Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Общешкольное внеклассное мероприятие Пушкинские чтения «Поэт с осеннею душой»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Общешкольное внеклассное мероприятие Пушкинские чтения «Поэт с осеннею душой»

библиотека
материалов

Общешкольное внеклассное мероприятие

Пушкинские чтения «Поэт с осеннею душой»

Цели:

  • Познакомить с творчеством великого русского писателя А.С.Пушкина;

  • Познакомить со стихами А.С.Пушкина о временах года;

  • Познакомить с музыкой Композиторов П.И.Чайковского, Г Свиридова о временах года; романсом «Зимняя дорога» на стихи А.С. Пушкина;

  • Учить декламировать стихи;

  • Воспитывать чувство прекрасного , прививать любовь к поэзии и музыке;

  • Воспитывать любовь к родной культуре, литературному наследию и музыкальному достоянию.

Оборудование :

  • Рисунки детей для выставки картин –стихотворений;

  • Портрет А.С. Пушкина;

  • Компьютерная презентация «Времена года»;

  • Запись отрывка из муз. цикла П.И.Чайковского «Времена года»(октябрь, апрель);

  • Запись вальса Г.Свиридова «Метель»;

  • Романс «Зимний вечер» в исп. Лемешева.

  • Романс «Роняет лес багряный свой убор» в исп . Зары Долухановой

  • Видеоролик к вальсу «Метель»;

  • Сканворд для викторины;

  • Вопросы для сканворда на плакате;

  • Словарь;

  • Иллюстративный материал для литературного теста;

  • Отрывки из писем А.С. Пушкина.

  • Экран;

  • Слайды –стихи «Времена года»;

  • Эмблемы; бейджик для корреспондента.



План.

На экране памятник А.С.Пушкину в г. Саранске. (Слайд1)

Вед.1 Пушкин… Кажется мы знаем о нём всё.

Вед.2 Мы так привыкли слышать его имя с самого детства.

Вед.1 Мы перечитываем его в течение жизни много-много раз.

( Слайд2)

Вед.2 И каждый раз открываем для себя что-то новое.

Наш корреспондент побывал в г. Саранске, откуда привёз нам снимок этой

замечательной цветочной композиции . (читает словарь)

Корреспондент - сотрудник журнала или газеты ( Слайд3)


Корреспондент. Здравствуйте! Да, ребята! Пушкина любят и помнят , раз создают

такие замечательные произведения из цветов. Мне было бы интересно

узнать, а что вы знаете о Пушкине? Прочитайте вопросы и найдите ответы в

сканворде.

Вопросы на плакате для сканворда. ( Слайд4)

  1. В каком городе родился Пушкин?

  2. Как называется учебное заведение , в котором учился Пушкин?

  3. Назовите друзей- лицеистов Пушкина?

  4. Кто из них был самым близким другом?

  5. Какое село-имение Пушкина связано с осенью?

Корреспондент. Биографию Пушкина вы знаете, а что вы знаете о его творчестве. О

чём он писал ? Назовите темы.

(ответы детей) ( Слайд5)

Корреспондент. Правильно , он писал о дружбе , о Родине , о судьбе поэта, о любви..

( читает словарь)

Темы стихотворений Пушкина: любовь, дружба, Родина, природа, поэт и поэзия

А сколько стихотворений он посвятил природе!!! Знаете ли вы ,какое

время года он любил больше всего?

(ответы детей)

Вед.1 Да, пушкинская поэзия открывает нам неповторимую прелесть родной

природы.

Вед.2 В лирике Пушкина русская природа оживает в своей неброской пленительной красоте. Золотые и багряные краски осени сменяются ослепительной белизной зимы.

Появляется картинка зимы на экране и звучит вальс Г.Свиридова «Метель» (3.36)

Вед.3 Этот вальс композитор Георгий Свиридов написал к фильму по повести Пушкина «Метель».

Вед.4 Этому времени года Пушкин посвятил больше всего стихотворений. ( Слайд3)

Может ,это любимое время года поэта? Давайте вспомним стихотворения

Пушкина о зиме.

Чтение стихотворений на фоне слайдов.

1. «Зимнее утро» ( Слайд 4 - 24)



Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный -
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела -
А нынче... погляди в окно:






Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.



Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?




2. «Зимняя дорога» ( Слайд25)

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.

По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.

Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска...


Вед.3 Обратите внимание, наши школьные художники подготовили картины-

стихотворения к этим строчкам. ( показывает на картины)

Вед.4 Александр Сергеевич Пушкин восхищался зимой , но зимой он часто скучал. И однажды, в зимний вечер ,со своей няней Ариной Родионовной, у него получилось вот такое стихотворение.

Слушание романса «Зимний вечер»(2.26)

Вед.5 Нет, не любил Пушкин зимы!( показывает на картины о весне) Может он любил весну? Что же он о ней писал?

Чтение стихотворений на фоне слайдов.

  1. «Гонимы вешними лучами…» ( Слайд26)


Гонимы вешними лучами,

С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.



2.« Ещё дуют холодные ветры» ( Слайд27)


Еще дуют холодные ветры
И наносят утренни морозы,
Только что на проталинах весенних
Показались ранние цветочки.





Как из чудного царства воскового
Из душистой келейки медовой
Вылетала первая пчелка,
Полетела по ранним цветочкам
О красной весне поразведать.


Скоро ль будет гостья дорогая,
Скоро ль луга позеленеют,
Скоро ль у кудрявой у березы
Распустятся клейкие листочки,
Зацветет черемуха душиста.




Звучит апрельская песня П. И. Чайковского (2.23)

Вед.5 Так представлял себе весну композитор Пётр Ильич Чайковский. И вот ещё одно стихотворение Пушкина о весне.

  1. «Весна , весна , пора любви»



Весна, весна, пора любви,
Как тяжко мне твое явленье,
Какое томное волненье
В моей душе, в моей крови...
Как чуждо сердцу наслажденье...
Всё, что ликует и блестит,
Наводит скуку и томленье.

Отдайте мне метель и вьюгу
И зимний долгий мрак ночей.



Вед.5 Хоть и называл Александр Сергеевич весну « порой любви», но мало посвятил

ей строк, плохо ему работалось весной. Так , весной 1825 года в своём письме другу Петру Андреевичу Вяземскому он жаловался: «…милый, у меня хандра, и нет ни единой мысли в голове моей…»

Чтение словарной статьи.

Хандра – грустное настроение, тоска, упадок духа

Вед.3 Может , он лето он любил больше , чем весну? (показывает на картины лета)

Какие же строчки он посвятил этому времени года?

Чтение стихотворения на фоне слайда.


1.Ох, лето красное! ( Слайд28)


Ox, лето красное! любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи.
Ты, все душевные способности губя,
Нас мучишь; как поля, мы страждем от засухи;
Лишь как бы напоить да освежить себя —
Иной в нас мысли нет, и жаль зимы старухи.


Вед.4 Строчки, посвящённые лету вызывают улыбку и заставляют согласиться с автором, что летом зной , пыль, да комары, да мухи.

Вед.3 С изумительным мастерством рисует Пушкин картины природы. Его простые и искренние слова понятны мне.

Вед.4 А вот как увидели осень наши художники, когда прочитали стихи Пушкина об этом времени года. Послушаем их.(показывает на картины)

Слайд «Осень» 29

  1. «Роняет лес багряный свой убор»

Роняет лес багряный свой убор,
Сребрит мороз увянувшее поле,
Проглянет день как будто поневоле
И скроется за край окружных гор.

Звучит романс «Роняет лес…» в исп . Зары Долухановой (3.55)

  1. «Уж небо осенью дышало» ( Слайд 30)




Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,
Гусей крикливый караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.



  1. «Осеннее утро» ( Слайд 31)


Уж осени холодною рукою
Главы берез и лип обнажены,
Она шумит в дубравах опустелых;
Там день и ночь кружится желтый лист,
Стоит туман на волнах охладелых,
И слышится мгновенный ветра свист.
Поля, холмы, знакомые дубравы!
Хранители священной тишины!
Свидетели моей тоски, забавы!
Забыты вы... до сладостной весны!




  1. «Унылая пора» ( Слайд 32)


Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.



5.«Октябрь»


Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.



Звучит октябрьская песня П. И. Чайковского (2.52)

Корреспондент. Сколько стихотворений Александра Сергеевича Пушкина сегодня прозвучало. Давайте посмотрим, как вы их запомнили. Продолжите строчки.


Литературный конкурс «Продолжи строчку»


Вед.1 Осенняя природа напоминает Пушкину «чахоточную деву», она «трепетна,

бледна и пышно убрана в золото и багровый цвет».Тихая краса осени так

близка поэту.

Вед.2 Именно за тихую красоту, которая пробуждает всё самое лучшее в человеке,

Пушкин любит осень больше, чем другие времена года. « И с каждой осенью я

расцветаю вновь..» ,- писал поэт,- « из годовых времён я рад лишь ей одной»

Вед.1 Своему другу Плетнёву в сентябре 1830 года он пишет из Болдина: « Что за прелесть здешняя деревня. Вообрази: степь да степь, соседей ни души, езди верхом сколько душе угодно, пиши дома сколько вздумается – никто не помешает. Уж я тебе

наготовлю всячины, и прозы , и стихов»

Вед.2 И в августе 1831 года он написал Гоголю: «Я чую осень и собираюсь засесть за

стихи»

Вед.1 Все состояния природы описаны Пушкиным в поэтических текстах, потому что каждое время года совпадало у поэта с состоянием души , которое он мастерски рисовал словами.

( Слайд 33 )

Благословен и день и час,

Когда с теплом родного крова

Впервые к каждому из нас

Приходит пушкинское слово ( Г. Гоц)


Вед 1 . Пушкин с нами уже более 200 лет. Его имя звучит и сейчас. Послушайте стихи современных поэтов о Пушкине.

Чтение стихотворений современных поэтов о Пушкине

  1. «О Пушкин !Слава давних дней»

О Пушкин! Слава давних дней!

Поэт, хранимый небесами!

Ты век наш на заре своей

Украсил гордыми стихами.

Сумел ли кто тебя сильней

Воспеть природы блеск и сердца разум,

Тоску души и пыл страстей

Заставил ты бороться сразу.

Как не дивиться вдохновеньем,

Игривой юности мечтам,

Свободных мыслей выраженьем,

Которые оставил нам?



  1. « Роняет лес багряный свой убор»



Роняет лес багряный свой убор…

Знакомые и фраза и картина…

И набегает лёгкая кручина,

И светлая слеза туманит взор…

Багряный свой убор роняет лес..
Казалось, изменил всего лишь строчку –

И гулкие слова теряют вес…

Россия… Пушкин… рано ставить точку




  1. «Любовь! Россия ! Солнце! Пушкин!»



Любовь!Россия!Солнце!Пушкин

Могущественные слова!

И не от них ли на опушке

Нам распускается листва?


И молодеет не от них ли

Стареющая молодёжь?

И не при них ли в душах стихли

Зло,низость, ненависть и ложь?


Да, светозарны и лазорны,

Как ты, весенняя листва,

Слова, чьи звуки чудотворны,

Величественные слова!



Вед.1 Мы грустили и радовались вместе с Пушкиным. Думаем , что не раз ещё вернёмся к его стихам и найдём там ещё много интересного, что будет соответствовать нашему настроению!







Краткое описание документа:

   Общешкольное внеклассное мероприятие                          Пушкинские чтения  «Поэт с осеннею душой» предназначено для обучающихся 5-10 классов с ОВЗ.

       Цели:  

·       Познакомить с творчеством великого русского писателя А.С.Пушкина;

·       Познакомить со стихами А.С.Пушкина о временах года;

·       Познакомить с музыкой Композиторов П.И.Чайковского, Г Свиридова о временах года; романсом «Зимняя дорога» на стихи А.С. Пушкина;

·       Учить декламировать стихи;

·       Воспитывать чувство прекрасного , прививать любовь к поэзии и музыке;

·       Воспитывать любовь к родной культуре, литературному наследию и музыкальному достоянию.

Автор
Дата добавления 22.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров398
Номер материала 146784
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх