Инфоурок / Другое / Статьи / Обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения осетинского языка.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения осетинского языка.

библиотека
материалов

Обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения осетинского языка.

Проблема обучения монологической и диалогической речи на начальном

этапе изучения осетинского языка является одной из самых главных проблем в

методике обучения осетинскому языку. Обучение монологической речи –

чрезвычайно сложное дело, а вопросно – ответные упражнения – не самое

адекватное средство обучения. Что касается диалогической формы общения –

это наиболее характерная форма для проявления коммуникативной функции

языка. На начальном этапе диалогическая форма общения предполагает умение

приветствовать собеседника и отвечать на приветствие. Монологическое высказывание рассматривается как компонент процесса общения любого уровня – парного, группового, массового.

Это означает, что любое монологическое высказывание монологично по своей

природе, всегда кому - то адресовано, даже если этот адресат – сам говорящий, хотя в структурном и многих других отношений его виды весьма специфичны.

Обучение говорению как процессу продуктивному требует от учащегося

построения высказывания, обусловленного ситуации общения, представляет собой сложную методическую задачу, поскольку овладение им связано с наибольшими трудностями для учащихся и требует больших временных затрат и усилий как со стороны учителя, так и учащихся. Тем не менее эти затраты времени и усилия окупаются, если учащиеся овладевают этой деятельностью на

начальном этапе на строго отработанном минимальном материале, который обеспечивает мотивационный уровень и надежную базу для формирования других

речевой деятельности.

В данной работе рассматривается обучение осетинскому языку на

начальном этапе изучения, так как здесь приоритетом являются воспитательные

развивающие задачи, связанные с формированием положительной мотивации.

Основной задачей на данном этапе является формирование коммуникативного ядра или основополагающих навыков общения. От осознания возможности выражать одну и ту же мысль на другом языке до навыков и

умений самостоятельного решения коммуникативно – познавательных задач,

включая языковую догадку и умение выражать личностное отношение к воспринимаемой информации.

Так, целью изучение методики обучения

монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения осетинского

языка, с учетом характерных черт монологического высказывания и диалога.

Задачей является обучение формированию речевых навыков с помощью предложенных

упражнений на формирование навыков монологической и диалогической речи.


Рассмотрев проблемы обучения монологической и диалогической речи на

начальном этапе изучения осетинского языка, можно сделать следующие выводы.

Говорение может выступать в форме монологического высказывания и диалогического хотя по своей сути такое

разграничение несколько искусственно. Осуществляется оно в методических

целях, с тем чтобы учитывать лингвистические особенности каждой из форм

речи, условия их протекания. Так, для монологической речи характерна,

например, полнота и развернутость, это может быть описание, повествование,

рассуждение. Диалогическая речь характеризуется использованием разговорных эллиптических предложений и т.д.

Естественно, в обучении говорению необходимо учитывать эти особенности, а также показывать учащимся то общее, что свойственно речевому общению и на родном, языке.








































30.09.2014



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-312519

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"