Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Статьи / Обучение диалогу детей с нарушением слуха
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Обучение диалогу детей с нарушением слуха

библиотека
материалов

Обучение диалогу детей с нарушением слуха

 Разговорная диалогическая речь – это речь ситуативная. Её развитие происходит в процессе общения ребёнка с взрослым и детей между собой. Этот вид речи отличается опорой на наглядные объекты коммуникации, и входе обмена репликами партнёры понимают друг друга при полном обозначении словесными средствами всех компонентов ситуации.

Диалог наполняется не только словами, но и разного рода указательными жестами, мимикой, пантомимой, повторяемостью коротких фраз. Способом выражения разговорной речи у детей с нарушением слуха выступает преимущественно устная форма речи. Но при обучении детей этому виду речи применяются в качестве дополнительной опоры и таблички с напечатанными на них выражениями разговорного вида, для ведения которых в речь детей педагог специально привлекает к ним внимание.

Цель обучения диалогической речи детей с нарушением слуха – придать речевому общению естественный характер, приблизить к пониманию речи говорящих людей, научить переспрашивать, уточнять сказанное, разнообразить палитру высказываний.

Диалог является основной формой речевого общения ребенка со взрослыми и своими сверстниками.

Обучение речи детей с нарушением слуха в детском саду протекает в двух формах:

1) в свободном речевом общении,

2) на специальных занятиях.

 Диалог  является основой для естественного развития произносительных, грамматических навыков, обогащения словаря детей, для приобретения навыков связной речи. Обучение диалогической, или разговорной, речи обычно происходит в форме беседы (разговора), т. е. обмена репликами между взрослым и ребенком или между самими детьми.

Беседа проводится с прямой целью развития речи детей. Она отражает явления действительности, беседа в детском саду дает знания.

 Беседы ведутся:                             

1) о самом ребенке и его  семье  ( Где мама! Мама Дома? – Да, мама  дома. или  Нет. Мама на работе.  А папа? –  Папа  дома.);

2) о предметах (мебели, посуде, одежде, игрушках, транспорте и др.)

3) о труде взрослых в детском саду (повара,  няни воспитателя, учителя, врача  и др.);

4)  о природе и погоде  в разные времена года ( Какое время года?-Зима.  Почему? – Холодно. Мороз. Много снега.    Какая сегодня погода? – Хорошая. Почему? –  Светит солнце. Небо голубое. Тепло)

5) о растениях, животных, домашних и диких; 6) другие темы  (всего 25 тем).

Образцы диалогов

 

Диалог: "ИГРУШКИ"

 

У. Что у Миши? Машина?

Д. Нет

У. Кукла?

Д. Нет.

У. Мяч?

Д. Да

 

 *******

 У. Доброе утро. Настя, дай мне мяч.

Н. Нет

У. Почему?

Н. У меня нет мяча.

У. Где твой мяч?

Н. Дома

У. Завтра принесешь мяч?

Н. Да

 

 *******

У. Диана, на мишку

Д. Спасибо.

У. Регина, на куклу

Р. Спасибо

У. Арина, на машину

А. Спасибо

У. У кого мишка?

Д. У меня

У. У кого машина?

Д. У меня.

У. У кого кукла?

Р. У меня.

У. Регина, у тебя кукла?

Р. Да, у меня кукла

 

*******

 У.   У тебя есть машина?

Н.  Нет

У.  Кукла?

Н.  Нет

У. Зайка?

Н. Нет

У.  Мяч?

Н.  Да

У. Дай мне

Н. Нет

У. Почему?

Н. Мой мяч

У. Дай посмотреть

Н. На

 

 *******

 Диалог: "МЯЧ"  (Можно провести как игру-драматизацию).

Маленький мальчик с мячом. Большой мальчик отобрал мяч у маленького.

 

М. Дай мне мяч.

Б.  Не дам. Мой мяч.

М. Не твой, мой.

Б.  Мой

М. А__А__А__(плачет)

 

Входит мама. Большой мальчик бросает мяч и убегает.

 

*******

Диалог: " КОГО НЕТ?"

В группе свободные места.

 

У. Кого нет?

Д. Вики

У. Где она?

Д. Дома

У. Почему?

Д. Болеет

У. Что болит?

Д. Голова

 





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Статьи
Просмотров238
Номер материала ДВ-493709
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх