Обучение грамоте "Буква Ц"

• 1 слайд

  Тема:
  Знакомство со звуком (ц) и буквой
  «Ц ц»
  
  Цель:
  познакомить детей со звукам [ц]; формировать представление о том, что он всегда твердый;
  развивать артикуляционный
  и фонематический слух;
  упражнять в нахождении звука в слове (первый,в середине, последний);
  познакомить с буквой “Ц ц”
  развивать умение читать слоги с заданным звуком
  
  

• 2 слайд

  На одной ноге стоит,
  В воду пристально глядит.
  Тычет клювом наугад –
  Ищет в речке лягушат. (цапля)
  

• 3 слайд

  Нарядные сестрички
  Весь день гостей встречают,
  Мёдом угощают. (цветы)
  

• 4 слайд

  Был белый дом, чудесный дом,
  И что – то застучало в нем.
  И он разбился , и оттуда
  Живое выбежало чудо. (цыпленок)
  

• 5 слайд

  Назови что изображено на картинках. Выдели первый звук в этих словах. Как он произносится?
  

• 6 слайд

  Запомни!
  
  Правило № 1
  Звук [Ц] всегда твердый!
  
  

• 7 слайд

  В какой части данного слова спрятался звук [ц]?
  

• 8 слайд

  В какой части данного слова спрятался звук [ц]?
  

• 9 слайд

  В какой части данного слова спрятался звук [ц]?
  

• 10 слайд

  Стул чинил сегодня мастер.
  Клеил он его и красил.
  Мастер стул перевернул –
  Стал на Ц похожим стул.
  Ц ц
  

• 11 слайд

  Прочитай слоги. С какими гласными «ц» произносится твердо, а с какими мягко?
  ЦА
  ЦО
  ЦУ
  ЦЫ
  ЦИ
  ЦЕ
  

• 12 слайд

  Произнеси четко, дополняя последнее слово.
  Ца – цо – цу
  Ветер хлещет по ли… (цу)
  Ца – цы – цо
  На столе лежит яй… (цо)
  
  

• 13 слайд

  скороговорки
  Жила – была умница,
  Умница – разумница.
  Умницу – разумницу
  Знала вся улица –
  Петух да курица.
  На шесте дворец,
  Во дворе певец,
  А зовут его скворец.
  У крыльца два молодца.
  Два песца и пять лисиц
  Целый день гоняли птиц.
  

• 14 слайд

  физкультминутка
  Цветы
  
  Наши нежные цветки
  Распускают лепестки.
  Ветерок чуть дышит,
  Лепестки колышет.
  Наши алые цветки
  Закрывают лепестки.
  Тихо засыпают,
  Головой качают.