Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Обучение проектированию и как подготовить презентацию проектной работы

Обучение проектированию и как подготовить презентацию проектной работы

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Обучение проектированию и как подготовить презентацию проектной работы Учител...
Название-тема Автор: ФИ, класс, школа учитель
тема Тема - (от греч. thema - вопрос для обсуждения) - англ. subject/theme; н...
Цель (в отглагольном существительном) Цель есть достижение чего-либо В соврем...
Задачи (глагол совершенного вида) Задача - данная в определенных условиях (на...
Гипотеза 1) Гипотеза - (от греч. hypothesis - предположение) - англ. hypothes...
Анализ (литературы, истории вопроса, социологического опроса) Анализ - разбор...
Социологический опрос - англ. survey /opinion poll; нем. Befragung. Метод сбо...
Выводы Вывод - в логике рассуждение , в ходе которого из определенных исходны...
Литература и источники информации Список должен быть оформлен по ГОСТу Обрати...
Оформление Дизайн Шрифт Картинки Графики Таблицы и т.д.
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обучение проектированию и как подготовить презентацию проектной работы Учител
Описание слайда:

Обучение проектированию и как подготовить презентацию проектной работы Учитель английского языка МАОУ СОШ № 42 г.Томска Вендрова Ирина Зиновьевна

№ слайда 2 Название-тема Автор: ФИ, класс, школа учитель
Описание слайда:

Название-тема Автор: ФИ, класс, школа учитель

№ слайда 3 тема Тема - (от греч. thema - вопрос для обсуждения) - англ. subject/theme; н
Описание слайда:

тема Тема - (от греч. thema - вопрос для обсуждения) - англ. subject/theme; нем. Thema. 1. Предмет  описания, изображения, исследования, разговора  и т. д. 2. В научной работе - часть научной проблемы, охватывающая один или несколько вопросов, к-рые предстоит решить на основе специальных исследований.3. В литературе - основная филос., соц., этническая или иная идеологическая проблема  эпического и драматического произведения, реализованная посредством изображения и идейной интерпретации определенных жизненных событий и явлений. Т. конкретизируется в сюжете. 4. В музыке - музыкальное построение, выражающее основной замысел всего произведения или его части. Актуальность, важность, значительность чего-либо в настоящее время, современность, злободневность (например, актуальный вопрос).

№ слайда 4 Цель (в отглагольном существительном) Цель есть достижение чего-либо В соврем
Описание слайда:

Цель (в отглагольном существительном) Цель есть достижение чего-либо В современном мире без постановки целей в жизни ничего не достичь. Цель - то, к чему стремится человек, начиная что-либо. Для развитого человека цель - чёткий конечный ориентир, для достижения которого осуществляется ряд действий. Наличие цели помогает человеку не сбиться с намеченного пути. Для цели обязательно наличие ресурсов, сроков и инструментов, необходимых для ее достижения. Она может состоять из задач – единичных действий. Примеры: создание, разработка, обоснование, исследование….

№ слайда 5 Задачи (глагол совершенного вида) Задача - данная в определенных условиях (на
Описание слайда:

Задачи (глагол совершенного вида) Задача - данная в определенных условиях (например, в ситуации проблемной) цель деятельности, которая должна достигаться преобразованием этих условий согласно определенной процедуре. Задача включает в себя требования (цель), условия (известное) и искомое (неизвестное), формулирующееся в вопросе (ах). Между этими элементами существуют определенные связи и зависимости, за счет которых осуществляются поиск и определение неизвестных элементов через известные. При описании хода решения задачи нужно указывать и действия, и операции, реализующие их. О действиях без операций, или абстрагированных от операций, можно говорить лишь на этапе планирования. Примеры: изучить, систематизировать, провести, сделать анализ…

№ слайда 6 Гипотеза 1) Гипотеза - (от греч. hypothesis - предположение) - англ. hypothes
Описание слайда:

Гипотеза 1) Гипотеза - (от греч. hypothesis - предположение) - англ. hypothesis; нем. Hypothese. 1. Научное предположение, выдвигаемое для объяснения к.-л. явления и требующее верификации. 2. Вероятностное предположение, истинность  которого недоказуема при современном состоянии знаний. 2) Гипотеза - идея или предположение, выдвигаемое в качестве предварительного, условного объяснения некоторого социального явления или группы явлений и требующее эмпирической проверки. Гипотеза,  превратившаяся в теорию или ее элемент,  перестает быть проблематичным знанием .  Предположение, которое необходимо доказать или опровергнуть в ходе проектной работы

№ слайда 7 Анализ (литературы, истории вопроса, социологического опроса) Анализ - разбор
Описание слайда:

Анализ (литературы, истории вопроса, социологического опроса) Анализ - разбор, разрешение, разложение целого на составные части его; общий вывод из частных заключений; противоположно синтез, синтетический способ, переход от общего к частностям; разложение вещества на стихии, на начала его; учение о величинах всех родов. Анализировать что-то, разлагать, разбирать целое на начала, основы, стихии, на составные части его. Аналитика в логике: разбор, способ решения вопроса от следствий к началам, от действия или явлений к причинам. Аналитический, относящийся к анализу или к аналитике.

№ слайда 8 Социологический опрос - англ. survey /opinion poll; нем. Befragung. Метод сбо
Описание слайда:

Социологический опрос - англ. survey /opinion poll; нем. Befragung. Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей (респондентам). Различают О. письменные (анкетирование) и устные (интервьюирование) , очные и заочные (почтовые, телефонные, прессовые), экспертные и массовые, выборочные и сплошные (напр., референдум) , общенациональные, региональные, локальные и др.

№ слайда 9 Выводы Вывод - в логике рассуждение , в ходе которого из определенных исходны
Описание слайда:

Выводы Вывод - в логике рассуждение , в ходе которого из определенных исходных суждений, высказываний, посылок или предпосылок получается заключение - суждение , вытекающее из посылок

№ слайда 10 Литература и источники информации Список должен быть оформлен по ГОСТу Обрати
Описание слайда:

Литература и источники информации Список должен быть оформлен по ГОСТу Обратите внимание, что применявшийся ранее ГОСТ 7.1-84 устарел и в настоящее время не применяется. Пользоваться нужно следующим документом: ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления ГОСТ 7.0.5-2008 Библиографическая ссылка. Общие правила и требования составления В случае, если вам необходимо ссылаться на электронные ресурсы, полезным будет также: ГОСТ 7.82-2001 Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов

№ слайда 11 Оформление Дизайн Шрифт Картинки Графики Таблицы и т.д.
Описание слайда:

Оформление Дизайн Шрифт Картинки Графики Таблицы и т.д.

Краткое описание документа:

В последнее время возросла популярность различных презентаций. Также одним из требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта является обучение школьников проектированию и презентации их проектных и исследовательских работ. Как должна выглядеть презентация проектной или исследовательской работы, какие должна содержать элементы, в какой очередности, как сформулировать тему, поставить задачи, способствующие реализации этой темы, как определить проблематику и гипотезу, что такое социологический опрос и как правильно оформить список источников информации и литературы? Ответы на эти вопросы можно найти в этой презентации.

Общая информация

Номер материала: 331342

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»