Обучающий план-конспект занятия по бисероплетению "Бабочка"

План-конспект

Сувенир из бисера  «Бабочка»

Цель: изготовить изделие из бисера в данной технике бисероплетения

Задачи:

обучающие:

- научить работать с бисером

- научить правильно, пользоваться материалами и инструментами при изготовлении изделия

-  научить технике бисероплетения

развивающие:

- развить навыки художественного восприятия, эстетический вкус

- развить мелкую моторику

- развить фантазию, мышление

воспитательные:

- воспитать уважение к труду, аккуратность, внимательность

- воспитать положительный настрой к работе, себе и окружающим; создать благоприятную атмосферу для работы.

Методы обучения:

- словесные (рассказ, беседа)

- наглядный (показ образца, схемы, работа по образцу/схеме, показ наглядных приемов)

- практический (учащиеся самостоятельно изготавливают элементы и изделие по схеме)

Оборудование, материалы и инструменты, необходимые на занятии:

- бисер разных цветов, бусины

- проволока медная/алюминиевая (диаметром 1 мм. и диаметром 0,3 мм)

- ножницы, кусачки

- блюдца для бисера или специальная ткань

План занятия:

Организационный момент

В ярком платье модница — Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает, Утомится — отдыхает.

                                                                                    (Бабочка).

Над зеленым лугом весело порхают пестрокрылые красавицы-бабочки.

Каких бабочек здесь только нет! И желтые лимонницы, крылышки которых напоминают лимонную дольку, украшенную красными точками, и темно-красные крапивницы, и перламутровки. В Древнем Риме люди верили, что бабочки произошли от цветов, оторвавшихся от своих стеблей. Ведь бабочка действительно похожа на прелестный летающий цветок!

Солнечным днем кружатся они над разноцветными душистыми цветами, словно танцуют вальс.

бабочек две пары крыльев, покрытых мелкими чешуйками, поэтому их называют чешуекрылыми. Тело тоже покрыто чешуйками и волосиками. У этих насекомых короткие усики и большие глаза. Спирально свернутый прозрачный хоботок бабочки — ее рот. Когда она пьет капельки нектара, хоботок разворачивается, а потом опять сворачивается спиралью.

Перелетая с цветка на цветок, бабочки собирают нектар и опыляют растения. Если же бабочка проснулась ранней весной, когда цветы еще не раскрылись, она может полакомиться сладким березовым или кленовым соком. Летом самка бабочки откладывает яички. Кладка яичек может иметь самую разную форму — в виде свисающих гирлянд или близко друг к другу упакованных шариков, кувшинчиков, цилиндров. Бабочки откладывают яички в почву, ткани растений, некоторые покрывают их защитной пленкой, спасающей от высыхания.

Через некоторое время из яичек появляются личинки — гусеницы. У нее три пары грудных ножек и две-пять пар брюшных. На ногах есть особые крючочки, которые помогают им удерживаться на стеблях растений. Гусеницы очень прожорливы: они грызут стебли и листья растений, поедают сочные плоды или питаются другими насекомыми, например, тлями. За время роста они увеличивают массу тела в несколько тысяч раз!

Многие гусеницы покрыты густыми жесткими волосками или имеют защитную окраску. Птицы не едят невкусных лохматых гусениц, а тех, которые окрашены так же, как ветки и стебли растений, они могут просто не заметить.

Потом гусеницы сбрасывают шкурку и окукливаются. Через некоторое время оболочка куколки разрывается на границах усиков с крыльями и головы с грудью. Сквозь образовавшиеся щели выбирается на волю уже взрослая бабочка. Маленьких бабочек называют мотыльками. Когда мотыльки садятся на цветы и складывают крылышки, то становятся похожими на цветочные лепестки.

Основная часть

           Правила техники безопасности при работе с материалами:

- бисер в рот не брать, не глотать!

- проволоку отрезать ножницами, зубами не отгрызать ни в коем случае! Это опасно, портит эмаль, можно поранить слизистые оболочки рта.

- работать с бисером аккуратно, разные цвета высыпать в разные блюдечки, цвета между собой не смешивать.

- хранить бисер аккуратно, в пакетиках, чтобы не просыпался, расходовать экономно.

- регулярно делать гимнастику для глаз.

-при работе с бисером сидеть ровно, следить за осанкой.

- по кабинету не бегать, возник вопрос – подними руку.

- не толкать товарища, не тыкать ножницами, карандашами и др. предметами.

- не мешать друг другу, а если знаешь, как работать – обязательно помоги товарищу

Организация рабочего места

Подготовим необходимые  материалы и инструменты.

Понадобится ~1 м. толстой  проволоки (диаметр 1 мм.), 1 м. тонкой проволоки (диаметр 0,3 мм), бисер для удобного использования нужно разложить в блюдечки.

Практическая работа

1. Из толстой проволоки согнуть форму бабочки по трафарету.

2. Прикрепить тонкую проволоку к основе из толстой проволоки
3. Нанизывать бисер и бусины разных цветов на тонкую проволоку, далее обматывать края формы толстой проволокой, чтобы нанизанный бисер закрепился в свободном пространстве крыла, таким образом, будет формироваться рисунок крыла.

Итог занятия

Педагог проверяет, как учащиеся выполнили задание, далее – небольшая мини-выставка изделий. Ребята собирают материалы, инструменты, складывают все аккуратно в контейнеры.  Итоги: ребята освоили технику бисероплетения, изготовили изделие.