Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Общешкольное игровое мероприятие «АБВГДейка» (для учащихся начальной школы)

Общешкольное игровое мероприятие «АБВГДейка» (для учащихся начальной школы)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



КОУ Омской области «Шербакульская адаптивная школа-интернат»

























hello_html_m3b2f83fb.jpg





Подготовила: Сухина Лариса Анатольевна

учитель начальных классов


Общешкольное игровое мероприятие «АБВГДейка»

Цель: создать праздничную и дружескую атмосферу, которая вызовет положительный эмоциональный настрой перед началом учебного года.

Задачи:

Образовательная:

  • формировать положительный настрой  на дальнейшую учебу

  • создать условия для понимания  важности приобретения знаний, вызвать желание активно участвовать в образовательном процессе в предстоящем году.

Воспитательная:

  • Воспитывать чувство патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины

Развивающая:

  • развития коммуникативных качеств личности.

Ход мероприятия:

I. Орг.момент.

Дорогие ребята, мы собрались здесь не случайно. Сейчас в нашей школе проходит неделя ЗНАНИЙ. И мы с вами сейчас проведем интеллектуально-развлекательную игру среди учащихся начальной школы «АБВГДейка».

II. Основная часть.

1 конкурс – «Загадочный экзамен»

Вытянуть «билет», прочитать загадку, сказать отгадку.

Первая книга, что знанья дает,

Ее первоклассник в портфеле несет.

Всегда и повсюду, сегодня и встарь

Школьнику очень нужен... (букварь)


В нем лежат пенал, тетрадки

И на завтрак бутерброд.

Все учебники в порядке

В школу ученик несет.

Он блестит, как будто глянец, —

За спиной красивый... (ранец)


Шел урок, а он молчал —

Перемену, видно, ждал.

Только кончился урок,

Громко зазвенел... (звонок)


Будем весь урок писать,

Пригодится нам... (тетрадь)


Он трудился весь урок,

От старания скрипел.

Отдохнуть на доску лег.

Ну конечно, это... (мел)


Он для ручек домом стал.

Называется... (пенал)


Не в новинку ей трудиться,

Ни урока не ленится.

Ей лежать в пенале скучно,

Пишет, пишет, пишет... (ручка)


За хорошую учебу

Мне вручили этот лист,

Наградили — и еще бы! —

Я ведь в классе активист.

Я уверен — каждый знает,

Как тот листик называют. (Грамота)


Он заданья нам дает,

Нас учить не устает,

Помогает нам волшебник,

Наш товарищ, наш... (учебник)


Раз! Два! И тотчас

Вновь наточен карандаш.

Стружек, как на лесопилке, —

Тут работала... (точилка)


2 конкурс – «Волшебная колба»

Из «волшебной колбы» достать номерок вопроса по сказкам и ответить на него.

  1. Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

  2. Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были...)

  3. Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

  4. Кого величают по отчеству - Патрикеевна? (Лиса)

  5. Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

  6. На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

  7. Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

  8. Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

  9. Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

  10. Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

  11. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т. д. ? (Кощей Бессмертный)

  12. Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)

  13. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

  14. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)


3 конкурс – «Математическое волшебство»

Решить задачи в стихах.

1. На прогулку из яслей
Вышли десять малышей.
Пять из них на травку сели,
Остальные – на качели.
Сколько ребят сели на качели? (5)

 

2. Слон, слониха, два слоненка
Шли толпой на водопой,
А навстречу три тигренка
С водопоя шли домой.
Сосчитайте поскорей,
Сколько встретилось зверей? (7)

 

3.Дядя Ежик в сад зашел,
Десять спелых груш нашел.
Семь из них он дал ежатам,
Остальные же – зайчатам.
Сколько груш дядя Ежик
дал зайчатам? (3)

 

4.Дама сдавала в багаж 
Диван, чемодан, саквояж, 
Картину, корзину, картонку 
И маленькую собачонку. 
Сколько вещей, включая собачонку,
Сдавала дама в багаж? (7)

 

5.Белка с рынка возвращалась 
И с Лисою повстречалась.
– Что ты, Белочка, несешь? – 
Задала Лиса вопрос.
– Я несу своим детишкам 
Два ореха и три шишки. 
Ты, Лиса, мне подскажи:
Сколько будет два плюс три? (5)

 



6.Пять щенков в футбол играли,

Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет? (4)

 

7.Вот восемь зайчат 
По дорожке идут, 
За ними вдогонку 
Двое бегут. 
Так сколько ж всего 
По дорожке лесной 
Торопится очень
Зайчишек домой? (10)

 

8.Как-то раз в лесу густом 
Еж себе построил дом, 
Пригласил лесных зверей. 
Сосчитайте их скорей: 
Два зайчонка, два лисенка, 
Два веселых медвежонка, 
Два бельчонка, два бобра. 
Называть ответ пора! (10)


4 конкурс – «Словесный аукцион»


Зашуршали под ногами 
Листья с желтыми боками.
 
Стало сыро, стало голо,
 
Собираться надо в школу.
 
Я тетрадки еле-еле
 
Разместил в своем портфеле
 
Среди ягодок рябины,
 
Листьев клена и осины,
 
Желудей и сыроежек…
 
И, наверное, Олежек,
 
Мой сосед по парте спросит:
 
"Что все это?" "Это –….. (осень)"

Аукцион из слов и выражений на осеннюю тему (кто последний назовёт слово - тот и выиграл).


5 конкурс – «Буква-потеряшка»


Неизвестно, как случилось, 
Только буква заблудилась: 
Заскочила в чей-то дом 
И — хозяйничает в нём!

Но едва туда вошла 
Буква-озорница, 
Очень странные дела
Начали твориться.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Закричал охотник: — Ой!
Двери гонятся за мной!

Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме: —
Там ползёт зелёный 
лук 
С длинными усами!..

Посмотрите-ка, ребятки:
Раки выросли на грядке!

Тает снег. Течёт ручей. 
На ветвях полно 
врачей.

Мы собирали васильки. 
На головах у нас — 
щенки.

На пожелтевшую траву
Роняет ле
в свою листву.

Старый дедушка Пахом 
На ко
зе скакал верхом.

Мама с бочками пошла 
По дороге вдоль села.

Жучка будку не доела:
Неохота. Надоело.

Миша дров не напилил,
Печку 
кепками топил.

Синеет море перед нами. 
Летают 
майки над волнами.

Врач напомнил дяде Мите:
— Не забудьте об одном:
Обязательно примите
Десять 
цапель перед сном.

Сели в ложку и — айда! — 
По реке — туда, сюда.

На болоте нет дорог.
Я по ко
шкам — скок да скок!

Забодал меня котёл, 
На него я очень зол!

На волке — сметана,
        творог, молоко. 
И рад бы поесть,
        да достать нелегко...


Вместо пропуска вставить букву, так чтобы получилось слово.


_ОРА И_ОЛКА КНИ_А _РИБЫ


_О_А ТРА_А СТ_К_Н Б_Р_Б_Н


III. Заключительная часть.

Подведение итогов. Награждение победителей.






Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров47
Номер материала ДБ-216376
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 месяц назад

Лариса Анатольевна! Спасибо за материал!


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх