845989
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Обучение грамоте Закрепление. Игры со словами. Уроки 47,58 Перспектива

Обучение грамоте Закрепление. Игры со словами. Уроки 47,58 Перспектива


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Обучение грамоте. Уроки 47, 58. 24.11.2015

Тема урока: Упражнения в чтении. Игры со словами. Закрепление изученного.

Тип урока: Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности).

Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания и способностей к учебной деятельности.

Содержательная цель: выявление теоретических основ развития содержательно-методических линий курса и построение обобщённых норм учебной деятельности.

Задачи:

Образовательные:

  1. Закреплять чтение и написание изученных букв, их соединений в словах.

  2. Учить работать с предложением и текстом.

  3. Формировать умение высказывать своё мнение на основе изучаемого материала.

Воспитательные:

1. Формировать потребность и способность к сотрудничеству.

2. Воспитывать положительную мотивацию к процессу обучения;

3. Воспитывать коммуникативные качества обучающихся.


Развивающие:

1. Развивать навыки каллиграфического почерка, внимание.

2. Развивать интерес к языку.

3. Развивать навыки самоконтроля и самооценки, взаимоконтроля;


Формируемые УУД:

Предметные:

Правила посадки и пользования письменными принадлежностями во время письма.

Пространственная ориентировка на странице тетради, еѐ разлиновка.

Знание изученных букв и умение читать, писать эти буквы, слоги, слова, предложения с ними.

Метапредметные:

Регулятивные:

принятие учебной задачи, соответствующей этапу обучения;

понимание выделенных учителем ориентиров действия в учебном материале;

осуществление действий с учетом выделенных учителем ориентиров действия;

оценивание совместно с учителем результата своих действий, внесение соответствующих коррективов;

Познавательные:

Поиск нужной информации на странице (Проявление интереса к занятиям по азбуке (или к отдельным заданиям);

«считывание» информации с рисунков; понимание знаков, символов, моделей, приведенных в азбуке , анализ объектов, представленных в рисунках, сравнение рисунков с опорой на выделенные учителем критерии; понимание заданного вопроса, в соответствии с ним построение ответа в устной форме; на основе анализа и сравнения группировка языкового материала по заданному основанию;

подведение языкового факта под понятия: слово и предложение; звуки – буквы, звуки гласные- согласные, согласные мягкие-твѐрдые; соотнесение изучаемого материала с собственным опытом.

Коммуникативные:

Представление о правилах общения в школе, в классе; адекватное реагирование на обращение учителя; ознакомление с разными формами работы в классе (индивидуальной, фронтальной, парной).


Оборудование и наглядность:

Компьютер, мультимедийный проектор, доска, презентация к уроку.
















Этап урока


Содержание

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

1) Организационный этап

слайде №1








Слайд №2








Читает стихотворение.

Снег порхает и сияет

В золотом сиянье дня.

Словно пухом устилает

Все дороги и дома.

Сыплет, сыплет снег-снежок.

Начинается урок.


-Я желаю вам удачи. Ведь с маленькой удачи начинается большой успех.

-Вы помните о том, что вы – ученики. Зачем ученики ходят в школу?

-Что значит учиться?

-Правила работы на уроке

-Ученик учится как?













Чтобы учиться

2 карточки на стенде.

Сам



2) Воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Актуализация знаний.

На доске снежинки со звуками

[ а, о, п, г, к, р ]



Слайд 3

- Посмотрите, сколько снежинок собралось в хоровод. Метель закружила и запутала их.

- Подумайте, какие снежинки упадут на крышу домика красного цвета.


- Какие снежинки упадут на крышу домика сине-зелёного цвета с звоночком? Без звоночка?

-Молодцы!





3) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.







Слайд 4

Чем звуки отличаются от букв?

Что такое буква?

Зачем нужны буквы вам в жизни?

А умеете ли вы читать очень хорошо?

Прочитайте страничку в книге за 1 минуту

Почему? С чем столкнулись? Кто догадался , какая тема нашего урока?

Поставьте цель урока.




Да - нет

Не можем


Буквы, которые мы изучили.

Читать и писать буквы, которые изучили, а так же слова, предложения и текст.

Руки? – На месте!

Ноги? – На месте!

Локти? – У края!

А спинка? – Прямая!


4.Физминутка


Музыкальная пауза




5) Первичное закрепление

в знакомой ситуации (типовые)

Работа в паре

в изменённой ситуации (конструктивные)


Слайд 4

Работа с Азбукой

Слайд 5

-Кто вчера ходил в магазин? Сегодня на уроке мы тоже идём в магазин.

Откройте Азбуки по закладке.

-Зачем ходят в магазин?

-Кто догадался, как называется игра?

Прочитайте слова и назовите лишнее слово. Обоснуйте свой ответ.

У кого так же?

Во второй группе Незнайка вычеркнул слово ПИЛА и сказал, что нет лишнего слова. Почему?





За покупками.

Третий лишний

Поднятие рук - готовность



Он подумал, что пила – это пила из кружки, а не инструмент

5) Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)


Работа с текстом

Слайд 6, 7

Рассмотрите картинку. Что делают дети? О чём мы будем читать текст?

Чтение текста с учителем.

Подтвердились наши предположения?

-О ком текст?

-Почему мальчики пошли в магазин?

-Что купили дети?

-Что значит сумка полна?

-Чем занялись дети по дороге домой?

- Куда поставили сумку?

-Что произошло с покупками?

-Почему так произошло?

-Переделайте рассказ так, чтобы покупки остались целые.

-Как можно назвать рассказ?


Предположения детей.


Нет

О мальчиках

Помогали маме, за покупками

*Игра «Зоомагазин»


Мы пойдем ещё в один магазин. Для животных. Как называются такие магазины?

Кому какой корм купил Петрушка.

Выполняем в парах. Встали, кто закончил.

Сядьте те, кто уверен, что выполнил правильно.

Почему не сели?

Как проверить?


Зоомагазин





Не уверены. Можем ошибиться.

нужен эталон

6.Рефлексия. Итог урока.


Продолжи фразу

Я-учился

Я-узнал

Я-смог

Отметьте на листе достижений: колонка я знаю, как читать слова с буквами Г,К,Р,П





День второй



Общая информация

Номер материала: ДБ-247865



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.