Азбука нравственного образования:
Занятие 1. «Что такое школьная
дисциплина» в/ш 2006 г. № 2 стр. 46;
«Береги школьное имущество» в/ш
2007г. № 7 стр.42;
«Какой «я» и другие» в/ш 2010
г. стр. 52
Занятие 2. «Люби книгу» в/ш 2006
г. № 2 стр. 49;
«Что значит быть бережливым» в/ш
2006г. №10 стр. 43;
«Точность: береги своё время и время
других» в/ш 2009 г. № 1 стр.41;
«Вежливость – это уважение к окружающим»
в/ш 2009г. № 7 стр.55;
«Главные правила вежливости в общении»
в/ш 2010г. № 2 стр.58
Занятие 3. «Дал слово – держи его» в/ш
2006 г.№ 5 стр. 37;
«Твоя речь: слово лечит, слово ранит» в/ш
2009 г.№ 2 стр. 27
«Забота старших о младших» в/ш 2009г.
№ 9 стр. 43
«Как стать лучше» в/ш 2009
г. № 10 стр. 32;
Занятие 4. «Учусь всё делать сам» в/ш
2006 г. № 9 стр.36;
«Поступки твои и других» в/ш 2006г.
№ 7 стр. 36;
«Твои друзья и ты» в/ш 2009г. № 3
стр.31;
«Умейте дружбой дорожить. Коллективизм»
в/ш 2009г. № 5 стр. 27;
Занятие 5. «Правдивость, честность» в/ш
2006 г. № 8 стр. 37;
«Бескорыстие» в/ш 2009г. № 4 стр.41;
«Что такое толерантность? Толерантны ли
мы?»
Занятие 6. «Мой гардероб и уход за ним» в/ш
2008г. № 4 стр. 44;
«Культура внешнего вида. Что такое
будничная и праздничная одежда?» в/ш 2008г. № 5 стр.35;
Занятие 7. «Труд человека кормит, а лень
портит» в/ш 2007г. № 10 стр.31;
«Культура умственного и физического
труда. Организованность в труде» в/ш 2010г. № 5 стр. 31; в/ш 2008г. № 1
стр.39
Занятие 8. «У меня зазвонил телефон…» в/ш
2008г. № 6 стр.51
Занятие 9. «Правила поведения в театре,
кино, музее, на выставке, в гостях» в/ш 2007г. № 3 стр.45, 2008г. № 7
стр.27
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.