Литвинова Н.С., Дмитриева В.Н.
Сценарий праздника для учащихся средних классов
Хлеб – всему голова.
Цели и задачи:
Рассказать о тяжелых
условиях выращивания хлеба. Показать, какой сложный путь проделывает хлеб,
прежде чем попасть на стол. Прививать бережное отношение к главному достоянию
человечества – хлебу. Заставить задуматься об огромной ценности хлеба и
хлебобулочных изделий.
Оборудование:
Действующие лица и
исполнители:
Ведущий –
Скоморох -
Скоморох –
Колосок –
Безделица –
Труд –
Человек –
Ход утренника
Дети сидят в зале, оформленном рисунками
хлебного поля, снопов, караваев, пословицами о хлебе.
На сцене стол с хлебобулочными изделиями.
Звучит
веселая, плясовая музыка, выбегают 2 скомороха
1 Скоморох Собирайся, народ,
Снова
ярмарка идет!
На
потеху, для забавы
Веселиться
нам на славу!
2 Скоморох Петь, плясать, смеяться всем
Без
вопросов и проблем!
Молчунов
и ворчунов
Не
желаем видеть вновь!
Ведущий Здравствуйте, дорогие ребята, здравствуйте,
гости дорогие!
Вот
и снова мы с вами встретились о поре-то уж багряной,
богатой, осенней. Осень много урожая принесла фруктов, овощей. Но еще
осень золотистая – хлебом колосистая!
Разгадайте загадку:
Рос сперва на воле в поле,
Летом цвел и колосился,
А когда обмолотился,
Он в зерно вдруг превратился.
Из зерна - в муку и тесто…
Вырос он под синим небом
И пришел на стол он
Дети Хлебом!
Ведущий Что мы называем хлебом?
Хлеб! Какое обычное слово! А значений много. Словом
«хлеб» называют похожие друг на друга растения, зерно, муку, изделия из муки.
1 ученик Только снег сошел в апреле
Как
поля зазеленели.
Мы
говорим: «Хлеб».
2 ученик Золотой простор бескрайний –
Там
работают комбайны.
Мы
говорим: «Хлеб».
3 ученик Вот зерно течет рекой,
Чтобы
сделаться мукой.
Мы
говорим: «Хлеб».
4 ученик Тесто кружится в квашне
Запекается
в огне
Мы
говорим: «Хлеб».
5 ученик Ешь его, расти и помни:
В
мире нет труда огромней,
Чтоб
на стол к тебе явился свежий хлеб!
Ведущий Недаром в народе говорят, что для того, чтобы
маленькое зернышко стало хлебом, надо 4 силы. Какие, кто знает?(вопрос к залу)
- Солнце, дождь, земля и великий труд
человека.
Святое дело
вырастить хлеб! Его получают не в теплом кабинете, а в открытом поле, где зной
и ветер и дождь сменяют друг друга. Но хлебороб знает, что если не будет хлеба,
то не будет и жизни на земле. И трудится от зари до зари, не покладая рук.
(выбегает Колосок)
Колосок Я хочу подарить вам сказку. Хотите увидеть ее?
«Жили-были на свете Солнце, Земля и Труд.
Земля питала каждую травинку, Солнце – ласкала, а Труд – оберегал. Но вдруг…»
(под музыку вбегает Безделица, садится в
кресло)
Безделица Ох, люблю бездельничать! Ох, люблю! Недаром зовусь
Безделицей. Не люблю Труд. Вы, ребята, не видели его?
(появляется Труд, в руках несет зерно)
Труд Какое, ты, маленькое, а сколько в тебе добра!
(Безделица сзади бросается на него,
хочет отнять зерно)
Безделица Все равно я стану владычицей земли!
Труд Владыкой мира будет Труд!
Безделица Давай позовем Человека. Пусть он решит, то ему
обливаться потом от усталости, то ли ни чего не делать, полеживать в тени?...
Труд Будь по твоему (Появляется
Человек) Вот тебе горсть
зерна. Вырастишь хороший урожай – принесешь всем радость
Безделица Ну а коли не вырастишь, коли захочется тебе (зевает) подремать,
понежиться (потягивается), уж тогда мы с тобой друзьями станем
Человек (Кланяется Труду)
Спасибо тебе, батюшка Труд. Я тебя не подведу
(Звучит
русская народная музыка. Человек сеет зёрна. На каждый взмах руки, выбегают
колоски)
(Танец
колосков)
Безделица Надо же! Труд верх берет! Эх, была не была. Позову
Мороза, пусть всходы заморозит! Эй, Морозы лютые! Сюда! Сюда!
(выбегают под музыку Морозы, бегают
между колосками. Колоски приседают )
Труд Ребята! Беда! Скорее в круг. Укроем колоски! Не
дадим погубить всходы хлеба.
(дети встают в круг, берутся за руки.
Морозы пытаются пролезть под руками, дети не пропускают)
Игра «Не пропусти в круг»
Морозы убегают
Труд Молодцы, ребята, спасли хлебные всходы.
(Дети садятся)
Безделица Ох и бездельники эти Морозы! Ну да у меня
ветры-суховеи в запасе есть! Ветры-суховеи! Отзовитесь! Появитесь!
(Вбегают Ветры)
Безделица Ну сушите! Ну губите!
Человек Нашим всходам влага нужна. Погубит их засуха. Там
вдали озеро. Надо доставить воду колоскам. (Колоскам дают
разовые стаканчики.) кто
поможет им, ребята? Выходите на помощь!
Игра «Не пролей
воду»(Из миски деревянными ложками переносить воду
в стаканы)
Всходы Спасибо, ребята, напоили вы нас. (садятся на места, сливая воду в миску)
Безделица Горе, мне, горе! Всем бы вам только Труду помогать!
Противная ваша сказка и вы противные. Ухожу от вас!
(убегает)
Человек Спасибо вам, ребята, что мне помогли одолеть
трудности.
Но не сразу стали зерна
Хлебом тем, что на столе
Люди долго и упорно
Потрудились на земле!
Ведущий Да, взрослые, вспоминая трудности, которые им пришлось
испытать на полях, говорят:
1 ученик Перед этой пашней
Шапку скинь, сынок!
Видишь,
пробивается
Хлебный колосок!
2 ученик Сколько в это зернышко
Вложено труда
Знают только солнышко,
Ветер да вода!
Песня «Русское поле»
1 ученик Продолжается рассказ
Урожай поспел у нас!
Выплывают на
просторы –
Ветер песни им
поет
Капитаны-комбайнеры!
2 ученик Смотрят с мостиков вперед,
Как из колоса тугого
Выбивается зерно
Вот, пожалуйста,
готово –
В ящик сыплется
оно!
3 ученик Вот на мельнице пшеница:
Здесь такое с ней творится!
В оборот ее берут,
В порошок ее
сотрут!
4 ученик На большом хлебозаводе
Станешь тестом ты, мука.
Тесту тесно, мало
места
«Ох, пустите!», -
шепчет тесто.
- Ладно, пустим, в
печь давай!
(2 ученика подходят к столу, берут
каравай)
5 ученик Вот, он, хлебушко душистый
С хрустом, с коркой витой
Вот он, теплый,
золотистый,
Словно солнцем
налитой.
6 ученик В нем здоровье, наша сила
В нем чудесное тепло.
Сколько рук его
растило
Охраняло, берегло!
(ставят каравай на стол)
Ведущий Тысячи людей трудятся, чтобы зерно вырастить, собрать,
обмолотить, смолоть, выпечь хлеб.
Хлеб – один из самых главных продуктов
человеческого труда. Без хлеба мы не можем прожить ни одного дня. Народ поэтому
о хлебе создал пословицы. Какие пословицы о хлебе вы знаете, ребята?
(работа с залом) на экране
Пословицы о
хлебе:
1.
Хлеб – всему голова.
2.
Не будет хлеба – не будет
обеда.
3.
Без соли не вкусно – без
хлеба не сытно.
4.
Хочешь есть калачи – не
сиди на печи.
5.
Не ленись с плужком –
будешь с пирожком.
6.
Каравай хлеба не свалится
с неба.
7.
На чужой каравай рот не
разевай,
Пораньше вставай, да свой затевай.
8.
Если хлеба ни куска, так и
в доме тоска.
9.
Хлеб на стол и стол
престол.
Хлеба ни куска – и стол доска!
10.
Доплясались, что без хлеба
остались.
11.
1 Скоморох Закончилась жатва, убран хлеб на полях. И началось
веселье!
2 Скоморох Собирайся, народ, в хоровод!
Кто работы не боялся,
Тот и пляшет и
поет.
Частушки
1. На столе у нас пирог
Пышки и ватрушки.
Так споем же под чаек
Хлебные частушки.
2.
Хлебом – солью всех
встречаем
Мы за чаем не скучаем.
Самовар на стол несем
Говорим о том, о сем
3.
Рома знает хорошо
Жить без хлеба не легко.
На него он налегает
И здоровье укрепляет.
4. Наши руки –
крендельки,
Щеки –
словно пряники.
С нами
издавна знаком
Весь народ
на ярмарке.
5.
Вы не пейте газировки,
Не балуйте с чипсами.
Соки, фрукты, борщ и хлеб –
Вот хороший вам обед.
6.
Мимо школьного буфета
Я спокойно не хожу.
Как услышу запах хлеба,
Сразу руки мыть бегу.
7.
Хлеб я ем с утра до ночи,
Булки с ночи до утра.
Очень весело проходят
С вкусным хлебом вечера.
1 ученик Вы частушки нам пропели,
Ну а мы станцуем вам
Танец «Кадриль»
Загадки (загадывают Скоморохи)
Загадки:
1.
Почему хлеб бывает черный
и белый?
(из ржи и из
пшеницы)
2.
Чем отличается пшеница
яровая от озимой?
(яровую сеют
весной, а озимую под зиму - осенью)
3.
Чем убирают пшеницу с
поля?
(комбайном)
4.
Куда зерно везут после
уборки?
(на элеватор –
хранилище зерна)
5.
Где зерно превращают в
муку?
(на мельнице)
6.
Где пекут хлеб?
(в пекарне, на
хлебозаводе)
7.
Как называют людей,
выращивающих хлеб?
(хлеборобы)
8.
Кто выпекает хлеб?
(пекари)
9.
Что такое квашня?
(деревянная кадка для теста, или дрожжевое
тесто)
10.
Какие хлебо-булочные
изделия вы знаете?
11.
Ведущий Бережно относился все века народ к хлебу! Ни
крошки со стола на пол не сметал. И нам об этом наставление дал.
1 ученик Хлеб ногами топтать – народу голодать!
2 ученик Хлеб к обеду в меру бери,
Хлеб драгоценность,
Им не сори!
Ведущий А теперь давайте послушаем стихотворение С. Михалкова
«Булка» и узнаем, как надо относиться к самому дорогому продукту человеческого
труда.
1 ученик Три паренька по переулку,
Играя, будто бы в футбол
Туда – сюда гоняли
булку
И забивали ею гол.
Они ее не покупали
–
Нашли за домом, во
дворе,
С земли ее не
поднимали
И вот она уже в
игре…
2 ученик Шел мимо незнакомый дядя,
Остановился и взглянул.
И на ребят, почти
не глядя,
К той булке руку
протянул.
Потом,
насупившись, сердито
Он долго пыль с
нее сдувал
И вдруг спокойно и
открыто
При всех ее
поцеловал
3 ученик Ты, кто такой? – спросили дети,
Забыв на время про футбол.
Я- пекарь –
человек ответил
И с булкой
медленно ушел.
И это слово пахло
хлебом
И той особой
теплотой,
Которой налиты под
небом
Моря пшеницы
золотой.
Ведущая Можно ли так обращаться с хлебом, ребята?
Изобилие хлеба – заветная мечта миллионов
людей. Мы порой забываем об истиной цене хлеба, о том, что недорогие булки,
буханки вобрали в себя великий труд не одного человека, а труд многих людей.
Тысячи людей трудятся для того, чтобы мы каждый день могли с наслаждением есть
душистый, хрустящий хлебушко. Берегите хлеб – народное богатство!
1 ученик Пышный, мягкий, пропеченный,
Подрумяненный слегка
Хлеб с горбушкой
золоченой
Шел к тебе
издалека.
2 ученик В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришел.
В нем здоровье,
наша сила,
В нем чудесное
тепло.
Сколько лет его
растило,
Охраняло, берегло
Песня «Хлеб всему голова»
Два ученика подходят к столу, берут
каравай
1 ученик Если мы хотим кого-то
Встретить с честью и почетом,
Встретить щедро,
от души,
С уважением
большим,
То гостей таких встречаем
Пышным, круглым
караваем.
Он на блюде
расписном
С белоснежным
рушником.
2 ученик С караваем соль подносим
Поклоняясь, отведать просим:
Дорогой наш, гость и друг,
Принимай хлеб – соль из рук
!
Дети подносят под музыку гостям блюдо с караваем на рушнике. Весь зал
аплодирует.
Ведущий на фоне музыки:
Ведущий Ты растешь и через много лет
Опять
домой вернешься на рассвете.
И
скажешь: «Ничего дороже нет,
Чем теплый хлеб на этом белом свете!»
Литература:
1.
Н.Г. Кувашова «Праздники в
начальной школе - 2». , изд. Учитель, Волгоград.
2.
Р.С. Буре, Н.Г. Година
«Учите детей трудиться», М. Просвещение, 1983г
3.
Н.Н Кокарева, А.К. Бондаренко
«Любить труду на родной земле», М., Просвещение, 1987г
4.
Е.М. Тихомирова «Сценарии
школы праздников», М., «Экзамен», 2006г
Хлеб - всему голова
Составили и провели:
Дмитриева Валентина Николаевна
Литвинова Наталья
Сергеевна
Белгород 2010г
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.