Принято Утверждаю
на методическом объединении
Директор МУ «КДД «Родничок»
МУ «КДД «Родничок»
_______________С.Г.Устьянцева
Протокол № ___
от__________ «_____» ______________ 2015
г.
Образовательный проект
«Северный луч»
Руководитель:
Масленникова Галина Ивановна,
заведующая
библиотекой
с.Красноселькуп, 2015
Цель проекта:
Формирование духовной культуры, через обращение к
национальным традициям, на основе знаний, истории, культуры Ямала.
Задачи проекта:
- обогатить и актуализировать знания детей о национальной
культуре северного народа;
- воспитывать уважение к людям коренной национальности, к их
традициям и обычаям;
- формировать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и
понимать красоту родной природы;
- углубить знания
детей в области истории своей малой родины.
Срок
реализации проекта: 1 год
Место
реализации проекта: МУ
«Красноселькупский детский дом «Родничок», село Красноселькуп,
Красноселькупский район, Ямало-Ненецкий автономный округ.
Участники
проекта: воспитанники детского
дома в возрасте 6 – 15 лет, педагог – организатор, заведующая библиотекой.
Взаимодействие
с общественными организациями:
- Федеральное
государственное учреждение «Государственный природный заповедник «Верхнее
-Тазовский»;
- МУК «Центр
селькупской культуры» /МУК «ЦКС»/;
- МУК «Районный Дом
ремёсел» /МУК «РДР»/;
- МКУК
«Красноселькупский районный краеведческий музей»,
- Центральная
библиотечная система села Красноселькуп,
- Отдел
Красноселькупского лесничества.
Материалы и оборудование для обеспечения проектной
деятельности:
- интернет - ресурсы,
- познавательная и художественная литература,
- учебный класс, оснащенный мультимедийным оборудованием.
Проект предоставляет возможность систематически
использовать следующие формы изучения материала: познавательные занятия,
самостоятельное чтение тематической литературы, мастер-классы, экскурсии,
игры, викторины, театрализованные представления, мультимедийные презентации,
встречи с интересными людьми.
В основу проекта положены следующие принципы
воспитания:
- принцип культуросообразности в воспитании, т.е. воспитание,
основанное на общечеловеческих ценностях культуры;
- принцип расширения связей ребенка с окружающим миром, приобщение
к культуре родного края;
- принцип приоритетности культурного регионального наследия, т.е.
воспитание патриотизма на местном материале с целью уважения к своему дому,
приобщение ребенка к культурному национальному наследию, образцам
национального, в том числе местного фольклора, художественным промыслам,
произведениям местных писателей, поэтов, художников, композиторов;
- принцип опоры на эмоционально-чувственную сферу ребенка, т. е.
создания условий для возникновения эмоциональных реакций и развития эмоций,
которые сосредотачивают внимание ребенка на объекте познания, собственном
действии или поступке, что достигается через сопереживание и прогнозирование
развития ситуации.
Содержание работы включает в себя:
- изучение исторического прошлого коренного
населения севера;
- знакомство с устным народным творчеством;
- знакомство с народными праздниками и традициями;
- знакомство с народными промыслами;
- изучение национального селькупского костюма;
- знакомство с селькупскими народными играми.
Ожидаемые результаты:
Для педагога:
- освоение проектного метода;
- повышение уровня педагогической компетентности, профессиональный
рост;
- повышение качества работы с детьми через использование различных
видов деятельности.
Для детей:
- иметь представление об истории своего региона, края, села;
- знание и умение играть в национальные игры;
- знание народных праздников, традиций, сказок, легенд и т.д.;
- иметь представления об истории своего края, посёлка, семьи;
- умение работать в группе, навыки коммуникативного общения.
Для педагогов учреждения:
- возможность ознакомиться с опытом использования проектного
метода в работе с детьми.
Проект состоит из 3 этапов
Этапы
реализации
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Определение темы проекта.
Формулирование цели и определение задач.
Подбор материалов по теме проекта.
Составление календарно-тематического плана основного этапа
проекта.
|
январь - февраль
|
педагог-организатор,
заведующая библиотекой
|
Основной этап
|
Реализация проекта согласно календарно –
тематического плана
|
январь - декабрь
|
педагог-организатор,
заведующая библиотекой
|
Заключительный этап
|
Оформление проекта, подготовка презентации
к выступлению на педагогическом совете
|
декабрь
|
заведующая библиотекой
|
План реализации проекта
Мероприятия
|
Дата проведения
|
Взаимодействие с организациями, учреждениями
села
|
Беседа –
презентация «Удивительный край Ямал»
|
январь
|
|
Презентация
«Города Ямала»
|
январь
|
|
Мастер-класс
«Национальная кукла народов Севера»
|
январь
|
МУК «Районный Дом ремёсел»
|
Познавательное
занятие «Гербы основных регионов ЯНАО»
|
январь
|
|
Викторина
«Символы Ямала»
|
февраль
|
|
Презентация
«Коренное население Ямала»
|
февраль
|
|
Мастер-класс
«Ямальский сувенир»
|
февраль
|
МУК «Районный Дом ремёсел»
|
Экскурсия в Красноселькупский краеведческий музей «Быт
северных народов»
|
март
|
МКУК «Красноселькупский районный краеведческий
музей»
|
Презентация «Традиции северных народов»
|
март
|
|
Спортивно-познавательное мероприятие «Национальные игры»
|
апрель
|
МУК «Центр селькупской культуры»
|
Познавательное
мероприятие «Кухня народов севера»
|
апрель
|
|
Мастер – класс «Ямальский сувенир», посвященный прилету птиц
|
апрель
|
МУК «Районный Дом ремёсел»
|
Познавательно –
развлекательное мероприятие «Прилет птиц»
|
май
|
МУК «Центр селькупской культуры»
|
Экскурсия в
заповедник «Животный мир»
|
сентябрь
|
ФГУ «Государственный природный заповедник «Верхнее –Тазовский»
|
Экскурсия детскую библиотеку, викторина «Писатели северной
земли»
|
сентябрь
|
Центральная библиотечная система села Красноселькуп
|
Экскурсия в
лесхоз «Растительность местного края»
|
сентябрь
|
Отдел Красноселькупского лесничества
|
Виртуальная экскурсия «Наш
Красноселькуп», посвященная Дню района
|
октябрь
|
|
Мастер – класс «Ямальский сувенир», посвященный Дню района
|
октябрь
|
МУК «Районный Дом ремёсел»
|
Театрализованная селькупская сказка
|
ноябрь
|
|
Мастер – класс «Ямальский сувенир»
|
ноябрь
|
МУК «Районный Дом ремёсел»
|
Познавательно-развлекательное
мероприятие «Что я знаю о родном крае»
|
декабрь
|
МУК «Центр селькупской культуры»
|
Выставка творческих работ «Люблю тебя, Ямал», посвященная
85-летию ЯМАЛА
|
декабрь
|
|
Самостоятельное чтение произведений северных поэтов,
писателей
|
в течение года
|
|
Участие в тематических конкурсах различного уровня
|
в течение года
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.