239069
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОбщешкольное мероприятие сценарий для младшего возраста

Общешкольное мероприятие сценарий для младшего возраста

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«А ну-ка девочки!»

(конкурсная программа для детей 1-4 и 5-9 классов)

Гости рассаживаются на заранее отведенные места. Под звуки «Весенний вальс» Ф. Шопена входят нарядно одетые участницы конкурса. Их сопровождают, держа под локоть, мальчики. Они обходят зал и становятся полукругом около стульчиков.

Ведущая. Сегодня мы собрались с вами на конкурс «А ну-ка девочки». Этот конкурс очень необычный и интересный. Нам предстоит с вами выбрать самую симпатичную, самую обаятельную, самую сообразительную и самую музыкальную девочку нашей школы.

1-я девочка. Мы наш праздник начинаем,

Состязанье открываем.

Такого вы не видели и не представляли

То, что мы покажем сегодня в нашем зале.

2-я девочка. На нашем празднике новизна,

В наших конкурсах красота.

Привлекает наш праздник всех гостей,

Приглашает он взрослых и детей.

Выглядеть современно и складно

Вам так хочется – это понятно.

Мальчики. Мы хотим, чтоб наши девочки

Красивыми были, опрятными,

Чтоб были счастливыми

И модными и нарядными.

3-я девочка. Так покажемте, подружки,

Мы на празднике своем,

Как танцуем и играем,

Песни звонкие поем.

Ведущая представляет членов жюри и открывает I конкурс.

1-й конкурс «Мой лучший наряд». Один наряд от класса готовят учителя, воспитатели и дети из любого подручного материала пакеты, бумага и т.д..

Каждую участницу мальчик проводит по залу. Затем мальчики проходят и садятся среди зрителей.

Девочки дефилируют выполняют движения, которые как можно удачнее помогут им продемонстрировать свой наряд. Музыку, и движения заранее готовят.

Ведущая совместно с жюри подводит итоги конкурса. Мальчик, как и во всех последующих конкурсах, проводит победительницу и сажает на почетное место. Можно пустить музыкальное сопровождение фоном.

2-ой конкурс домашнее задание «Покажи талант»

Каждая участница защищает наряд, представляет себя, в любой форме прочтение стихотворения, исполнение песни, танца может всё продемонстрировать на что способна.

3- ий конкурс « Будущие мамы».

Девочкам надо продемонстрировать умение быстро приготовить бутерброд. Выигрывает та участница, которая быстрее, качественнее приготовила бутерброд.

Музыкальная пауза: «Мамина улыбка» девочки из вокального кружка исполняют песню

4-ый конкурс «Народный танец».

Ведущая(объясняет условия конкурса). Вам нужно под русскую народную мелодию показать, как можно больше красивых танцевальных движений. Чтобы получился импровизированный народный танец.

5- ый конкурс «Мое любимое стихотворение о маме».

Участницы конкурса по очереди читают стихи, подготовленные с педагогами и воспитателями про маму.

6 –ой конкурс «Лучшая прическа».

Девочки соревнуются в изобретательности самой модной и красивой прически.

Музыкальная пауза: мальчики в косынках, сарафанах исполняют частушки.

7- конкурс «Кто смекалистый из вас? Кто в песнях просто ас?».

Среди участниц проводится конкурс, выявляющая знание песен, где встречаются женские имена например: «Александра, Александра»; «Олеся, Олеся»; «Девчонка по имени Женька»; «Анастасия»,; «Катюша»; «Стюардесса по имени Жанна»; «Маруся от счастья слезы льёт» и др. Побеждает та, девочка, которая больше назовёт песен.

8- ой конкурс «Звонкие голоса» Каждая участница исполняет песню о маме, допускается группа поддержки от класса с танцевальными движениями.

9- ой конкурс «Сложи открытку к 8-у марта».

Участницам предстоит сложить открытку к 8 –у марта из разрезанных частей. Побеждает та девочка, которая сделала это быстро и правильно.

10-ый конкурс «ПОЙМИ МЕНЯ !».

Наш следующий конкурс называется «ПОЙМИ МЕНЯ !».Я читаю краткое содержание песни, а вы ее называете .

  1. Песня в которой учат, считать, писать и многому другому. («Учат в школе»)

  2. Песня, под которую все встают. «Гимн РФ»)

  3. Песня о вагончике, который бежит качается. ( «Голубой вагон»)

  4. Песня о друзьях ,которые ходят по белому свету. (Ни чего на свете лучше нету из м.ф. «Бременские музыканты»)

5. Песня о городе ,куда не едут поезда и не летят самолеты.( « Мальчик хочет в Тамбов .»).

6. Песня об исчезновении щенка с рыжими пятнами и хвостом в виде кисточки .(«Пропала собака» ).

7. Песня о животном ,которого знает каждая дворняжка .(«Песня Чебурашки»).

8.Песня о ежедневных занятиях детей в течении 9 лет.(«Учат в школе»).

9. Песня о бабусе и её пропаже. («Два весёлых гуся»)

10. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.(.»Если долго-долго…»).

11.Песня об огромном букете алых роз , подаренных актрисе («Миллион алых роз «).

12. Песня о животном ,которого не пугают не волны, не ветер. («Песенка мамонтёнка»)

13. Песня о празднике ,который бывает раз в году .(«ДЕНЬ рожденья»).

14. Песня о трёх зимних месяцах. («Три белых коня»)

15. Песня о деревянном человечке . («Буратино»).

16. Песня о белогривых лошадках, которые скачут по небу. («Облака»)

17. Песня о ленивом рыжем мальчике («Антошка»).

18.Песня о зеленом насекомом ,который дружил с мухами .(«Кузнечик»).

19 .Песня о вечнозеленом маленьком деревце .(«Маленькой ёлочке»).

20. Песня о самом близком, родном и любимом человеке для каждого из вас. (Песня про маму «Моя мама лучшая на свете»)



На этой музыкальной ноте мы заканчиваем наш конкурс .Пока жюри подводит итоги слово предоставляется девочкам из вокального кружка звучит песня «Мамочка милая, мама моя»…

Пусть день твой будет солнечным, прекрасным,

И розами твой будет устлан путь,

Мы говорим сегодня до свиданья

До новых встреч друзья

И яркий свет вам освещает путь!





Жюри из всех победительниц выбирает одну девочку, которая и становится «Мисс талант», «Самая обаятельная», «Музыкальная мисс». Им надевают короны, ленту с надписью «Мисс талант» «Музыкальная мисс» и вручают приз. Призами награждаются и остальные участницы, которым присваиваются различные номинации и вручаются небольшие сувениры. Фотограф может запечатлеть самую обаятельную, сообразительную девочку.





Четверостишья и стихи из интернета, некоторые изменены и переделаны мной.

Краткое описание документа:

Общешкольное мероприятие сценарий "А ну-ка девочки!"

«А ну-ка девочки!»

(конкурсная программа для детей 1-4 и 5-9 классов)

Гости рассаживаются на заранее отведенные места. Под звуки «Весенний вальс» Ф. Шопена входят нарядно одетые участницы конкурса. Их сопровождают, держа под локоть, мальчики. Они обходят зал и становятся полукругом около стульчиков.

Ведущая. Сегодня мы собрались с вами на конкурс «А ну-ка девочки». Этот конкурс очень необычный и интересный. Нам предстоит с вами выбрать самую симпатичную, самую обаятельную, самую сообразительную и самую музыкальную девочку нашей школы.

1-я девочка. Мы наш праздник начинаем,

  Состязанье открываем.

  Такого вы не видели и не представляли

  То, что мы покажем сегодня в нашем зале.

2-я девочка. На нашем празднике новизна,

   В наших конкурсах красота.

   Привлекает наш праздник всех гостей,

   Приглашает он взрослых и детей.

   Выглядеть современно и складно

   Вам так хочется – это понятно.

Мальчики.   Мы хотим, чтоб наши девочки

   Красивыми были, опрятными,

   Чтоб были счастливыми

   И модными и нарядными.

3-я девочка. Так покажемте, подружки,

   Мы на празднике своем,

   Как танцуем и играем,

   Песни звонкие поем.

Ведущая представляет членов жюри и открывает I конкурс.

1-й конкурс «Мой лучший наряд». Один наряд от класса готовят учителя, воспитатели и дети из любого подручного материала пакеты, бумага и т.д..

Каждую участницу мальчик проводит по залу. Затем мальчики проходят и садятся среди зрителей.

 Девочки дефилируют выполняют движения, которые как можно удачнее помогут им продемонстрировать свой наряд. Музыку, и движения заранее готовят.

Ведущая совместно с жюри подводит итоги конкурса. Мальчик, как и во всех последующих конкурсах, проводит победительницу и сажает на почетное место. Можно пустить музыкальное сопровождение фоном.

2-ой конкурс домашнее задание «Покажи талант»

Каждая участница защищает наряд, представляет себя, в любой форме прочтение стихотворения, исполнение песни, танца может всё продемонстрировать на что способна.

3- ий конкурс « Будущие мамы».

Девочкам надо продемонстрировать умение быстро приготовить бутерброд. Выигрывает та участница, которая  быстрее, качественнее приготовила бутерброд.

Музыкальная пауза: «Мамина улыбка» девочки из вокального кружка исполняют песню

4-ый конкурс «Народный танец».

Ведущая(объясняет условия конкурса). Вам нужно под русскую народную мелодию показать, как можно больше красивых танцевальных движений. Чтобы получился импровизированный народный танец.

5- ый конкурс «Мое любимое стихотворение о маме».

Участницы конкурса по очереди читают стихи, подготовленные с педагогами и воспитателями про маму.

6 –ой конкурс «Лучшая прическа».

Девочки соревнуются в изобретательности самой модной и красивой прически.

Музыкальная пауза: мальчики в косынках, сарафанах  исполняют частушки.

7- конкурс «Кто смекалистый из вас? Кто в песнях просто ас?».

Среди участниц проводится конкурс, выявляющая знание  песен, где встречаются женские имена например: «Александра, Александра»; «Олеся, Олеся»; «Девчонка по имени Женька»; «Анастасия»,; «Катюша»; «Стюардесса по имени Жанна»; «Маруся от счастья слезы льёт» и др.  Побеждает та, девочка, которая больше назовёт песен.

8- ой конкурс «Звонкие голоса» Каждая участница исполняет песню о маме, допускается группа поддержки от класса с танцевальными движениями.

9- ой конкурс «Сложи открытку к 8-у марта».

Участницам предстоит сложить открытку к 8 –у марта из разрезанных частей.  Побеждает та девочка, которая сделала это быстро и правильно.

10-ый конкурс «ПОЙМИ  МЕНЯ !».

Наш следующий конкурс  называется  «ПОЙМИ  МЕНЯ !».Я читаю краткое содержание песни, а вы  ее называете .

1.     Песня в которой учат, считать, писать и  многому другому. («Учат в школе»)

2.     Песня,  под которую все встают. «Гимн РФ»)

3.     Песня о вагончике, который бежит качается. ( «Голубой вагон»)

4.     Песня о друзьях ,которые ходят по белому свету. (Ни чего на свете лучше нету из м.ф. «Бременские музыканты»)

   5. Песня о городе ,куда не едут поезда  и не летят самолеты.( « Мальчик хочет в Тамбов .»).

   6. Песня об  исчезновении щенка с рыжими пятнами  и хвостом  в виде кисточки .(«Пропала собака» ).

    7.  Песня о животном ,которого знает  каждая дворняжка .(«Песня Чебурашки»).

  8.Песня о ежедневных занятиях детей  в  течении 9 лет.(«Учат в школе»).

9. Песня о бабусе и её пропаже. («Два весёлых гуся»)

10. Песня о длительном путешествии  маленькой  девочки  в яркой  шапочке.(.»Если долго-долго…»).

11.Песня об огромном букете  алых роз , подаренных  актрисе («Миллион  алых роз «).

12. Песня о животном ,которого не пугают не волны, не ветер. («Песенка мамонтёнка»)

13. Песня о празднике ,который бывает  раз в году .(«ДЕНЬ рожденья»).

14. Песня о трёх зимних месяцах. («Три белых коня»)

15. Песня о деревянном человечке . («Буратино»).

16. Песня о белогривых  лошадках,  которые скачут по небу. («Облака»)

17. Песня о ленивом рыжем мальчике («Антошка»).

18.Песня о зеленом насекомом ,который дружил  с мухами .(«Кузнечик»).

19 .Песня о вечнозеленом маленьком деревце  .(«Маленькой ёлочке»).

20. Песня о самом близком, родном и любимом человеке  для каждого из вас. (Песня про маму «Моя мама лучшая на свете»)

 

На этой музыкальной ноте мы заканчиваем наш конкурс .Пока жюри подводит итоги слово предоставляется девочкам из вокального кружка звучит песня «Мамочка милая, мама моя»…

Пусть день твой будет солнечным, прекрасным,

И розами твой будет устлан путь,

Мы говорим сегодня до свиданья

До новых встреч друзья

И яркий свет вам освещает путь!

 

 

Жюри из всех победительниц выбирает одну девочку, которая и становится «Мисс талант»,  «Самая обаятельная», «Музыкальная мисс». Им надевают короны, ленту с надписью «Мисс талант»  «Музыкальная мисс» и вручают приз. Призами награждаются и остальные участницы, которым присваиваются различные номинации и вручаются небольшие сувениры. Фотограф может запечатлеть самую обаятельную, сообразительную девочку.

 

 

 

Четверостишья  и стихи  из интернета, некоторые изменены и переделаны мной.

Общая информация

Номер материала: 298647

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.