"Обучение детей чтению и грамоте в подготовительной группе "Транспорт""

Конспект

Тема: «Обучение грамоте и чтению детей в подготовительной группе»

(Транспорт)

Воспитатель: Сорокина Л.А.

Цель: Продолжать работу по таблице «Аквариум», находить буквы на ощупь с помощью тактильных ладошек, соотносить слова со звуковой схемой, с помощью бит сконструировать слово и разделить на смысловые группы , расшифровывать закодированные слова, определять уровень знаний с помощью «Весов знаний».

1. Утренний круг

Доброе утро лесам и полям,

Доброе утро скажу всем друзьям,

Доброе утро, родной детский сад

Видеть друзей своих очень я рад!

2. «Аквариум»

Сегодня мы продолжим работу по таблице «Аквариум» и найдем буквы, которые будут встречаться на занятии. Я даю вам задание, а вы должны угадать о какой букве идет речь.

а) Эта буква сине-зеленого цвета, согласная, находится в левой нижней части аквариума, на плавнике золотой рыбки, порядковый номер 12 (К)

б) Эта буква красного цвета, гласная, находится в верхней части аквариума, на хвосте у рыбы, порядковый номер 16 (О)

А сейчас я приглашаю одного из гостей, чтобы он определил о какой букве идет речь.

в) Эта буква согласная, поселилась в центре, на хвосте у серо-черной рыбки и водоросли, похожей на шар желто-зеленого цвета. Эта буква (Р)

г) Эта буква согласная, спряталась на дне возле водоросли, похожей на траву, под номером 19 (С)

д) Эта буква согласная, расположена ниже центра аквариума, недалеко от водоросли, похожей на ракету ленточной водоросли, под номером 20 (Т)

Контрольные вопросы:

1. Какие буквы вы находили (К, О, Р, С, Т)

2. В какой части аквариума находятся гласные буквы? (вверху)

3. С помощью тактильных ладошек мы найдем буквы, которые нам встречались в аквариуме. Кто определил на ощупь букву О, под каким она пальцем. У кого буква К, под каким пальцем. Буква Р, С, Т.

К. в.:

1. Назовите согласные буквы? (К, Р, С, Т)

2. Назовите гласные буквы? (О)

4. Перед вами слоговая таблица. В ней слова рассыпались на слоги. Нужно соединить слоги в слова и соотнести со звуковой схемой слова.

Машина ОООООО

Самолет ООООООО

Трактор ООООООО

Катер ООООО

К.в.: Как эти слова можно назвать одним словом? (Транспорт)

5. Сейчас мы будем конструировать слово с помощью бит. По первым буквам каждого слова мы сконструируем новое слово.

Тюльпан

Рябина

Астра

Ноготки

Сосна

Пихта

Осина

Ромашка

Тополь

Какое сконструировали слово?

Какие 2 смысловые группы можно найти в этом слове (цветы и деревья).

Какие слова относятся к смысловой группе цветы, деревья, отберите.

Тюльпан Рябина

Астра Сосна

Ноготки Пихта

Ромашка Тополь

Какое слово здесь лишнее и почему? (астра)

5. Перед вами зашифрованные слова. Каждая буква имеет свой код

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

в д з м л е а о я н б

1 8 2 7 3 6 4 5 9 10 6 11 8

в о д а з е м л я н е б о

К каждому шифру подберите биты, которые соответствуют зашифрованным видам транспорта.

Вода – Катер

Земля – Машина

Небо – Самолет

5. Утверждения.

«Весы знаний» - если вы согласны с утверждением, то опускаем красный камешек в красный стакан, если нет, то в синий.

1. В слове катер Т, твердая согласная. Нет (

2. В слове рябина 3 слога. Да )

3. Жи Ши пишем с буквой Ы. Нет (

4. Фамилия и Имя людей пишем с большой буквы. Да )

Ребята если вам на занятии было легко, то опустите красный камешек в красный стакан, а если было трудно – то в синий.

Спасибо!