Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Другое СтатьиОБЗОР ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ ЛИМИТИРОВАННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ.

ОБЗОР ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ ЛИМИТИРОВАННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ.

Скачать материал
библиотека
материалов

ОБЗОР ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ ЛИМИТИРОВАННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ.

М.А. Кузнецова

ОГБПОУ Шуйский Технологический Колледж, Россия, г. Шуя

E-mail: elliot-m@mail.гu

          В связи с распространением эпидемии COVID-2019 и введением карантина, возникла необходимость в переходе на онлайн-обучение.  Рекомендацию перевести школьников на дистанционное обучение Минпросвещения дало регионам 14 марта. Затем на дистант перешли и студенты профессиональных образовательных организаций.

У дистанционного обучения, безусловно, есть плюсы: возможность обучаться в любое время, в любом месте и в своем темпе, доступность учебных материалов. Дистанционное образование относительно дешевле, позволяет обеспечить индивидуальный подход к обучающемуся. Несмотря на множество преимуществ, дистанционное образование предполагает некоторые сложности: оно не развивает коммуникабельность и навык работы в команде, не дает практических знаний, также существует проблема идентификации пользователя.

Очень важно для студента дистанционной формы обучения обладать такими качествами, как самодисциплина, ответственность, умение грамотно составлять свой учебный график, придерживаться его. Усидчивость, целеустремленность, самостоятельность при такой форме обучения станут особенно важны.

Однако вспомним, что дистанционное обучение «настигло» всех участников образовательного процесса внезапно. Многие педагоги отмечали в начале процесса погружения в дистанционное обучение недостаточную техническую оснащенность, так как осуществлять онлайн-обучение они вынуждены были, находясь дома. Но совместно с руководством образовательных организаций эти сложности многим удалось устранить.

Коронавирус «обнажил» и другие проблемы: не все педагоги достаточно компетентны в организации дистанционного обучения, многие студенты обладают недостаточной компьютерной грамотностью. Особо отметим еще одну трудность: многие студенты находятся в категории семей с низкими доходами, многодетных семей, являются детьми-сиротами или оставшимися без попечения родителей. Для таких категорий граждан приобретение компьютера с хорошим доступом в интернет не является приоритетом. Да и в обычных семьях имеется возможность отдать компьютер обучающемуся в полное распоряжение. Особенно принимая во внимание тот факт, что многие родители вынужденно перешли на удаленный формат работы. Большая часть студентов проживает в отдаленных районах, где возможности подключения качественного скоростного Интернета сильно ограничены. Таким категориям обучающихся, с лимитированными техническими возможностями, необходимо обеспечить возможность дистанционного обучения с учетом этих сложностей.

Отметим еще один момент: пока образовательные интернет-платформы использовало незначительное число пользователей, они себя зарекомендовали неплохо. Но как только нагрузка возросла, они стали «зависать». Бесплатные сервисы, которые оказались наиболее востребованными в условиях карантина, не могут похвастаться высоким качеством предоставляемых услуг. Соответственно, для проведения лекций и семинаров на платных платформах нужны средства. Кто возьмет эти финансовые обязательства на себя – вопрос открытый. Еще одна сложность появляется у педагогов, преподающих специальные дисциплины - найти информацию, видео - уроки, лекции и др. по таким предметам значительно сложнее, чем по общеобразовательным.

Учитывая все вышесказанное, выбор способов и средств организации дистанционного обучения значительно сужается. Рассмотрим ресурсы, которые можно использовать в процессе организации дистанционного обучения, но не требующие высокого качества интернет-соединения.

Интернет-ресурс «Инфоурок» богат видео-уроками, лекциями, позволяет организовать «класс» для обучения, провести тестирования, конкурсы и многое другое. Широкие возможности и для педагогов: курсы повышения квалификации, банк методических разработок, публикации и др. Как правило, не возникает проблем с подключением.

Интересная для подростков платформа «Quizizz.com». Позволяет проводить тесты и опросы в игровой форме с использованием популярных среди обучающихся «мемов» и разнообразных бонусов. Система автоматически учитывает скорость и правильность ответа, начисляет баллы, предоставляет статистику ответов и многое другое.

Широкие возможности при лимитированном интернете предоставляют инструменты «Google». «Гугл-таблицы» и «гугл-формы»позволяют формировать ведомости посещаемости и успеваемости, обмениваться информацией, создавать списки, с использованием календарей планировать различные мероприятия, проводить опросы, формировать расписание, табели, организовывать тестирования, собирать информацию и прочее.

«Гугл-презентации» работают по принципу программы создания презентаций. Плюс в том, что для ее просмотра другим человеком достаточно получить ссылку, а не скачивать. При этом можно работать совместно над одним файлом сразу нескольким пользователям. Все изменения автоматически сохраняются во время работы. Более того, благодаря истории изменений можно увидеть список предыдущих версий презентации, отсортированный по дате и автору изменений. Демонстрировать слайды можно без использования проводов на любые устройства.

«Гугл-класс» дает возможность организовать группу обучающихся, формировать им задания, отслеживать прогресс каждого обучающегося. Можно добавлять учебные материалы, принимать и проверять работы обучающихся, прикреплять к ним комментарии. К одному аккаунту (в бесплатной версии) педагог может прикреплять до 250 учеников.

В свою очередь, обучающиеся получают возможности:

  • Отслеживать задания преподавателей, а также дополнительные материалы;

  • Сдавать выполненные работы любым удобным способом;

  • Общаться с преподавателями и одногруппниками/одноклассниками;

  • Контролировать свою успеваемость, сроки выполнения задач и комментарии преподавателей.

Примечательно, что эта платформа дает возможность администрирования текущего процесса. Например, завуч или куратор может:

  • Создавать и управлять всеми курсами своего учреждения

  • Добавлять учеников и преподавателей в класс;

  • Контролировать процесс обучения, работу педагогов и успеваемость учащихся.

Очень удобно, что в гугл - класс могут быть вовлечены и родители (законные представители) учеников. Они могут получать электронные письма об успеваемости своего ребенка и полностью контролировать процесс обучения. Им предоставляется информация обо всех оценках, полученных обучающимся, задания, которые необходимо выполнить, а также просроченные сроки выполнения.

Занимательный инструмент «Гугл-джемборд» - интерактивная доска, на которой можно взаимодействовать сразу нескольким участникам, то есть можно организовать удаленную командную работу. Все заметки и материалы, сделанные на Jamboard, автоматически сохранятся в облачное хранилище Гугл-диск, так что впоследствии к ним можно будет вернуться.

Другие инструменты и приложения Гугл также весьма интересны, но их использование предполагает высокое качество интернета и объемный мобильный трафик.

Форс-мажорный переход к дистанционному обучению, конечно, многих выбил из колеи. Однако, можно найти и плюсы в этой ситуации: педагоги и обучающиеся научатся новой форме взаимодействия, откроют для себя возможности Интернета для самообучения, повысят свою ИКТ-компетентность, что на сегодняшний момент является требованием времени.









Литература:


  1. «Всеобуч» Всероссийский общеобразовательный портал - http://www.edu-all.ru/

  2. Образовательный портал России - https://infourok.ru

  3. Онлайн викторины - https://quizizz.com/

  4. Приложения Гугл - chrome://apps/

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.