134459
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыОбщие закономерности воздействия абиотических факторов. экологическая ниша (11 класс)

Общие закономерности воздействия абиотических факторов. экологическая ниша (11 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок Общие закономерности воздействия абиотических факторов. Экологическая ниша

Задачи: иметь представление о диапазоне устойчивости и оптимуме; разобрать действие регулирующих факторов, взаимодействующих факторов; дать понятие экологической ниши.

Оборудование:

Ход урока:

  1. Орг. момент

  2. Проверка знаний

  3. Изучение новой темы:

Вопрос к классу: какие абиотические факторы вы знаете?- все факторы неживой природы.

Объяснение: все виды имеют определенный диапазон устойчивости к любому фактору - толерантность (запись в тетрадь).

Оптимум – условия, наиболее благоприятные для жизнедеятельности (запись в тетрадь).

Оhello_html_m73455abc.gifhello_html_m31b4e0a5.gifрганизмы


эврибионты

Стенобионты широкий диапазон

Узкий диапазон

Задание классу: Приведите примеры организмов.

Если какой – либо фактор в конкретной ситуации влияет на численность, то он является лимитирующим. Такой фактор больше всего влияет на состояние популяции (отсутствие бора- рост растений угнетен или невозможен).

Задание классу: Объяснить, как взаимодействуют факторы?

Оhello_html_m61b9a95e.gifhello_html_m548ed246.gifбъяснение: что такое экологическая ниша- комплекс факторов, которые требуются для существования вида, включая его связи с другими видами в сообществе.

Фундаментальная реализованная

Условия, в которых вид условия, в которых вид реально встречается

может существовать

  1. Заключение:

Кто такие стенобионты? Примеры

Кто такие эврибионты? Примеры

Что такое экологическая ниша?









Терминологический диктант:

  • Диапазон устойчивости к любому фактору (толерантность)

  • Комплекс факторов, которые требуются для существования вида, включая его связи с другими видами в сообществе (экологическая ниша)

  • Организмы с узким диапазоном устойчивости (стенобионты)

  • Фактор, сильнее всего действующий на популяцию (лимитирующий)

  • Условия, наиболее благоприятные для существования (оптимум)

  • Организмы с широким диапазоном устойчивости (эврибионты)

  • Фактор, влияющий на численность в конкретной ситуации (регулирующий)



Общая информация

Номер материала: ДБ-107523

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.