
|
В нашей образовательной организации функционируют группы,реализующие программы дошкольного образования.Мы работаем по примерно й основной образовательной программе "Детский сад 2100". С детьми работают не только воспитатели, но и педагоги школы. Они осуществляют непосредственно образовательную деятельность по таким образовательным областям как "Познание", "Художественно-эстетические развитие", поэтому важным является составление образовательного плана на учебный год.
В нашей образовательной организации функционируют группы,реализующие программы дошкольного образования.Мы работаем по примерно й основной образовательной программе "Детский сад 2100". С детьми работают не только воспитатели, но и педагоги школы. Они осуществляют непосредственно образовательную деятельность по таким образовательным областям как "Познание", "Художественно-эстетические развитие", поэтому важным является составление образовательного плана на учебный год.
Профессия: Педагог дополнительного образования (туризм и спортивное ориентирование)
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям