Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация к консультации «Обучение основам первоначальной грамоты в детском саду по образовательной программе «Развитие»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация к консультации «Обучение основам первоначальной грамоты в детском саду по образовательной программе «Развитие»

библиотека
материалов
КОНСУЛЬТАЦИЯ «Обучение основам первоначальной грамоты в детском саду по образ...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
Тема «Слоговая структура слова» Тема «Звуковой анализ слова» Задачи: Слогово...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
 Нет старшего братца Нет младшего братца
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик...
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОНСУЛЬТАЦИЯ «Обучение основам первоначальной грамоты в детском саду по образ
Описание слайда:

КОНСУЛЬТАЦИЯ «Обучение основам первоначальной грамоты в детском саду по образовательной программе «Развитие» МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 29 "РЯБИНУШКА" КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА" г. Инта Республика Коми

№ слайда 2 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми Возрастнаягруппа Название раздела ВТОРАЯМЛАДШАЯ ГРУППА Введение в звуковую действительность и развитие произвольных движений рук СРЕДНЯЯ ГРУППА Развитие ориентировки в звуковой стороне речи и овладение произвольными движениями рук СТАРШАЯ ГРУППА Подготовка к грамоте ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА Первоначальные основы грамоты МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 29 "РЯБИНУШКА" КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА" г. Инта Республика Коми

№ слайда 3 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми Возрастнаягруппа Общееколичествозанятий Количество занятий в неделю Длительностьзанятия ВТОРАЯМЛАДШАЯ ГРУППА 10 Со второй половины учебногогода 1 раз в две недели 15минут СРЕДНЯЯ ГРУППА 16 1 в две недели 20минут СТАРШАЯ ГРУППА 34 1 25минут ПОДГОТОВИ-ТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА 60 2 30минут

№ слайда 4 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми НАПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ОСНОВАМ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ГРАМОТЫ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ 2. 1.

№ слайда 5 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми Освоение фонетической стороны речи Подготовка руки к письму ТИПЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ УСЛОВНО-СИМВОЛИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ОТРАЖАЮЩИЕ ЗВУКОВУЮ СТРУКТУРУ РАЗЛИЧНЫХ СЛОВ ГРАФИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ В ОБРАЗНОМ КОНТЕКСТЕ НА СТРАНИЦАХ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ

№ слайда 6 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми ЗАДАЧИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГРАМОТЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ 1. Использование различных моделей измерения протяженности слов и овладение действием подбора слов заданной слоговой структуры. 2. Овладение смыслоразличительной функцией звука. 3. Освоение действия звукового анализа трех звуковых слов. 4. Овладение ориентировкой в качественной характеристике звуков: вычленение гласных. 5. Овладение действием звукового анализа четырехзвуковых слов. Дифференциация твердых и мягких согласных звуков. 6. Освоение действия выполнения словесного ударения. Дифференциация ударных и безударных гласных звуков. 7. Овладение действием звукового анализа пятизвуковых слов. Дифференциация звуков по качественной характеристике. 8. Подготовка руки к письму.

№ слайда 7 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 1. Использование различных моделей измерения протяженности слов и овладение действием подбора слов заданной слоговой структуры Способы послогового деления: прохлопывание, прошагивание, простукивание, пропрыгивание, использование заместителей запись слоговой структуры слова графически Игра «Телеграф» обратное действие – определение количества слогов по заданной слоговой структуре, выраженной заместителями или графической записью дети подбирают определенные слова. КУ-СТЫ! КУ-СТЫ!

№ слайда 8 Тема «Слоговая структура слова» Тема «Звуковой анализ слова» Задачи: Слогово
Описание слайда:

Тема «Слоговая структура слова» Тема «Звуковой анализ слова» Задачи: Слоговое чтение слова является гораздо более естественным, чем звуковой анализ и подготавливает почву для появления у детей новой языковой ориентации на форму слова. 2. Слогоударные схемы слов строятся на порядок легче, чем звуковые схемы. 1 2

№ слайда 9 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 2. Овладение смыслоразличительной функцией звука Когда слова отличаются друг от друга лишь каким-то одним звуком Дом - сом врачи - грачи Один - единственный звук может полностью изменить смысл сказанного!!! Неизвестно как случилось, Только буква заблудилась. Заскочила в чей-то дом И хозяйничает в нем.

№ слайда 10 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 3. Освоение действия звукового анализа трехзвуковых слов ЗАС (звуковой анализ слова) - последовательное вычленение всех звуков в слове по порядку, моделирование на картинках-схемах звукового состава слов различной структуры с помощью фишек определенных цветов, выполняющих роль заместителей Картинка-схема - изображение предмета, название которого будет разбираться по звукам, с последовательным рядом клеточек, равных количеству звуков данного слова, и фишки, обозначающие звуки. Средства ЗАС: схема звукового состава слова; фишки; интонационное выделение звуков в слове.

№ слайда 11 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми Этапы работы над ЗАС: 1 этап: произнесение слова с интонационным выделением первого звука, называние звука изолированно. 2 этап: обозначение этого звука фишкой нейтрального цвета (ставится в первую клеточку графической схемы, состоящей из трех клеточек). 3 этап: читается слово с указкой и интонационно выделяется второй звук слова, указка задерживается под второй клеточкой и синхронно с этим произносится второй звук. 4 этап: читается слово с указкой и интонационно выделяется на фоне слитного произнесения слова третий звук слова — указка задерживается под третьей клеточкой и синхронно с этим звук произносится громче, четче всех других звуков.

№ слайда 12 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми ТРЕБОВАНИЯ К КАРТИНКЕ-СХЕМЕ Картинка-схема должна быть проста. Изображение может быть выполнено в черно-белом сочетании линий. 3. Цветовая гамма не обязательна. 4. Не должно быть тонирования фона картин. 5. На картинке-схеме не рекомендуется рисовать рамки, виньетки вокруг изображения. 6. Изображение слова-названия должно быть предельно просто и четко (дом, а не избушка; мак, а не букет; луна, а не месяц).

№ слайда 13 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 4. Овладение ориентировкой в качественной характеристике звуков: вычленение гласных Дети находят «волшебные» звуки в проанализированных ранее трехзвуковых словах: Мак [а], дом [о], лук [у], лес [е], кит [и]. Пальчиковая игра - доказательство: 1. мизинец - звук можно пропеть (ребенок пропевает звук); 2. безымянный палец - звук можно прокричать (ребенок пытается прокричать звук); 3. средний палец - гласный звук можно сказать тихо (звук произносится тихо); 4. указательный палец - гласный звук можно тянуть (протянуть) при произношении; 5. большой палец - произносим гласный звук с открытым ртом и во рту не встречаются никакие преграды (не мешают ни губы, ни зубы, ни язык).

№ слайда 14 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 5. Овладение действием звукового анализа четырехзвуковых слов. Дифференциация твердых и мягких согласных звуков Некоторые звуки можно протянуть, спеть (ммм), громко крикнуть (ррр) Р М Н Л Пальчиковая игра - доказательство: этот звук нельзя пропеть, нельзя прокричать, протянуть, сказать тихо, 5. когда мы произносим этот звук, воздух встречает преграду (губы, зубы, язык).

№ слайда 15  Нет старшего братца Нет младшего братца
Описание слайда:

Нет старшего братца Нет младшего братца

№ слайда 16 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 6. Освоение действия выполнения словесного ударения. Дифференциация ударных и безударных гласных звуков Ударение помогает представить слово единым целым. Приемы: предлагаем дошкольникам произнести слово быстро и тихо, шепотом; нужно как бы окликнуть, позвать этот предмет, объект (даже если он и неодушевленный): кни-и-жечка! Ру-у-чка! попробовать с удивлением спросить, подставив слово «это»: «Это машина?» В этих случаях ударный слог становится более различим. использовать маленький эксперимент, опыт, состоящий в намеренной перестановке ударения: «Попробуем произнести слово с ударением на первом слоге. Так говорят? На втором? А на третьем? Неправильный вариант окажется тем фоном, на котором более заметным, отчетливым станет верный. Так сопоставления контрастных вариантов помогает ребенку учиться слышать слово, развивает его фонетический слух и позволяет показать различительную роль ударения.

№ слайда 17 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми УДАРНЫЙ СЛОГ УДАРНЫЙ ГЛАСНЫЙ ЗВУК ЗАПОМНИ! А! ударение в слове падает только на гласный звук; Б! сколько в слове гласных, столько и слогов; В! согласный звук один без гласного в слоге жить не может ФИШКА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ УДАРНОГО ГЛАСНОГО ЗВУКА

№ слайда 18 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 7. Овладение действием звукового анализа пятизвуковых слов. Дифференциация звуков по качественной характеристике (мишка, мышка, слива, замок, зайка, речка, школа) Этапы моделирования в старшей группе (материализация звуков фишками и схемой звукового состава слова):   1. этап - разбор трехзвуковых слов. Детям даются фишки одного нейтрального (серого) цвета без различения звуков на гласные и согласные. 2. этап - введение гласных звуков. Модель меняется - гласные звуки обозначаются красными фишками на фоне прежних серых. 3. этап - введение согласных звуков и их дифференциация на твердые и мягкие согласные.

№ слайда 19 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми Условия для выполнения умственного действия звукового анализа слова: 1. наличие индивидуального комплекта материала у каждого ребенка; 2. синхронность проговаривания слова и проведения указки под схемой звукового состава слова; 3. называние звуков фонемами заданного слова; 4. интонационное выделение звука в слове на фоне его слитного проговаривания.

№ слайда 20 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми 8. Подготовка руки к письму Тематика занятий в тетради: 1. а) Знакомство с контуром предмета. б) Раскрашивание пространства около контура. в) Сравнение и сопоставление формы предметов. г) Конструирование предметов овальной формы. 2. а) Контур предмета. б) Обведение контура предмета по нанесенным точкам. в) Сравнение и сопоставление форм предметов (большие, маленькие формы) г) Конструирование предметов (большие, маленькие формы), (стр. 5-6) 3. а) Прямые и наклонные линии (палочки), полуовалы, овалы. б) Нахождение предложенных форм в нарисованных предметах. в) Конструирование предметов из предложенных линий (палочек, полуовалов, овалов). 4. а) Контур предмета и раскрашивание его внутри. б) Линии образующие внутренний контур предмета. в) Конструирование и украшение предмета. 5. а) Обведение по контуру предметов в рабочей строке. б) Рабочая строка, надстрочные и подстрочные линии, в) Работа в рабочей строке слева направо, вдоль строки. г) Предварительное конструирование предметов, данных в рабочих строках. 6. а) Работа в рабочей строке (дорисовывание недостающих элементов предмета). б) Предварительное конструирование предметов данных в рабочих строках.

№ слайда 21 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми ЛИТЕРАТУРА В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГУ

№ слайда 22 МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республик
Описание слайда:

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 29 «РЯБИНУШКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» г. Инта Республика Коми ЖЕЛАЮ ВСЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УСПЕХОВ!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров238
Номер материала ДВ-448480
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх