Инфоурок / История / Презентации / Общественное движение России второй четверти XIX века.

Общественное движение России второй четверти XIX века.


Выбранный для просмотра документ Общественное движение России второй четверти XIX века.doc

библиотека
материалов


Общественное движение России второй четверти XIX века.

Оборудование и материалы: рабочий лист, проектор, ПК.

План урока.

  1. Опрос

    1. Устно вопрос 2,3

    2. Письменно причины и последствия Кавказской войны

    3. Тест.

  2. Направления русской общественной мысли (актуализация знаний по теме)

  3. Основные идеи консерватизма и лидеры (работа на успешность)

  4. Западники и славянофилы работа с таблицей – ответы на сравнительные вопросы

    1. Запись о славянофилах и западниках

    2. Таблица – вопросы

    3. Закрепление знаний – стихотворение

  5. Социалистическое направление

    1. Учения социалистов в Европе(актуализация знаний)

    2. Российский социализм

  6. Закрепление в рабочем листе и в интерактивном режиме

Выбранный для просмотра документ Общественное движение России второй четверти XIX века.doc

библиотека
материалов


Общественное движение России второй четверти XIX века.

Оборудование и материалы: рабочий лист, проектор, ПК.

План урока.

  1. Опрос

    1. Устно вопрос 2,3 (учебник) Оценка опроса учащихся. Слайд №2

    2. Письменно причины и последствия Кавказской войны

    3. Тест.

  2. Направления русской общественной мысли (актуализация знаний по теме)

  3. Основные идеи консерватизма и лидеры (работа на успешность)

  4. Западники и славянофилы работа с таблицей – ответы на сравнительные вопросы

    1. Таблица – вопросы

    2. Запись о славянофилах и западниках

    3. Закрепление знаний – стихотворение

  5. Социалистическое направление

    1. Учения социалистов в Европе (актуализация знаний)

    2. Российский социализм

  6. Закрепление в рабочем листе и в интерактивном режиме


Ход урока.

I. Направления русской общественной мысли.

Вступление: Мы познакомились с внутренней и внешней политикой России при Николае I. Однако любой шаг и решение принимаются под влиянием общественной мысли внутри государства. Настроение жителей государства выражаются в общественном движении.

Какие направления общественной мысли государства вы знаете? (консерваторы, либералы, социалисты )

Работа со слайдом №3

Определение типов общественного движения.

Консерваторы - общественное движение отстаивающее неизменность политического строя, быта, и т. д.

Либералы - сторонники демократических свобод.

Социалисты - сторонники становления идеального общества, в котором отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальное угнетение.

Запись в рабочие тетради.

II. Консерватизм.

Во второй четверти XIX века стала складываться идеология консерватизма. Она оказывала наибольшее влияние на Николая I. Давайте определим идеологов консерватизма и основные идеи.

Работа с учебником и рабочими листами.

Слайд № 5 (представители консерватизма), 6 (основные идеи теории «Официальной народности»)

III. Либерализм.

Следующее общественное движение, с которым мы познакомимся это либералы. Это движение было представлено двумя направлениями западники и славянофилы. В чем принципиальная разница этих направлений либерализма нам с вами предстоит выяснить познакомившись с таблицей и выполнив задание № 3. Слайд 7 (вопросы)





Представители

Западники

Славянофилы

Т. Н. Грановский

С. М. Соловьев

К. Д. Кавелин

А. С. Хомяков

И. В. Кириевский

Отношение к самодержавию, государственный строй

Ограниченная монархия, парламентский строй, демократические свободы.

Монархия + совещательное народное представительство – земское собрание, демократические права и свободы.

Отношение к крепостному праву.

Отрицательное, выступали за отмену крепостного права сверху.

Отношение к преобразования Петра I.

Возвеличивание Петра, который «спас» Россию, обновил страну.

Отрицательно; Петр I внедрил западные порядки и обычаи, которые сбили Россию с «истинного» пути.

Отношение к влиянию Запада

Россия с опозданием, но идет и должна идти по западному пути развития.

Западный путь – это неизбежные революции. Но можно заимствовать у запада полезное – фабрики, железные дороги.

Отношение к крестьянской общине.

Община – это пережиток прошлого.

Община – основа России. Уцелевшее гражданское учреждение, основанное на началах равенства.


Вопросы для анализа:

  • В чем сходство позиций западников и славянофилов?

  • В чем заключались принципиальные отличия?

  • Как вы понимаете слова А. И. Герцена об отношениях западников и славянофилов: «Мы, как двуликий Янус, смотрели в разные стороны, но сердце у нас билось одно»? Согласны ли вы с мнением А. И Герцена?

На основе полученных знаний давайте сформулируем определение западников и славянофилов.

Сверяем с определениями данными в других источниках. Слайд 8

Славянофилы - представители одного из направлений русской общественной мысли 40—50-х гг. 19 в. — славянофильства, выступившие с обоснованием самобытного пути исторического развития России, по их мнению, принципиально отличного от пути западноевропейского.

(Большая Советская Энциклопедия)


Западники - представители одного из направлений русской общественной мысли 40—50-х гг. 19 в., выступавшие за ликвидацию крепостничества и признававшие необходимость развития России по западноевропейскому пути.

(Большая Советская Энциклопедия)

Что схожего? Что различного в определениях?

Какие ключевые слова, характеризующие эти общественные движения можно назвать?


Определите, к какому направлению либерализма относился автор стихотворения и кому посвящены строки?




Могучий муж! Желал ты блага,

Ты мысль великую питал,

И дух высокий обитал;

Но истребляя зло в Отчизне,

Ты всю Отчизну оскорбил;

Гоня пороки русской жизни,

Ты жизнь безжалостно давил …

Вся Русь, вся жизнь ее доселе

Тобою презрена была,

И на твоем великом деле

Печать проклятия легла …

К. С. Аксаков

Ответ: Петр I. Автор стихотворения является славянофилом. Слайд 9.

IV. Социализм.

Важнейшее место в общественном движении России занимали представители нового возникающего движения социализма. Во многом это сторонники революционных (радикальных) взглядов на развитие общество. В чем проявились особенности взглядов русских социалистов, кто были представителями данного движения? На этот вопросы вы ответите выполнив задание 4 на рабочих листах.

V. Домашнее задание. § 13. вопросы 2-5, рабочие листы.

Выбранный для просмотра документ Общественное движение в России второй четверти XIX века.ppt

библиотека
материалов
Оценка ответа учащегося Внимательно выслушай ответ своего одноклассника. Обра...
Общественное движение в России второй четверти XIX века. Учитель истории МОУ...
Направление общественной мысли ___________- общественное движение отстаивающе...
Консерватизм Работа с учебником с. 85-86. Рабочий лист задание 2. Лидеры и те...
Лидеры консерватизма С. С. Уваров М. П. Погодин
Идеи консерватизма Самодержавие – единство царя и народа, основа жизни русско...
Либерализм В чем сходство позиций западников и славянофилов? В чем заключалис...
Направления либерализма Славянофилы - представители одного из направлений рус...
Определи Могучий муж! Желал ты блага, Ты мысль великую питал, И дух высокий о...
Домашнее задание § 13. вопросы 2-5, рабочие листы задание 4.
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Оценка ответа учащегося Внимательно выслушай ответ своего одноклассника. Обра
Описание слайда:

Оценка ответа учащегося Внимательно выслушай ответ своего одноклассника. Обрати внимание: по существу ли поставленного вопроса отвечал одноклассник? Правильно ли воспроизведены факты, даты, названия событий, географических объектов, имена, фамилии. Дополни или исправь ответ одноклассника, если в этом есть необходимость. Есть ли вывод в конце выступления? Попробуй оценить ответ. «5» - ответ не требует дополнений, весь материал изложен. Речь хорошая. «4» - в изложении материала допущены незначительные ошибки и неточности. «3» - в изложении материала имеются существенные пробелы, изложение не самостоятельное (наводящие вопросы, учителя, учащегося), в ответе имеются существенные ошибки «2» - основное содержание по вопросу не раскрыто.

№ слайда 2 Общественное движение в России второй четверти XIX века. Учитель истории МОУ
Описание слайда:

Общественное движение в России второй четверти XIX века. Учитель истории МОУ СОШ №8 Г. Углич Фантаев Д. А.

№ слайда 3 Направление общественной мысли ___________- общественное движение отстаивающе
Описание слайда:

Направление общественной мысли ___________- общественное движение отстаивающее неизменность политического строя, быта, и т. д. _________ - сторонники демократических свобод. __________ - сторонники становления идеального общества, в котором отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальное угнетение Консерваторы Либералы Социалисты

№ слайда 4 Консерватизм Работа с учебником с. 85-86. Рабочий лист задание 2. Лидеры и те
Описание слайда:

Консерватизм Работа с учебником с. 85-86. Рабочий лист задание 2. Лидеры и теоретики. Основные идеи и содержание. Проверим?

№ слайда 5 Лидеры консерватизма С. С. Уваров М. П. Погодин
Описание слайда:

Лидеры консерватизма С. С. Уваров М. П. Погодин

№ слайда 6 Идеи консерватизма Самодержавие – единство царя и народа, основа жизни русско
Описание слайда:

Идеи консерватизма Самодержавие – единство царя и народа, основа жизни русского общества. Православие – традиционная ориентация русского человека не на личный, а на общественный интерес. Народность – единство объединенного вокруг царя народа.

№ слайда 7 Либерализм В чем сходство позиций западников и славянофилов? В чем заключалис
Описание слайда:

Либерализм В чем сходство позиций западников и славянофилов? В чем заключались принципиальные отличия? Как вы понимаете слова А. И. Герцена об отношениях западников и славянофилов: «Мы, как двуликий Янус, смотрели в разные стороны, но сердце у нас билось одно»? Согласны ли вы с мнением А. И Герцена? Сформулируйте определения направлений либерализма.

№ слайда 8 Направления либерализма Славянофилы - представители одного из направлений рус
Описание слайда:

Направления либерализма Славянофилы - представители одного из направлений русской общественной мысли 40—50-х гг. 19 в. — славянофильства, выступившие с обоснованием самобытного пути исторического развития России, по их мнению, принципиально отличного от пути западноевропейского. (Большая Советская Энциклопедия) Западники - представители одного из направлений русской общественной мысли 40—50-х гг. 19 в., выступавшие за ликвидацию крепостничества и признававшие необходимость развития России по западноевропейскому пути. (Большая Советская Энциклопедия)

№ слайда 9 Определи Могучий муж! Желал ты блага, Ты мысль великую питал, И дух высокий о
Описание слайда:

Определи Могучий муж! Желал ты блага, Ты мысль великую питал, И дух высокий обитал; Но истребляя зло в Отчизне, Ты всю Отчизну оскорбил; Гоня пороки русской жизни, Ты жизнь безжалостно давил … Вся Русь, вся жизнь ее доселе Тобою презрена была, И на твоем великом деле Печать проклятия легла … К. С. Аксаков

№ слайда 10 Домашнее задание § 13. вопросы 2-5, рабочие листы задание 4.
Описание слайда:

Домашнее задание § 13. вопросы 2-5, рабочие листы задание 4.

Выбранный для просмотра документ Рабочие листы.doc

библиотека
материалов

Рабочие листы.

Задание 1. Направление общественных движений (заполните пустые места):

    1. ________________ - общественное движение отстаивающее неизменность политического строя, быта, и т. д.

    2. ________________ - сторонники демократических свобод

    3. _________________ - сторонники становления идеального общества, в котором отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальное угнетение.

Задание 2. Идеология консерватизма.

  1. Лидеры и теоретики ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________ .

  1. Основные идеи и содержание.

    1. _____________________ - ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. ____________________ - ___________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. __________________ - ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Либерализм. Западники и славянофилы.

  1. Проанализируйте таблицу и ответьте на вопросы


Представители

Западники

Славянофилы

Т. Н. Грановский

С. М. Соловьев

К. Д. Кавелин

А. С. Хомяков

И. В. Кириевский

Отношение к самодержавию, государственный строй

Ограниченная монархия, парламентский строй, демократические свободы.

Монархия + совещательное народное представительство – земское собрание, демократические права и свободы.

Отношение к крепостному праву.

Отрицательное, выступали за отмену крепостного права сверху.

Отношение к преобразования Петра I.

Возвеличивание Петра, который «спас» Россию, обновил страну.

Отрицательно; Петр I внедрил западные порядки и обычаи, которые сбили Россию с «истинного» пути.

Отношение к влиянию Запада

Россия с опозданием, но идет и должна идти по западному пути развития.

Западный путь – это неизбежные революции. Но можно заимствовать у запада полезное – фабрики, железные дороги.

Отношение к крестьянской общине.

Община – это пережиток прошлого.

Община – основа России. Уцелевшее гражданское учреждение, основанное на началах равенства.


Вопросы для анализа:

  • В чем сходство позиций западников и славянофилов?

  • В чем заключались принципиальные отличия?

  • Как вы понимаете слова А. И. Герцена об отношениях западников и славянофилов: «Мы, как двуликий Янус, смотрели в разные стороны, но сердце у нас билось одно»? Согласны ли вы с мнением А. И Герцена?

  1. Сформулируйте на основе анализа определения двух течений либерализма.

Славянофилы - __________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Западники - _____________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Определите, к какому направлению либеральной мысли относиться автор этих строк? И о ком идет речь?


Могучий муж! Желал ты блага,

Ты мысль великую питал,

И дух высокий обитал;

Но истребляя зло в Отчизне,

Ты всю Отчизну оскорбил;

Гоня пороки русской жизни,

Ты жизнь безжалостно давил …

Вся Русь, вся жизнь ее доселе

Тобою презрена была,

И на твоем великом деле

Печать проклятия легла …


_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Задание 4. Социалистическое Движение.

  1. Какие социалистические теории Европы XIX века вы знаете? __________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1. В чем особенности русского социализма? ___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Представители русского социализма? ______________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2


Выбранный для просмотра документ Тест.doc

библиотека
материалов

Тест.

  1. Назовите проливы, контроль над которыми был важен для России:

    1. Дарданеллы

    2. Босфор

    3. Каттегат

    4. Скагеррак

  1. Первая железная дорога в России соединила …

    1. Петербург и Москву

    2. Петербург и Царское село

    3. Петербург и Варшаву

    4. Петербург и Вену

  2. Министр иностранных дел при Николае I

    1. А. П. Ермолов

    2. И Ф. Паскевич

    3. К. В. Нессельроде

    4. П. Х. Витгенштейн

  3. Жители гор Северного Кавказа:

    1. Имамы

    2. Горцы

    3. Христиане

    4. Разбойники

  4. Лидер народов Кавказа, возглавивший войну против России

    1. Шамиль

    2. Ахмед Паша

    3. Будаев





Тест.

  1. Восстание в какой части России было подавлено в 1831 г.

    1. Финляндии

    2. Польше

    3. Грузии

    4. Иране

  2. Министр финансов, автор денежной реформы:

    1. А. П. Ермолов

    2. Е. Ф. Канкрин

    3. П. Д. Киселев

    4. К. В. Несельроде

  3. Что получила Россия по Адрианопольскому миру:

    1. Польшу

    2. Дельту Дуная

    3. Финляндию

    4. Грузию

  1. Отношения, с какой страной обострились после успешной русско-турецкой войны

    1. Францией

    2. Англией

    3. Швецией

    4. Пруссией

  1. Кавказские народы, поднявшиеся на борьбу против России:

    1. Грузины

    2. Дегестанцы

    3. Чеченцы

    4. Армяне

    5. Турки

Выбранный для просмотра документ причины и последсвия.doc

библиотека
материалов

Выберите причины кавказской войны, ответы впиши в строчку:

  1. Окончание междоусобных войн

  2. Запрет на обогащение горцев путем набегов

  3. Уничтожение имамата

  4. Окончание междоусобных войн и уничтожение рабства на Кавказе

  5. Мобилизация горцев на строительство крепостей

  6. Массовая эмиграция горцев с Кавказа

  7. Усиление российского военного присутствия на Кавказе

  8. Развитие торговли, промышленности, оживление хозяйственной жизни Кавказа

  9. Увеличение налогов с местного населения на строительство мостов, дорог

  10. Интенсивное заселение Кавказа русскими и украинцами

  11. Вытеснение горцев с населенных ими земель


Выберите последствия кавказской войны, ответы впиши в строчку:

  1. Окончание междоусобных войн

  2. Запрет на обогащение горцев путем набегов

  3. Уничтожение имамата

  4. Окончание междоусобных войн и уничтожение рабства на Кавказе

  5. Мобилизация горцев на строительство крепостей

  6. Массовая эмиграция горцев с Кавказа

  7. Усиление российского военного присутствия на Кавказе

  8. Развитие торговли, промышленности, оживление хозяйственной жизни Кавказа

  9. Увеличение налогов с местного населения на строительство мостов, дорог

  10. Интенсивное заселение Кавказа русскими и украинцами

  11. Вытеснение горцев с населенных ими земель


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-100249

Похожие материалы