Часть занятия
|
Содержание
|
Дозировка
|
ОМУ
(организационно-методические указания)
|
I
|
Вводная
|
20 мин.
|
|
|
1.
Построение. Сообщение задач занятия
|
|
|
|
2.
Правила техники безопасности на занятиях в зале баскетболом.
|
5 мин.
|
Рассказать
о лучших командах, об отдельных игроках (интересные моменты их спортивной
биографии)
|
|
3.
Передвижения:
- ходьба обычным шагом
- ходьба на носках, руки на поясе
- ходьба на пятках, руки за голову
- ходьба на внешней части стопы
- ходьба на внутренней части стопы
|
5 мин.
|
Команда:
"Направо!"
"Налево в обход шагом марш!"
Следить за осанкой .
|
|
4.
Ходьба, упражнения в движении:
- вращение мяча вокруг разных частей тела (головы, туловища, голени), вправо,
влево;
|
3 мин.
|
Взять
мячи.
10 оборотов в одну сторону, 10 в другую.
Не дать мячу упасть на пол
|
|
5.
Ведение мяча:
- правой, левой рукой;
- спиной вперед;
-правым боком левой рукой;
- левым боком правой рукой
|
3 мин.
|
Следить
за положением мяча.
Мяч
находится спереди и чуть сбоку.
Стараться
на мячик не смотреть.
|
|
6. Бег:
- обычный;
- в стойке игрока приставным шагом вправо, влево, спиной вперёд
|
4 мин.
|
Следить
за дыханием.
После
бега проверить ЧСС.
Указание: Можно
использовать в водной части вместо ОРУ программу по увеличению прыжка
(Приложение1)
|
II
|
Основная
|
90 мин
|
|
|
1.
Совершенствование ведения мяча и выбивания.
|
5 мин.
|
Игроки в
парах упражняются поперек площадки:
а) один
игрок начинает ведение левой рукой к противоположной боковой линии. Бегущий
рядом игрок правой рукой старается выбить мяч движением руки справа на лево.
б) то же
упражнение, но игрок ведет мяч правой рукой, а выбивание осуществляется
левой.
в)
игроки располагаются в парах в затылок. Игрок, который должен выбивать мяч,
находится в 1,5 метрах от соперника, а затем догоняет и старается выбить мяч.
|
|
2.
Нападение через центрового, входящего в область штрафной площадки.
|
15 мин.
|
Игроки,
стоящие в двух колоннах около дуги штрафной площадки на расстоянии 4-5 метров
друг от друга, передают мяч центровому, который входит в штрафную площадку, и
бегут на получение паса от центрового. Он может передать мяч одному из выходящих
или произвести бросок в корзину сам. После выхода под щит оба игрока
возвращаются и становятся в конец колонны. Упражнение выполняется на оба
щита.
|
|
3.
Обучение заслонам.
|
10 мин.
|
а)
Занимающееся разбиваются на тройки: два нападающих, один защитник. Защитник
находится в метре от одного нападающего, лицом к нему. Второй нападающий
находится в 4-5 метрах от них. Он подбегает к защитнику и ставит ему заслон.
А его партнер, освобождаясь от опеки защитника, выходит на свободное место.
Методическое
указание:
Нападающий
который ставит заслон. Не должен соприкасаться с защитником, а выходящий
игрок должен освобождаться от защитника рывком. Защитник ведет себя пассивно.
б) То же
упражнение. Но игрок с мячом. После того, как игроку с мячом будет поставлен
заслон, он с помощью ведения освобождается от опеки защитника и проходит под
щит.
|
|
4.
Передача мяча в движении.
|
10 мин.
|
а)
Передача мяча по высокой траектории.
б)
Передача мяча с отскоком от пола.
|
|
5.
Учебная игра (2 тайма по 20 минут)
|
50 мин.
|
При мяче,
заброшенном в корзину после выхода игрока из-под заслона, мяч опять
передается нападающей команде.
|
III
|
Заключительная
|
10 мин.
|
|
|
Штрафные
броски
|
|
Выполнить
по 10 штрафных бросков
|
|
Построение
|
|
Подвести
итог занятия.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.