50047
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Обучение грамоте. Знакомство с буквой Е,е. ("Школа XXI века")

Обучение грамоте. Знакомство с буквой Е,е. ("Школа XXI века")


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
Мультфильм 'Крошка Енот' (1974) - скачать бесплатно.mp4 6.75 МБ
презентация к уроку.ppt 7.95 МБ
урок знакомство с буквой Ее.docx 28.86 КБ

Выбранный для просмотра документ презентация к уроку.ppt

библиотека
материалов
Урок обучения грамоте «Знакомство с буквой Ее»
Ю ё а о Я 	?	 	?	 		?			 			?	 					?
БАЛКА 1) четыреугольное бревно, к которому прикрепляется пол или потолок.
БАЛКА 2) узкая глубокая лощина (овраг), на дне которой(ого) находится вода
Б…лка п…сенки по…т да ор…шки всё грыз…т. 			 о ё е э е е ё е ё

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок обучения грамоте «Знакомство с буквой Ее»
Описание слайда:

Урок обучения грамоте «Знакомство с буквой Ее»

2 слайд Ю ё а о Я 	?	 	?	 		?			 			?	 					?
Описание слайда:

Ю ё а о Я ? ? ? ? ?

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд БАЛКА 1) четыреугольное бревно, к которому прикрепляется пол или потолок.
Описание слайда:

БАЛКА 1) четыреугольное бревно, к которому прикрепляется пол или потолок.

6 слайд БАЛКА 2) узкая глубокая лощина (овраг), на дне которой(ого) находится вода
Описание слайда:

БАЛКА 2) узкая глубокая лощина (овраг), на дне которой(ого) находится вода

7 слайд Б…лка п…сенки по…т да ор…шки всё грыз…т. 			 о ё е э е е ё е ё
Описание слайда:

Б…лка п…сенки по…т да ор…шки всё грыз…т. о ё е э е е ё е ё

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ урок знакомство с буквой Ее.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Цели деятельности учителя: организовать работу по ознакомлению с буквой е; научить акцентированному произнесению звуков, зафиксированных в звуковых моделях слов, выполнять звуковой анализ слов, создать условия для развития фонематического слуха и культуры произношения, мышления, речи учащихся.

Планируемые результаты образования:

Предметные: знают обозначение буквы е в словах ; умеют акцентировано произносить звуки, зафиксированные в звуковых моделях слов, выполнять звуковой анализ слова «лев», «белка».

Метапредметные (критерии сформированности/ оценки компонентов универсальных учебных действий – УУД):

Познавательные: логические – соотнесение звуковых моделей со словами –названиями картинок, схем с гласными буквами со словами; построение звуковых цепочек.

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу; адекватно воспринимать оценку учителя и товарищей; планировать своё действие; понимать возможность различных позиций других людей, отличных от собственной, и ориентироваться на позицию партнёра в общении и взаимодействии.

Коммуникативные: уметь формировать коммуникативно-речевые действия, конструктивные способы взаимодействия с окружающими.

Личностные: высказывают своё мнение, подтверждая собственными аргументами и другим авторитетным мнением; уважают мнение других.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Содержит эмоциональный настрой на урок.

- Улыбнитесь друг другу. Ваша улыбка располагает к приятному общению, настроит на радостную работу – вокруг нас так много интересного, стоит только оглядеться вокруг. Но в любом деле необходимо соблюдать определённые правила:

  • Не выкрикиваем.

  • Учимся работать сообща.

  • Мы слышим друг друга.

2. Развитие речи

Скороговорка

Произнести с разной интонацией, на одном вдохе

Белые бараны били в барабаны

Произнести с вопросом на первом слове т.д.

Чистоговорка

Ри-ри-ри – на орехи посмотри.

Ро-ро-ро – у орехов есть ядро.



Ра-ра-ра – за горой стоит гора.

Ру-ру-ру – мышка спряталась в нору



II. Актуализация опорных знаний.

СЛАЙД

Игра «Парашютисты»

- Сегодня чудесный день и буквы отправились прыгать с парашютом. После прыжка они долго парили в воздухе. Но им пора было приземляться на землю. Приземлиться буква может только на тот участок «земли», где находится схема слова, в котором есть звук, обозначаемый этой буквой. Давайте поможем буквам приземлиться.

(рак, клюква, мяч, горох, самолёт)

- Что общего у этих букв?

- Назовите признаки гласных звуков

- На какие две группы можно разделить эти буквы?

1) мягкие и твердые капитаны;

2) обозначают один звук, могут обозначать два звука





  1. Фонетическая разминка.

Раз, да, три, четыре, пять

Вышли буквы погулять.

Много их посмотри: одна, две, три:

Как их нам различать?

Каждой надо имя знать.

А ещё, конечно, надо

Научиться их читать.

1)Игра «Рыбак»

Два ученик работают у доски. Каждый должен обвести и назвать буквы, обозначающие гласные звуки.

а о р с в я

э к ё у д ю


2) Упражнение «Раздели буквы на две группы».

1 ученик – гласные заглавные и строчные

а О ё У Ю Э ю у я Ё А Я о


2 ученик – гласные, которые пишутся после твёрдых и мягких согласных

а ё э я у о ю


- Как вы думаете, есть ли пара у буквы э?

-Что сегодня будем исследовать на уроке?

ФИЗМИНУТКА

  1. Создание проблемной ситуации.

  1. Выделение звука [э] в словах.

Работа по букварю с.50.

А) Звуковой анализ слова «ЛЕВ»

Царь зверей раскатисто рычит,
Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев,
Скажите, кто же это - …
СЛАЙД 3

Б) Звуковой анализ слова «БЕЛКА»

- Отгадайте загадку :

Не мышь, не птица

В лесу резвится,

На деревьях живет

И орешки грызет. СЛАЙД 4

- Какой гласный звук в этих словах одинаковый? После какого согласного звука стоит звук [э]?

Обозначение звука [э] буквой Ее.

  • Упражнение «На что похожа буква?»

  • Составление буквы.

  • На месте: выложить букву из палочек.

  • Самостоятельная работа в тетради «Учусь писать и читать» с. 35. Закрасить участки с буквами Е,е и выполнить разбор слов, выделенные звуки обозначить буквами.

  1. Работа в парах с. 50

Упражнения в словообразовании:

- Подумайте, какое слово может получиться, если изменить вторую букву?

ПРОВЕРКА: составить у доски схему из кубиков, образовать новые слова.


е







а




- Почему в слове балка первая фишка поменяла цвет? Кто знает, что такое балка?

Показ рисунка «Балка»

СЛАЙД 5,6


у






Дифференцированная работа:

Задание для 1 группы: (читающие ученики)

СЛАЙД 7

Прочитайте предложение.

Б…лка п…сенки поёт да ор…шки все грызёт.

Подумайте, какие буквы пропущены? Постарайтесь объяснить.

Задание для 2 группы

работают по с.51 учебника, выполняют упражнение

«Догадайся, где какое слово написано» и «Где какое слово?»

Проверка: коллективная СЛАЙД 8,9

Дети соединяют изображение предмета с его схемой.

Пропедевтика изучения йотированных гласных.

- Сегодня на уроке мы много говорили про льва и белку, в названии каких животных есть буква е? А вот есть одно такое замечательное животное,

ему композитор Владимир Шаинский посвятил песню «Улыбка», мама называла его Крошка- … (включить фрагмент)

- В слове ЕНОТ, тоже есть буква е, но она выполняет особую работу. Про это будем говорить на следующем уроке.

Повторение.

- Посмотрите внимательно вокруг себя. Подумайте, какие слова вы бы подарили букве Е?

- Озвучьте схему: если после мягкого согласного звука слышим [э] , то обозначаем это буквой?......

Рефлексия

- Наш урок подходит к концу. Какие открытия мы сделали?

- Что вас заинтересовало?

- Чему вы удивились?

- В чём затруднились?

Детям поможет памятка:

  • На уроке я узнал;

  • Мне понравилось;

  • Было трудно.

- Хочется узнать, с каким настроением вы заканчиваете урок.

- Задайте себе вопрос «За что меня сегодня можно похвалить?» Оцените свою работу.

- Спасибо за урок.



Общая информация

Номер материала: ДВ-472073



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.