Общешкольное мероприятие "Вежливость и доброта творят чудеса"

«Вежливость и доброта творят чудеса».

Сценарий детского праздника, посвященного доброте.

Цели: воспитание положительных качеств личности, позитивного отношения к окружающему миру.

Задачи:

·                                 раскрыть положительные стороны доброты;

·                                 побудить к проявлению чуткости к взрослым и сверстникам;

·                                 сформировать в сознании детей понятие “доброта”;

·                                 расширить знания школьников о доброте, о её роли в жизни каждого человека, воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, к семье, учителю и воспитателю, стремление помогать, радовать.

·                                 - показать значимость положительных качеств личности, важных для построения позитивных отношений между людьми;

·                                 - формировать доброжелательную атмосферу, направленную на повышение внутригруппового доверия и сплочённости  коллектива;

Звучит куплет песни кота Леопольда.

Выходят ведущие:  

ВЕДУЩИЙ: - Добрый день, дорогие ребята!

ВЕДУЩИЙ: -Добрый день, уважаемые гости!

Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей.

ВЕДУЩИЙ: Давайте улыбнёмся друг другу и пожелаем доброго дня и отличного настроения! Сегодня мы с вами поговорим о качестве, без которого человек не может называться человеком.

ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ДЕТИ:

1. Слово это серьезное,

Главное, важное,

То, что значит оно,

Очень нужно для каждого.

2.В нем забота и ласка,

Тепло и любовь.

В нем стремленье

На помощь прийти вновь и вновь.

3.Это качество

В сердце у многих живет

И о боли других

Позабыть не дает.

4.И оно поважней,

Чем лица красота.

Догадались, что это?

ВСЕ ВМЕМТЕ: Сердец доброта!

         МУЗЫКАЛЬНЫЙ ПОДАРОК:           «Доброта на ладошке».

ДЕТИ УХОДЯТ:

ВЕДУЩИЙ: Да, сегодня мы будем говорить о доброте.

Что такое добро? Что такое зло? Давайте сейчас обратимся к толковому словарю и узнаем значение слова доброта.

- Доброта- это отзывчивость, душевное расположение к людям,

стремление делать добро другим

Добро - это всё положительное, хорошее, полезное.

Добрый человек - это тот, кто любит людей и помогает им,

любит природу и сохраняет её, любит животных и защищает их,

проявляет к ним милосердие.

(Под музыку выходит Леопольд)

Ведущий :  Уважаемый Леопольд, что случилось? Почему ты такой грустный?

Кот. Эти проказники мыши опять  навредничали . Я хотел покататься на велосипеде, а они налили клея, я хотел с ними подружиться, а они совсем не умеют дружить, я принёс вам подарок, а они его спрятали. Пойду искать.
(Уходит)

Мыши. 

1Мышь: Эх, всё получилось!

 2Мышь: Навредили мы коту.

1 Мышь: А то ребята, давайте жить дружно. А мы не хотим.

2 мышь: Вот мы сейчас расскажем, что такое доброта.
1мышь:  «Девчонок надо никогда ,
Нигде не замечать. 
И не давать прохода им, 
Нигде и никогда». 

2мышь:  «Если ты пришёл к знакомым,
Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори».

1мышь:  «Ты подрался с младшим братом? 
Говори, что первый он 
Бил тебя ногой по шее 
И ругался как бандит». 

2мышь:  «Если бабушка устала
И присела отдохнуть,
Громыхни над нею звонко
Парой крышек от кастрюль».
(Входит кот) 
 Кот. Ах, вот вы где, вижу у вас мой подарок. А чему вы ребят учите? Опять вредные Советы даёте?

Мыши. Да, нет. 
Кот. А я сейчас у ребят спрошу. Ребята, можно так поступать?
Мыши. Можно, можно.
Ведущий 1 : Ребята, кому понравились советы мышей?

 ОТВЕТ ДЕТЕЙ:……………

Видите, не кому ваши советы не нужны. Послушайте, уважаемый Леопольд и мыши, ребята сейчас расскажут что такое доброта.

(сказочные герои уходят)
(Выходят дети,  читают стихи)

1.     Что такое доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок),

2.     Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,

3.     А девчонке незнакомой
Донести портфель до дома.
От тепла и доброты
Распускаются цветы,

4.     Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.

5.   Подумайте сами, ребята,

случается так почему –
котенка один обижает,

другой лечит лапку ему.

6.   Один воробья из рогатки

старается сбить наповал,
другой, чтобы выходить пташку,

с земли воробья подобрал.

7. Подобных примеров немало,

подобных поступков не счесть.
Закон доброты правит жизнью,

у всех доброта в сердце есть!
Вместе: Пожалуйста, добрым будь! 

ДЕТИ УХОДЯТ:

Игра с залом: «Хорошо- Плохо»

ВЕДУЩИЙ: Ребята , я предлагаю вам поиграть в  игру. Она называется «Хорошо - Плохо».

Я буду называть вам поступки человека . Если вы уверены, что поступок хороший – похлопайте в ладоши, если вам кажется , что поступок плохой – потопайте ногами.

Хорошие поступки                              Плохие поступки

Защитил слабого                                   Обидел друга

Проведал больного друга                      Поссорился с мамой

Сказал правду                                        Дернул девочку за косичку

Уступил место в автобусе бабушке      Обманул учителя

………………………………………………………………………………………

Подумайте и вспомните, были ли в вашей жизни поступки, совершённые из добрых побуждений, о которых впоследствии пришлось пожалеть?

Например, вы сделали за друга домашнее задание или контрольную работу, и он не научился решать задачи.

 Любой из нас имеет право выбора. Вы можете решить сами, как вам поступить. Но

Вначале хорошо подумай,

Потом сделай доброе дело. 

Выходят дети  читают стихи.

1.Доброта. Какое старое слово!

Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том,

нужна она или нет, полезна она или вредна,

2.Споры идут, а люди страдают от того,

что доброты в их жизни не хватает.

3.Земля добра. Она одаривает нас хлебом,
Живой водой и деревом в цвету

 Под этим вечно неспокойным небом.
Давайте воевать за доброту!

4. Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится Земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

5.Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

ДЕТИ УХОДЯТ.

                                     ВЫХОДИТ ТОЛИК. ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ

(ДЕВОЧКИ ПЕРЕОДЕВАЮТСЯ НА ЧАСТУШКИ)

ТОЛИК : Добро – это ты!

Добро – это я!

Добро – это целая наша Земля!

Добро – это праздник в семье,

Добро – это песня ручья по весне,

Добро – это радости море и смеха,

Добро – это также прекрасно, как лето!

Ну, в общем, добро – это что - то такое,

Что объяснить не в силах порою!

ЧАСТУШКИ

ВОСПИТАТЕЛЬ: - Мы сегодня с вами идём дорогою добра, а  какое настроение надо взять с собой?  

ОТВЕТ                     хорошее

-Давайте улыбнёмся друг другу и продолжим.

- Доброе слово надо уметь сказать вовремя. Зачем нужны добрые, вежливые слова? Разве нельзя быть добрым без этих слов?

ВЫХОДЯТ ТИМУР И ДАША:

Д.1.Извини, пожалуйста, прости и разреши.
Это не слова, а ключик от души.
Т.2. Кроме нашей спутницы –
Таблицы умножения
Есть ещё таблица,
Таблица уважения!

Д.1.Всюду, где нескромному
Укажут отворот,
Т.2. Вежливый попросит
И пройдёт.
Перед словом вежливым
Двери отворяются!

Д.1.Пусть оно почаще всюду повторяется!
Помните, как азбуку,
Как дважды два:
ВМЕСТЕ: «Спасибо» и «пожалуйста» –
Волшебные слова!

ВЫХОДЯТ ВСЕ ДЕТИ

МУЗ. ПОДАРОК «ДОРОГА ДОБРА».

ДЕТИ УХОДЯТ:

ВЕДУЩИЙ: А сейчас ребята отгадайте загадки.

 Загадки про доброту

1.Говорить друзьям не лень,

Улыбаясь…                    (Добрый день)

2. Друг другу на прощание

Мы скажем…                    (До свидания)

3. До чего ж оно красиво

Слово доброе…                   (Спасибо)

4. В чужой разговор никогда не встревай,

И взрослых ты лучше …       (Не перебивай)

5. Когда нас бранят за шалости,

Говорим…                       (Простите, пожалуйста)

ВЫХОДЯТ ДЕТИ:

Ведущий: К сожалению, бывает и так, что распадаются добрые отношения?

- Что нужно делать, чтобы они не распались?

1уч. : Уступать.

2уч.: Не бояться просить прощения.

3уч.: Не грубить. Не злиться.

4уч.: Не жадничать.

5уч.: Помогать своему другу.

6уч.: Быть честным.

ВЕДУЩИЙ: Соблюдая эти правила добрых отношений, вы никогда не потеряете добрых друзей, а бывают слова, которыми можно обидеть человека. Как мы их называем?            ОТВЕТ «ОБИДНЫЕ».

1уч.: Как легко обидеть человека,

Взял и бросил фразу, злее перца.

А потом порой не хватит века,

Чтоб вернуть обиженное сердце!

2уч.:  Обидное слово, обидное слово!
Как больно ударить умеет оно!
Змеёй ядовитой ужалить готово,
Ужалит – и станет на сердце темно.
3уч.:  И тот, кто обидел, и тот, кто обижен,
И тот, кто унизил, и тот, кто унижен,
Хотя миновала уж ссоры гроза,
Молчат и не смотрят друг другу в глаза.
4уч.: Послушай совета, мой милый ребёнок,
Будь добрым и вежливым с самых пелёнок,
Хорошее только старайся творить
И слов унизительных не говорить.

ДЕТИ УХОДЯТ.

                                           ВЕДУЩИЙ ГОВОРИТ НА ФОНЕ МУЗЫКИ

ВЕДУЩИЙ:  : Есть такая притча:

Один человек решил изменить мир. Но мир – такой большой, а человек – такой маленький. Тогда он решил изменить свой город. Но город – такой большой, а человек такой маленький. Тогда человек решил изменить свою семью. Но семья у него такая большая, одних детей десять человек. Так человек добрался до того единственного, что он в силах изменить. Будучи таким маленьким, – самого себя.

Заглянуть в себя, и может быть что-то поменять в себе!

ТАНЕЦ

 ВЫХОДЯТ ДЕТИ :

ВЕДУЩИЙ: Ребята, вы сегодня доказали, что внимательное, доброе отношение друг к другу делают чудеса!

У каждого человека - свой путь к доброте. Путь к доброте – нелёгкий и долгий. Научиться быть по – настоящему добрым трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершённых поступках. Помните:

1 РЕБЕНОК: Добрые слова – корни.

2 РЕБЕНОК: Добрые мысли – цветы.

3 РЕБЁНОК: Добрые дела – плоды.

4 РЕБЁНОК: Добрые сердца – сады.

 ВЕДЙЩИЙ: Независимо от того, ждут от тебя добро или не ждут его – 

ВМЕСТЕ                   Твори добро.

ВЕДУЩИЙ; Независимо от того, заметят твоё добро или не заметят его -                         ВМЕСТЕ-           Твори добро.

 ВЕДУЩИЙ: Независимо от того, принимают твоё добро или отбрасывают его                     ВМЕСТЕ     -  Твори добро.

 ВЕДУЩИЙ: Независимо от того, чем будут платить тебе за добро: добром или злом              ВМЕСТЕ - Твори добро.

ДАША: Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешения, ибо никто не властен над твоим добром.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ:  «Твори добро».

Даша: Сегодняшнее мероприятие подготовили и провели

 ( ДЕТИ ГОВОРЯТ СВОИ ИМЕНА И ФАМИЛИИ ). Затем представляют воспитателей.                    .