Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Общешкольное мероприятие посвящённое великому гению К.Л.Хетагурову(157-лет со дня рождения)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Общешкольное мероприятие посвящённое великому гению К.Л.Хетагурову(157-лет со дня рождения)

библиотека
материалов

МБОУ СОШ №37 Общешкольное мероприятие посвящённое великому гению К.Л.Хетагурову(157-лет

со дня рождения)

«Я ЛИРУ ПОСВЯТИЛ НАРОДУ СВОЕМУ…»



«Я счастья не знал, но я готов свободу,
Которой я привык, как счастьем, дорожить,
Отдать за шаг один, который бы народу
Я мог когда – нибудь к свободе проложить».

2016г. МБОУ СОШ №37



Оформление сцены:

1.Портрет К . Хетагурова.

Гамидов Мариф. «Люблю я целый мир,

Люблю людей бесспорно

Люблю беспомощных обиженных сирот,

Но больше всех люблю,- чего скрывать позорно?-

Тебя, родной аул и бедный наш народ».

«Я счастия не знал, но я готов свободу,

Которой я привык как счастьем ,дорожить,

Отдать за шаг один, который бы народу

Я мог когда-нибудь к свободе проложить»

3.Книжно иллюстративная выставка «Я лиру посвятил народу своему»

Вдущий1 «Пройдут года, пройдут века, но имя славного сына осетинского народа не померкнет и будет по-прежнему сиять, подобно снежным вершинам Кавказа»

Ведущий1:

(звучит песня о селении «Лаба-родине поэта»)

Читает Овакимян Андроник

Я смерти не боюсь,- холодный мрак могилы

Давно манит меня безвестностью своей,

Но жизнью дорожу, пока хоть капля силы

Отыщется во мне для родины моей.


«Я счастия не знал, но я готов свободу,
Которой я привык, как счастьем, дорожить,
Отдать за шаг один, который бы народу
Я мог когда – нибудь к свободе проложить».



Автор этих проникновенных слов- Коста Хетагуров _выдающийся поэт, основатель осетинской литературы ,родился 15 октября 1859 года в высокогорном селении Нар, расположенном в верховьях Алагирского ущелья в самом сердце Кавказского хребта.

Ведущий 2:Родители будущего поэта принадлежали к сильным, влиятельным фамилиям Осетии. Отец- Леван Хетагуров- получил воспитание и образование в частном учебном заведении. Большую часть своей жизни он провел на военной службе в царской армии, которую завершил в чине подпоручика. Мать Коста, Мария Губаева дочь поручика царской армии, по словам современников, «была кроткой женщиной с широким природным умом и редкая красавица»

Ведущий 1:Вскоре после родов мать мальчика умерла, и его передали на воспитание близкой родственнице Чендзе Хетагуровой, женщине «с золотым сердцем и добрым нравом».Она окружила его теплом и вниманием, проводила с ним много времени. Сакля Чендзе стояла на берегу речки, кругом возвышались скалы, склоны которых поросли вековым дремучим лесом. Тучи опускались прямо на плоские крыши аула. Зимой ущелье заносила снегом в рост человека, и было не проехать, ни пройти по дорогам аула и ущелья.

Ведущий 2:Длинными зимними ночами у дымного очага Чендзе рассказывала мальчику сказки и сказания о легендарных и мужественных нартах ,пела ему песни. Он рос добрым и любознательным мальчиком согретый заботами и теплом милой женщины. До последних дней своей жизни он сохранил о ней самые теплые воспоминания.

Ведущий 1:И тем не менее, раннее сиротство всегда отдавалось болью в сердце поэта. Уже в зрелые года Коста писал:

«Но ты пойми- я в пору малолетства

Жестоко был лишен безжалостной судьбой

Священной радости ликующего детства

Играть под звуки песни матери родной»

Ведущий2:Жизнь мальчика круто изменилась, когда отец женился вторично. Мачеха была женщиной суровой, мрачной, с неровной характером. Коста часто убегал из дома и подолгу сидел на могильной плите своей матери, обливаясь горькими слезами.

Звучит песня на стихи Коста «Ракас» «Взгляни»





Чтец 2. Стих «Желание» Читает учитель биологии Виктория Владимировна

Блажен, кто с младенческих лет

Был солнцем весенним согрет

И лаской матери милой!

Блажен, кто весну свои дней

Припомнит под ропот дождей

Осенней порою унылой!


Блажен, кто в родимом краю

Веселую песню свою

С друзьями подчас запевает…

Блажен, кто за плугом своим

По нивам проходит родным,

Кто хлеб для семьи добывает.


Блажен, кто душой и умом

Прославлен в народе своем,

Чье ценится веское мненье!

Блажен, кто отчизну любил,

Кто славой отцов дорожил,

Чьё имя не знает забвенья!

Отец был очень строг с сыном, воспитывал его в спартанском духе, готовя его к службе в армии. И вместе с тем он хорошо понимал значение просвещения и старался дать Коста образование Нарская сельская школа, Владикавказская прогимназия а после переезда отца с группой безземельных осетин на Кубань в 1870 году- Каланджинское начальное училище,- открыли для Коста двери Ставропольской гимназии, в которую он поступил в 1871 году.

Ведущий1:Он оказался под опекой замечательных педагогов- попечителя учебных заведений края Неверова и учителя рисования Смирнова. Именно они и помогли раскрыться его дарованию. Коста пишет свои первые стихи и рассказы, оформляет школьные спектакли. Самым большим увлечением Коста было рисование.Под влиянием Смирнова и при его содействии в 1881году он поступает в Петербургскую Академию художеств.

Ведущий2:Коста учился в классе художника Чистякова, среди учеников которого были будущие корифеи русской живописи: И. Грабарь, В.Серов, М.Врубель и др.Общение с такими людьми ,соприкосновение с великой культурой, не могли не подействовать на ум и горячее сердце пытливого юноши.

Ведущий1: Годы, проведенные в Петербурге, помогли ему стать высокограмотным и образованным человеком. Жил Коста в Петербурге в крайней нужде, и когда в 1884 году его лишили стипендии и возможности бесплатно посещать рисовальный класс, он вынужден был уехать домой.

Ведущий2: В1885 году Коста поселился во Владикавказе. На протяжении последующих 6-лет своей жизни он вырастает в народного поэта и крупного общественного деятеля, становится признанным певцом Осетии и её просветителем, закладывает основы осетинской литературы и живописи.

«САЛАМ» Читает Аббасова Нармин


Хуыцауæй арфæгонд нæ фестæм,

Нæ сæртæ нал ысты нæ бар,

Æмæ дзæбæх зæгъынхъом не стæм

Дæуæн, фæлæ нын æй ныббар!..


Нæ зонд – цыбыр, мæгуыр – нæ зæрдæ,

Æдых, фæллад лæгау, нæ дзырд...

Фыдæн нæ дзыллæйæн æг цыт!..

Æвгъау у мах хæхтæн дæ цыт!..



Дæ кад мыггагмæ у цæринаг,

Дæ цард гъеныр дæр у сæдæ:

Зæххыл дын нал баззад кæнинаг, –

Дæ мæсыг амайын фæдæ.



Ведущий 1: Живя во Владикавказе, Коста часто посещает горные аулы и видит в каких ужасающих условиях живёт простой народ Осетии, как он бесправен и угнетён.

Звучит ария «Возвращение Коста на родину»

Пораженный столь бедственным положением своего народа, он слагает свои пламенные стихи.

ЗЫМÆГ

Читает Тамбиева Эсет

Хъызт зымæг, тыхст зымæг –

Нæ катай, нæмæт!

Йæ бонтæ – фыдбонтæ,

Йæ бахсæв – мæлæт.


Нæ хъæутæ – лæгæттæ,

Нæ фезмæлд – зæйуат.

Фыдæлтæй нын баззад

Зæйы сæфтæн рад.


Нæ мæгуыр, нæ сидзæр,

Æнæхай куыстæй,

Хуыцаумæ дзыназынц

Æстонгæй, сыдæй...


Чтец 4.стих. «Взгляни» читает Сугакова Тамара

Без матери, брошен отцом,

Отчизну, родительский дом

Оставил я в юные годы.

В чужом, безучастном краю

Весну проводил я свою,

Встречая один лишь невзгоды.


Сказал я: неси же домой-

В Осетию, в край наш родной,

Своё одинокое горе…

И хлынули слёзы из глаз,

И радость в груди разлилась;

Увидел я снежные горы.


Но более бедным, чем я,

Вернувшись, нашёл я тебя,

Народ, изнуренный заботой

Нет места тебе ни в горах,

Ни в наших привольных полях,

Не стой, не ходи, не работай!


Достойных так мало у нас!

И что мы такое сейчас?

И чем мы со временем будем?

Ползёшь ты вслепую ,мой край,

Взгляни ж ,Уастырджи ,и не дай

Погибнуть измученным людям.

Ведущий2.Стихи поэта пронизаны горечью и болью. Они- о горестях, о бедах и нуждах простого народа. Именно в этот период он пишет свою знаменитую песню «Горе» в которой с огромной силой и страстью выразил ненависть и свою ,и народа к самодержавному строю Росии.

Звучит песня на стихи Коста «Додой» «Горе»



Чтец 6. читает уч. нач.классов Америдзе Нана Александровна «Горе»

Как не рыдать, мои горы, над вами!

Лучше б золою я вас увидал!

О, почему не засыплет камнями

Судей неправедных грозный обвал?...


Пусть хоть единый на них содрогнется,

Пусть его горе народа проймет,

Пусть оно мукой в душе отзовется,

Пусть хоть одну он слезинку прольёт!.....


Крепко мы скованы вражьей рукою,

Все, что мы чтили, поругано тут,

Отняты горы …Нет мертвым покоя,

Старых и малых тиранят, секут…..


Как от свирепого хищника стадо,

Мы разбежались, покинув свой край,

Что же ты, пастырь наш ?где твои чада?

Пламенным словом нас вновь собирай!


Горе! мы к смерти бежим от позора

К пропасти злобно нас гонят враги.

Мощью народа взгреметь бы вам, горы,-

Кто-нибудь смелый, скорей! Помоги!



(на осет.яз.) уч.начальной школ Римма солтанбековна

Додой факанат на райгуыран хахта,

Сау фаныкай уа куы фенин фалтау!

Зай уа фаласа на тархоны лагта,-

Иума ма фезмалад искуы лагау!...


Икай зарда уа дзыназга нырризад,

Икама бахъарад адамы хъыг.

Дзыллайы мастай уа исчи фариссад,

Иу ма уа разынад иу цастысыг!..


Фидар рахыстай нын не уангта сбастой,

Рухс кувандаттай хынджылаг канынц,

Мард нын на уадзынц, на хахта нын байстой,

Стырай ,чысылайна уистай намынц…


Иугай ныйистам, ныууагътам на баста,-

Фос дар ма афта ныппырх канны сырд,-

Фезмал-ма,фезмал. на фыййау, на фаста,

Иума на рамбырд кан, арфайы дзырд!..


Оххай-гъе! Не знаг на былма фатары

Кадма балгайа агадай малам…

Адамы фарнай къадзах дар ныннары,-

Гъе мардз,исчи! –бынтон сафт канам!.....

Чтец (на осет.яз.) «Магуыры зарда» Абдурзаева Наира

Зымаг на хахты цух на уадзы,-

Ладжы амбарц аруары мит:

Афцагай комма уад дзыназы;

Их доныл саразы йа хид.


Ахсаван нам карон на ваййы….

Тахудиаг,кам на у сард!

Санар каман най,уый ныссайы,-

Цырагъ нам чи судзы фасхард?!


Най кад магуыр лаган йа куыстан,-

Йа сихор,йе хсавар йа мат;

Йа уат-ыскъат,зыгуым–йа лыстан.

Хъабар–йа цъах хуыссан нымат…


Кад рухс на баййафы йа цардай,

Йа бон кад арвиты зынтай,-

Уаддар на ныхуыссы анкъардай_

Йа зарда хъал ваййы фынтай.


Читает Кондратьева Алена «Зима»

Зима и нас не миновала,

В рост человека выпал снег,

И злая стужа с перевала

Уж замостила русла рек.


Здесь ночи тягостны и длинны…

Когда ж весна придет опять?

Поужинав, не жжём лучины;

Нет кизяка -ложимся спать.


Бедняк живёт в хлеву и в стойлах,

К труду его- вниманья нет,

И жесток ложа серый войлок,

И плод забот его обед.


Все дни его полны трудами

И утешенья лишены,

Но, горю вопреки ,ночами

Он видит радостные сны.



Чтец читает «Песня Бедняка»Гавва Татьяна

ПЕСНЯ БЕДНЯКА


У людей – не дом, а терем,
Там светло, тепло, уют,
А у нас в пустой пещере
Дети с голода ревут.

У людей – пиры, гулянья
Будоражат гор хребты,
А у нас, как причитанье,
Лишь мяукают коты.

У людей из жирной туши
Капли падают в золу,
А у нас мышей летучих
Не сочтешь в сыром углу...

У людей – пшеницы вволю:
Год молоть – не видно дна,
А у нас, на нашу долю, –
В год один совок зерна...

Чтец читает Бежаева Фариза «Магуыры Зараг»

Адæмæн сæ рæсугъд уæттæ
Хъармæй, райдзастæй лæууынц,
Махæн та нæ сывæллæттæ
Уазал лæгæты кæуынц...

Адæмæн сæ чындзхонты хъазт
Хæхтæ, къæдзæхтæ хæссы,
Махæн та нæ гæдыйы уаст
Мардыл кæуæгау хъуысы...

Адæмæн сæ цæхджын фыдтæ
Царæй фæныкмæ тæдзынц,
Махмæ та хæлынбыттыртæ
Цары ахстæттæ кæнынц...


Адæмæн сæфæззæджы куыст
Не ссы афæдзмæ куырой,
Махæн та нæ афæдзы мызд –
'Гасæй иу хоры кæфой!..

Читает «Тревога» читает уч.родного языка Фатима Салиевна

ТРЕВОГА


Мой друг незнакомый, любимый, желанный.

Каким тебя именем мне называть?


С какой я надеждой и думою стану

Хранить тебя в сердце, о родина-мать!


Мне слышатся стоны из скал поднебесных,

Родная земля,— из груди из твоей...


И где бы ты ни был, мой друг неизвестный,

На клич, на призыв мой приди поскорей!..


Он слышен и мертвым! И если укрыться

Решил от него ты,—позор тебя ждет!..


Осетия! Можешь ли ты покориться

Пришельцу- алдару, что мучит народ?


Быть может, надеждой на правду влекомый,

Доверил ты волю пришельцу тому?..


Умри ж от раскаянья, друг незнакомый,

Коль ты хоть на миг подчинился ему!



Читает Мустафаева Мальвина и Аббасов Пунхан.

КАТАЙ


Мæ хæлар, мæ уарзон, æнæзонгæ уарзон!

Цы номæй дæм бадзурон, уый ма мын зæгъ?..


Мæ зæрдыл дæ дарын цы ныфсæй фæразон,

Мæ райгуырæн бæстæ, мæ фыдæлты зæхх?


Мæ райгуырæн бæстæ! Дæ айнæг къæдзæхæй,

Дæ фидар, фæлтæрд риуæй хъусын хъæрзын...

Мæ хæлар, мæуарзон! Дæлзæххæй, уæлзæххæй,

Кæмдæриддæр дæ, – тагъд мæ хъæрмæ фæзын!..


Хъæр мæрдтæм дæр хъуысы, – куы бамбæхсай барæй,

Уæд усы кæрдæны мыггагмæ фæхæт!..


Мæ мæгуыр Ирыстон! Æрцæуæг æлдарæй,

Тыхгæнæг хæддзуйæ дæ мауæд, ма, мæт?


Тыхгæнæг хæддзумæ кæдискуы фæндонæй,

Æууæнккагæй радтай, рæстæнхъæл, дæ бар?..


Мæ хæлар, мæ уарзон! Ныммæл мын фæсмонæй,

Ды искуы хæддзуйæ куы скæнай æлдар!..



Звучит песня на стихи поэта «Ана хай» «Без доли»

Ведущий 1.Кровью сердца написаны стихи о сиротах. Леденящие душу ноты звучат в стихотворении «Мать сирот».

Чтец 7.(на рус.яз.) Аббасова Нармин

Коченеет ворон..

Страшен бури вой…

Спит на круче черной

Нар аул глухой.


Долгой ночью лучше,

Чем тяжёлым днём..

Светится на круче

Сакля огоньком.


На краю аула

В брошенном хлеву

Нищета согнула

Горькую вдову.

Горе истерзало-

Где уж тут до сна?

Над огнем устало

Возится она


На полу холодном-

Кто в тряпье, кто как,

Пять сирот голодных

Смотрят на очаг


Даже волка косит

Голод в холода.

Злая смерть уносит

Слабых без труда.


«Ну ,не плачьте!- грустно

Говорит им мать,-

Накормлю вас вкусно.

Уложу вас спать…»


Можевельник саклю

Дымом обволок…

Капают по капле

Слезы в котелок


И покуда мрачно

Теплилась зола

Всё насытить плачем

Сердце не могла.


Детям говорила:

«Вот бобы вскипят!»

А сама варила

Камни для ребят.




Чтец 8.( на осет.яз.) Шаболкина Алана

Халон баргъавст сындзыл..

Уадтымыгъхассы…

Сау айнаджы рындзыл

Нары хъау хуыссы…


Даргъ ахсав фыдбонай

Цардудан хуыздар…

Рухс цауы каронай,-

Бадынц мА камдар.


Иу заронд ыскъаты

Гас хъауы уалдай,

Аззади фасфады

Ацы бастыхай,-


Мадис канн йабадтыл!-

Цуайнаджы уалхъус

Архайы йа артыл иу саудараг ус.


Артдзасты каратты.

Фаныкма ангом

Бадынц сываллатта

Чи багънаг,чи гом…


Уазал ама стонгай

Бирагъ дар тарсы,-

Удхассаг аввонгай

Ахамты хассы….


-Ма каут,ма хурта,-

Дзуры сам са мад,-

Афыцой хъадурта…

Абадут анцад!......


Митайдзаг ахсалы

Мары фаздагай…

Цастысыг ызгъалы

Агма сусагай…



Ведущий2:С гневом и негодованием обрушивается Коста на всю систему самодержавного строя России. Почти во всех стихотворениях этого периода лейтмотивом звучит тема ожидания вождя, который бы повел народ на борьбу за собой за свои права, за лучшую жизнь. Это была самая высокая, самая страстная мечта поэта …….. «Родина-мать и рыдает, и стонет………….Вождь наш, спеши к нам!

Ведущий1:Но не только картины беспросветной нужды и горя рисует поэт. Его лира подчас звучит и очень оптимистично, призывая людей к дружбе, единению, служению высоким идеалам.

Чтец 9. «Походная песня»-Эмирханов 4 кл.

Дети Осетии,

Братьями станем

В нашем едином

И дружеском стане.


С нами высокое

Знамя народа.

К свету ,с победною

Песней похода!


К правде сверкающей

Смело шагайте!

Трусы, бездельники,

Прочь! Не мешайте!

«Балцы зараг»-читает Кадзаев Артур

Цайут,афсымартау раттам на къухта

Абон карадзима , Иры лаппута!..

Сканам на тырыса дзыллайы номай.

Рухсма аназиваг цомут ангомай!..

Растдзинад уарзынай сканам на фандаг…

Гъе-мардза магуса!Фесаф науандаг!....

Ведущий 1:Большой любовью пронизаны стихи Коста, посвящённые детям.

Чтец: «Лагау»-читает Цакоева Вероника

Фест райсомай лагау,

Ныхс сапонай дахи

Ама- иу скув ; хуыцау,

Фадзахсын дыл махи!


Дзул куыуаид,уад барга,

Дау дар дзы хай фауид!

Куы на уа,уад-харга!

Кардзынай стонг арвит!


Цата да хызын дар,

Тагъд де скъола ма уай!

Аназиваг куы уай-

Хуыздар бынат да бар!


Зодамонагмахъус,

Цыз агъа,уый-иу кан,

Зардахъалдзагай кус,

Ама баззай лаган!...

«Дзывылдар»-читает Цакоева Вероника

Ангуырдар-дзывылдар,

Кам хатыс зымаг?

Цы баста, цыхахта

Фатахыс уынаг?


Кам разынц,кам царынц

Да хота,да мад?

Тахуды,тахуды

Каман ис да цард!

«Скъолайы лаппу»-читает Пилиев Давид

- Кай фырт да?

- Толайы.

- Кам уыдта?

- Скъолайы,

- Алыбон дар дзы ваййын.


Факасын

А-бе-та,

Фафыссын

Бе-ве-та,

Ахуыр канынма баллын.

«Фыдуаг»-читает Малокурбанова Муслимат

О цъиусур,

Ма мам дзур!

О рувас,

Ма мам уас!

Хуысга мА канын.

О царгас,

Ма мам кас!

О тархъус,

Ма мам хъус!-

Кардзыныл кауын!....



«Тахуды»-читают Алборова Зарина,Бокова Зина,Бадасян Дени.

Тахудиаг,буц хъабулай

Йа уалдзаджы царды хурай

Чи бафсаст йа мады хъабысы!

Тахуды арагваззаджы,

Хъалдзагай анкъард растаджы

Йа рагуалдзаг хорзан чи мысы!


Тахуды,йа фыды заххыл,

Йа уарзон амгартты рагъыл

Каман хъуысы дардыл йа зараг!

Тахуды,йа гутонима,

Харзифтонг бахуардонима

Йа бинонтан чи у са дараг!


Тахуды,йа дзыллайы раз

Чи раканы барджын ныхас,

Кай фарсынц,кай равзарынц зондай!

Тахуды йа уарзондзинад,

Йа хорз ном,йа фыдалты кад

Чи уадзы уалауыл зарондай!..

«Фаззаг»-читает Болотаева Камилла

Ахсалы азгъалы,

Ладжирттаг фабур…

Мигъ бады цагаты,-

На йа тавы хур…


Аркарстам, арластам

На хорта,на хос…

Чи кусы йа мусы,

Чи лвыны йа фос…


Хор бира,фос бира

Хуыцауы фарцы…

На хахбасты баркад,

Цы диссаг да,цы!...


Звучит песня на стихи Коста «Каман цы?» «Кому что?»


Сценку из басни «Волк и журавль»Исполняют Болатаева Камилла и Абдурзаева Айка



Ведущий 2: Стихи Коста за короткий срок принесли ему славу народного поэта, певца гор, борца за права и свободу горцев. И если простой народ с восторгом встречал каждое новое стихотворении поэта, то творчество Коста вызывало ярость у царских чиновников и горской знати.

Ведущий 1: В 1889 году Коста выступил в Пятигорске от имени осетинской интеллигенции у памятника Лермонтову. Он возложил венок с надписью: «От сынов Кавказа», произнес речь и прочитал стихотворение.

Зачем, поэт, зачем, великий гений,

Явился ты так рано в этот мир,

Мир рабства, лжи, насилья и гонений,

Мир, где царил языческий кумир?.....

Ведущий 2:В январе 1891 года внезапно по требованию начальника Терской области, генерала Каханова- душителя свободы и врага горских народов-была закрыта Ольгинская школа- единственная осетинская женская школа во Владикавказе, где девочки-горянки могли получить хотя бы элементарное образование. Осетинская интеллигенция во главе с Коста выразила протест и обратилась с прошением в Синод. Школу отстояли, но все лица, принявшие участие в борьбе против Каханова, понесли административное наказание, а Коста был выслан за пределы родного края, сроком на 5 лет как человек опасный для спокойствия края.

Ведущий 1:В марте 1893 года он перебирается в Ставрополь. «Трудно себе представить,- писал он в письме к Анне Цаликовой, -с какой горячностью я отдался самой разнообразной общественной работе».Он работает в газете «Северный Кавказ»,фактический руководит всей работой редакционного аппарата газеты. Именно в годы работы в Ставрополе он создает свои поэмы «Перед судом»и «Фатима»,В поэме «Фатима» на историческом фоне развертываются картины жизни горцев Северного Кавказа.

(Отрывок из поэмы «Фатима»)-читает уч.ин.языка Арина Андреевна

ФАТИМА



ПОСВЯЩЕНИЕ


Ах, с каким безграничным восторгом, дитя,

На руках из мишурного света

Я унес бы далеко, далеко тебя

И любил бы любовью поэта...


Детский слух услаждал бы я лирой своей,

И под звуки ее безмятежно

Засыпала б ты сладко на груди моей,

А я пел бы, баюкал бы нежно...


Много, много сложил бы я песен тогда

На чарующем лоне природы

О восторгах любви, наслажденьях труда

И о светлом блаженстве свободы...


I


Полна кунацкая Наиба

Привета ласковых затей,

Немало из Чечни, Гуниба

И славной Кабарды гостей,

Встречая здесь прием радушный,

Досуг тревоги боевой

Беседе отдает живой.

Адату родины послушны,

Храня обычай старины,

Кавказа верные сыны,—

Будь кровники — без злобы тайной,

При встрече званой иль случайной,

По возрасту, по праву лет,

Здесь делят ужин и обед,

И, как друзья, полны одною

Лишь мыслью о приволье гор,

Ведут за чашей круговою

Согласный, долгий разговор...

Здесь кунаки равны, как братья;

Их жизнь священна, как Коран;

За их обиду мусульман

Клеймит народное проклятье.



Ведущий 2:Растущая популярность Коста и его смелые выступления против царизма вызывали беспокойства царской администрации. В июне 1898 году после тяжелейшей операции и долгих месяцев болезни, он возвращается во Владикавказ.

Ведущий 1:В марте 1899 году найдя повод, генерал Каханов за общественную деятельность и защиту обездоленных горцев выслал Коста за пределы края сроком на 5 лет с отдачей под надзор полиции. Но мятежный дух поэта не был сломлен и тогда. Он продолжает бороться и работать. Именно в годы ссылки в Херсон был издан «Ирон фандыр»- «Осетинская лира книга стихов на осетинском языке.

Ведущий 2: «Осетинская лира» стала настольной книгой каждого осетина.Эта была книга о народе и для народа .И каждый бедняк с полным правом от всего сердца мог сказать6 «Это написано обо мне,и все здесь правда»Каждое стихотворение этой книги жемчужина поэзии, плод глубоких раздумий о страданиях народа, поиск счастья и неукротимая вера в него.

Ведущий 1: Всей своей жизнью Коста показал, что поэт должен писать не только народе, но и ради народа. Только любить народ-этого мало, нужно бороться за его счастье словом и делом. Быть певцом угнетенных- это высший смысл жизни поэта и гражданина. Поэзия Коста стала факелом осетинского народа.

Звучит стихотворение К.Хетагурова «Ты вправе Смеяться».

Чтец 10. «Завещание»

Читает Абдурзаева Аика читает «Ныстуан»

«Прости ,если отзвук рыданья Ныббар мын,кад иу дам ма зараг


Услышишь ты в песне моей. Кауага уфакаса, мыййаг,-

Чьё сердце не знает страданья, Кай зарда на агуры хъараг,

Тот пусть и поет веселей. Уый зарад йахи фандийаг!.....


Но если б народу родному Аз дзыллайа къаддар куы дарин,

Мне долг оплатить удалось, Куы бафидин искуы ма хас,

Тогда б я запел по-другому, Уад афта анкъардай на зарин,

Запел бы без боли, без слёз. На хъуысид ма кауын хъалас…………


Ведущий 2:Коста прожил недолгую жизнь, но своим творчеством и беззаветным служением народу он обрёл бессмертие. Его трагическая ,печальная судьба была судьбой всего народа, который он любил «до боли, до слез».

Чтец 11: «Не верь,что я забыл родные наши горы Читает Лебешева Наташа

Читает…….Не верь, что я забыл родные наши горы,

Густой, безоблачный, глубокий небосвод,

Твои задумчиво-мечтательные взоры

И бедный наш аул, и бедный наш народ.


Нет, друг мой, никогда! Чем тягостней изгнанье,

Чем дальше я от вас, чем бессердечней враг,

Тем слаще и милей мне грезится свиданье

Со всем, мне дорогим в родных моих горах.


Не бойся за меня!— Я не способен к мщенью,

Но злу противиться везде присуще мне,—

Не бойся!— я и здесь не дамся оболыценью

Красавиц, чуждых мне по крови и стране...


Люблю я целый мир, люблю людей, бесспорно,

Люблю беспомощных, обиженных, сирот,

Но больше всех люблю, чего скрывать позорно? —

Тебя, родной аул и бедный наш народ.


За вас отдам я жизнь... все помыслы и силы,—

Всего себя лишь вам я посвятить готов...

Вы так мне дороги, так бесконечно милы,

Что сил нет выразить, что высказать нет слов!..


1896 г. (?)



Ведущий1:Избрав путь борьбы за счастье своего народа, Коста прошёл его до конца ис честью. Силы, подорванные гонениями, лишениями и тяжёлой болезнью, стали изменять ему. В 1903году тяжёлый недуг приковал поэта к постели. Сестра Ольга Левановна его в Георгиевско- Осетинское, в Лабу.19 марта 1906 года поэта не стало. Похоронили его рядом с отцом на родовом кладбище. Но через несколько дней, по настоянию общественности, прах поэта был перевезен во Владикавказ.

Ведущий 2:Похороны Коста вылились в грандиозную демонстрацию всенародной любви к поэту. На вокзальной площади собрались десятки тысяч людей- представители всех национальностей города. Здесь состоялась панихида на осетинском и грузинском языках. Поэт Ингушетии Р.Гагиев писал:

Читает учитель ИЗО Фардзинова А.Е.

«Обычай этот предки соблюдали

Когда джигит достойный умирал,

Его застольной чашей поминали

И каждый райских благ ему желал.


Но как сказать ,что ты ушёл из жизни

Как райских благ желать, когда

В любом краю большой моей Отчизны,

Ив каждом сердце ты живёшь, Коста!


И если кто Осетию прославил

Воспел людей и радость их труда

Кто след незабываемый оставил,-

Так это ты, великий наш Коста.


Перед тобой в долгу мы неоплатном,

Безмерна дань восторга и любви,

Для нас Коста звучит как будто клятва

А песнь твоя у нас всегда в крови.


Когда мы зданье светлое построим

Семьёй единой в коммунизм войдём

Со всей земли поэтов и героев

Мы на великий праздник позовем.


Там будут Пушкин, Руставели, Гёте,

Тарас Шевченко и Вильям Шекспир

Посланцем «Осетинского народа»

И ты, Коста, придешь на этот пир


И песнь твоя взлетит к небесной сини

Услышит человечество её:

«ВЕСЬ МИР-МОЙ ХРАМ,
ЛЮБОВЬ- МОЯ CВЯТЫНЯ,

ВСЕЛЕННАЯ-ОТЕЧЕСТВО МОЁ»



Ведущий 1:Первый венок- от осетинского народа с надписью:»Дорогому Коста от благодарных осетин»,второй- от южных осетин, затем- венки от грузин, армян ,русских, от алагирцев, от разных национальностей города, от студентов, от Нартского ущелья. После многих речей позвучал голос молодого поэта Г.Цаголова.


Читает Льянов Курейш


«Как ждал свободу ты в гармонии созвучий,

Как ей молился ты, певец земли родной!


Ты посвятил ей жизнь, всю жизнь свою святую,

Ты был в рядах борцов, поэт и гражданин,

И бился смело ты под песню боевую,

И часто на посту стоял лишь сам, один….


И чем сильней был мрак,

Чем жизнь была тоскливей,

Тем ярче ты горел и шел смелей вперед,

И звал с собой- туда,на этот путь счастливый

И бедный свой аул, и бедный свой народ.


Прощай, наш старший брат!

У дорогой могилы

Клянемся мы тебе любить родной наш край,

Работать для него, покуда будут силы,

Вести вперёд его….

Прощай, Коста, прощай!

Ведущий 2.Коста жил и творил в прошлом, но, все великие люди, он принадлежит дню настоящему, ибо и деяния его, и стихи его бессмертны, Народ Осетии любит и помнит своего великого поэта. Он заслужил эту память величием своего таланта, своего благородного сердца и своей безграничной любовью к народу.

Читают Муковнин Никита, Елчиев Намик

«Бронзовый на мраморе стоит он

Сильный, вечный как его строка.

Он стоит, и взгляд его открытый

Устремлён в грядущие века.


Так живи, Коста, наш современник,

Наш товарищ в битвах и труде.

Пусть твоей бессмертной лиры пенье,

Не смолкая, слышится везде.

Спасибо всем за внимание.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров288
Номер материала ДБ-307389
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх