339782
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ на уроках английского языка

ОБУЧЕНИЕ МОНОЛОГИЧЕСКОМУ ВЫСКАЗЫВАНИЮ на уроках английского языка

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
РАЗДЕЛ: МЫ ЖИВЕМ НА ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЙ ПЛАНЕТЕ 8 КЛАСС АВТОР: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО...
ПРАГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕРЕЖДЕНИЙ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ENJOY ENGLISH 8 КЛ...
ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ ОБЩЕНИЯ ИЗВЛЕКАТЬ ДЕТАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ ТЕКСТО...
Содержание обучения монологической речи ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ПСИХОЛОГИЧЕ...
ХОРОШЕЕ ВЛАДЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИМ И ГРАММАТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ ПО ТЕМЕ ХОРОШЕЕ ВЛАД...
УЧЕТ ИНТЕРЕСОВ И МОТИВОВ ОБУЧАЕМЫХ ЗНАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК МОНОЛ...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СХЕМ РЕЧЕВЫХ ОБРАЗЦОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ОПОР, ИСПОЛ...
ВИД МОНОЛОГА ВИДЫ КОММУНИКАТИВНЫХ ФУНКЦИЙ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧЬЮ О...
СООТВЕТСТВИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ТЕМЕ ОБЪЕМ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ТЕМП РЕЧИ СТЕПЕНЬ СВЯЗАННОС...
У ПРИРОДЫ НЕТ ПЛОХОЙ ПОГОДЫ 1 час ТИПИЧНАЯ БРИТАНСКАЯ ПОГОДА 1 час ПРОГНОЗ ПО...
ТИП УРОКА КОМБИНИРОВАННЫЙ ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА ( MAIN AIM OF THE LESSON ) МОН...
ДОСКА КАРТИНКИ С ПОГОДНЫМИ СИМВОЛОМИ ТЕКСТЫ С УЧЕБНИКА МАГНИТОФОН
НАЧАЛО УРОКА (LEAD IN/ WARMER) 7 min ОСНОВНОЙ ЭТАП 20 min МОНОЛОГИ 8 min СООБ...
1. Учащиеся могут вести диалог в рамках темы, используя соответствующие форм...
Калинина С. В. К концепции обучения монологическому высказыванию //Иностранны...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд РАЗДЕЛ: МЫ ЖИВЕМ НА ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЙ ПЛАНЕТЕ 8 КЛАСС АВТОР: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО
Описание слайда:

РАЗДЕЛ: МЫ ЖИВЕМ НА ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЙ ПЛАНЕТЕ 8 КЛАСС АВТОР: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МОУСОШ №12 2010г.

2 слайд ПРАГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕРЕЖДЕНИЙ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ENJOY ENGLISH 8 КЛ
Описание слайда:

ПРАГРАММЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕРЕЖДЕНИЙ. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ENJOY ENGLISH 8 КЛАСС. ТИТУЛ 2009г.АВТОРЫ БИБОЛЕТОВА М. З., ТРУБАНЕВА Н.Н.

3 слайд ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ ОБЩЕНИЯ ИЗВЛЕКАТЬ ДЕТАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ ТЕКСТО
Описание слайда:

ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ ОБЩЕНИЯ ИЗВЛЕКАТЬ ДЕТАЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ ТЕКСТОВ МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗОВАНИЕ (ПОГОДА В БРИТАНИИ). УСВОЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ УСТНО – РЕЧЕВЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ.

4 слайд Содержание обучения монологической речи ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ПСИХОЛОГИЧЕ
Описание слайда:

Содержание обучения монологической речи ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ

5 слайд ХОРОШЕЕ ВЛАДЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИМ И ГРАММАТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ ПО ТЕМЕ ХОРОШЕЕ ВЛАД
Описание слайда:

ХОРОШЕЕ ВЛАДЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИМ И ГРАММАТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ ПО ТЕМЕ ХОРОШЕЕ ВЛАДЕНИЕ РАЗНЫМИ ТИПАМИ ПРОСТЫХ И СЛОЖНЫХ

6 слайд УЧЕТ ИНТЕРЕСОВ И МОТИВОВ ОБУЧАЕМЫХ ЗНАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК МОНОЛ
Описание слайда:

УЧЕТ ИНТЕРЕСОВ И МОТИВОВ ОБУЧАЕМЫХ ЗНАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ОСНОВНЫЕ УМЕНИЯ В МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ХАРАКТЕР ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ С ДИОЛОГИЧЕСКОЙ И ДРУГИМИ ВИДАМИ ВИДАМИ РЕЧВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7 слайд ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СХЕМ РЕЧЕВЫХ ОБРАЗЦОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ОПОР, ИСПОЛ
Описание слайда:

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СХЕМ РЕЧЕВЫХ ОБРАЗЦОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ОПОР, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНОГО РОДА ПАМЯТОК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕКСТОВ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

8 слайд ВИД МОНОЛОГА ВИДЫ КОММУНИКАТИВНЫХ ФУНКЦИЙ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧЬЮ О
Описание слайда:

ВИД МОНОЛОГА ВИДЫ КОММУНИКАТИВНЫХ ФУНКЦИЙ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧЬЮ ОБЪЕМ(ПОЛНОТА) СВЯЗНОСТЬ И ЛОГИЧНОСТЬ ЛЕКСИКО – ГРАММАТИЧЕСКАЯ И СИНТАКСИЧЕСКАЯ ПРАВИЛЬНОСТЬ ОФОРМЛЕНИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОГО ВЫСКАЗОВАНИЯ ВИДЫ ОПОР ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ УПРАЖНЕНИЙ

9 слайд СООТВЕТСТВИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ТЕМЕ ОБЪЕМ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ТЕМП РЕЧИ СТЕПЕНЬ СВЯЗАННОС
Описание слайда:

СООТВЕТСТВИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ТЕМЕ ОБЪЕМ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ТЕМП РЕЧИ СТЕПЕНЬ СВЯЗАННОСТИ, ЛОГИЧНОСТИ ЛЕКСИКО- ГРАММАТИЧЕСКАЯ ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ

10 слайд У ПРИРОДЫ НЕТ ПЛОХОЙ ПОГОДЫ 1 час ТИПИЧНАЯ БРИТАНСКАЯ ПОГОДА 1 час ПРОГНОЗ ПО
Описание слайда:

У ПРИРОДЫ НЕТ ПЛОХОЙ ПОГОДЫ 1 час ТИПИЧНАЯ БРИТАНСКАЯ ПОГОДА 1 час ПРОГНОЗ ПОГОДЫ 1 час ДО ВСТРЕЧИ В РОССИИ 1 час

11 слайд ТИП УРОКА КОМБИНИРОВАННЫЙ ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА ( MAIN AIM OF THE LESSON ) МОН
Описание слайда:

ТИП УРОКА КОМБИНИРОВАННЫЙ ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА ( MAIN AIM OF THE LESSON ) МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗОВАНИЕ «ПОГОДА В БРИТАНИИ» ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ (SUBSIDIARY AIMS) ЧИТАТЬ ТЕКСТ С ДЕТАЛЬНЫМ ПОНИМАНИЕМ НАПИСАТЬ ОТКРЫТКУ, ОПИСАВ В НЕЙ ПОГОДУ СОСТАВИТЬ РАССКАЗ, ИЛЛЮСТРИРУЮЩИЙ ПОСЛОВИЦУ ПОДДЕРЖАТЬ РАЗГОВОР О ПОГОДЕ

12 слайд ДОСКА КАРТИНКИ С ПОГОДНЫМИ СИМВОЛОМИ ТЕКСТЫ С УЧЕБНИКА МАГНИТОФОН
Описание слайда:

ДОСКА КАРТИНКИ С ПОГОДНЫМИ СИМВОЛОМИ ТЕКСТЫ С УЧЕБНИКА МАГНИТОФОН

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд НАЧАЛО УРОКА (LEAD IN/ WARMER) 7 min ОСНОВНОЙ ЭТАП 20 min МОНОЛОГИ 8 min СООБ
Описание слайда:

НАЧАЛО УРОКА (LEAD IN/ WARMER) 7 min ОСНОВНОЙ ЭТАП 20 min МОНОЛОГИ 8 min СООБЩЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ 3 min ИТОГИ УРОКА 2 min

15 слайд 1. Учащиеся могут вести диалог в рамках темы, используя соответствующие форм
Описание слайда:

1. Учащиеся могут вести диалог в рамках темы, используя соответствующие формулы речевого этикета 2. Рассказать о погоде в Британии 3. Составить рассказ иллюстрирующий пословицу.

16 слайд Калинина С. В. К концепции обучения монологическому высказыванию //Иностранны
Описание слайда:

Калинина С. В. К концепции обучения монологическому высказыванию //Иностранные языки в школе// Мильруд Р. П. Некоторые пути обучения самостоятельному высказыванию //Иностранные языки в школе// А. Н. Шамов // Методика преподавания иностранных языков// Нужидина М.А. К Вопросу управления процессом порождения речевого произведения на основе текста//Иностранные языки в школе// 2002г

Краткое описание документа:

Монологическая речь в естественном обрашении маркирована коммуникативными целями и задачей говорящего.

В процессе общения монологичесчкая речь выполняет три основные функции; 1. Информативную- сообщение новой информации, знаний, новых сведений о предметах и явлениях окруающей действительности в виде повествования, описания, комментирования.2) Воздейственную- выражаностью  в убеждении слушающего, в побудении кого-либо к действию либо к предотвращению действия.3) Оценочную- оценка событий, явлений, предметов, поступков людей, героев произведений. Монологическая речь преимущественно контекстна, с точки зрения лингвистики она характеризуется многосоставностью предложений, развернутостью высказываний.

 

Общая информация

Номер материала: 474647

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.