Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Общая характеристика стран Западной Европы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Общая характеристика стран Западной Европы.

библиотека
материалов

11 класс

Тема: Общая характеристика стран Западной Европы. 

Цели: 1. сформировать представления об особенностях западноевропейского региона,

как одного из самых успешных и перспективных в мировой экономике;

2.рассмотреть факторы и причины, определяющие важнейшие экономико-географические особенности;

3.продолжить формировать навыки самостоятельной работы с различными источниками знаний; 

4.формировать умение анализировать информацию, делать выводы;

5.способствовать развитию кругозора.


Тип урока: изучение нового материала.

Вид урока: урок-презентация.

Метод: поисково-исследовательский.

Оборудование: 1 .Политическая карта мира.

  1. Географический атлас.

  2. Контурные карты.

  3. ТС позволяющие демонстрировать презентации.


План урока.

  1. Оргмомент.

  2. Актуализация:

    1. Словосочетание «Западная Европа» на протяжении очень долгого времени ассоциируется с чем-то лучшим, качественным, прогрессивным и т.д., а какие ассоциации возникают у вас при упоминании об этом регионе в целом, либо о странах, которые входят в его состав? (обучающиеся перечисляют свои ассоциации – товары, организации, известные бренды, личности и т.д).

    2. Как вы думаете, почему именно этот регион стал одним из наиболее развитых и влиятельных?

3.Знакомство с темой урока.

Сегодня мы с вами должны постараться ответить

на вопрос – почему именно Западная Европа является одним из самых развитых

и влиятельных регионов, для этого мы с вами должны рассмотреть все факторы,

начиная с исторических, которые повлияли на формировании современной

Западной Европы.

Вопрос:

  1. Какие страны входят в состав региона? (работа с политической картой, под запись – государство- столица)

  2. какие факторы влияют на формирование экономики страны, региона:

(исторический – Эпоха Великих географических открытий, колонизация, место

европейских стран в этих процессах;

природные ресурсы – истощение основной части своих месторождений,

необходимость обеспечения функционирования отраслей промышленности –

рынки доступного сырья – рынки сбыта;

трудовые ресурсы

научно-технический потенциал – уровень развития образования, науки, вспомните

понятие «утечка мозгов»

экологический фактор – карта атласа «Уровень экологического загрязнения регионов

мира)


  1. Слово учителя. Давайте мы познакомимся с краткой экономико-географической характеристикой ведущих стран Западной Европы (демонстрация видеопрезентаций учащихся «Германия», «Великобритания», «Франция», «Италия»).

  2. Обсуждение материала, проблемные вопросы:

- что общего между странами, презентации о которых мы увидели (Германия, Франция, Великобритания, Италия),

- чем страны отличаются между собой,

- основные проблемы представленных государств,

- пути решения этих проблем,

- чем продиктовано решение о создании Евросоюза, положительные и отрицательные стороны,

- какой вам видится перспектива этого региона, и почему Евросоюз в последние годы так активен в политической жизни государств мира.

  1. Рефлексия.

  2. Домашнее задание.

  1. Страницы учебника, читать отвечать на вопросы.

  2. Нанесите на контурную карту границы Западной Европы, государства входящие в ее состав, столицы;

  3. Нанесите на контурную карту границы Евросоюза.







Краткое описание документа:

Основной формой проведения урока была дискуссия. В 10 классе обучающиеся должны не только воспроизводить изученный, "услышанный" материал, но и анализировать, делать выводы, поскольку в этом возрасте формируется мировоззрение, нужно только помочь правильно расставить приоритеты, определять положительное и отрицательное, не забывая об умении слушать и слышать точку зрения собеседника. Подобные темы интересны не только разнообразным материалом, который ученики могут самостоятельно найти и представить ( на данном уроке были представлены четыре европейских государства), но и тем как они его представляют, презентации одной и той же страны у двух разных учеников могут сильно отличаться, а это уже возможность "увидеть" своего ученика и услышать его.

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров744
Номер материала 392316
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх